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文檔簡介

1、- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-2012 年 1、 2 季度菏澤汽車西站消防安全演練方案為了切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 增強(qiáng)員工消防安全意識, 進(jìn)一步提高員工對消防知識的理解和認(rèn)識,防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力, 確保車站財(cái)產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)本單位實(shí)際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:一、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主” “先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹消防法 ,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實(shí),分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識, 積

2、極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。二、作用與目的本次方案由菏澤汽車西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預(yù)案” 要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。 通過本次演習(xí), 進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時(shí)通過演練來教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施, 懂得撲救初起火災(zāi)的程序和措施。要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力, 學(xué)會(huì)正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、總指揮:吳強(qiáng)- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,

3、論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-副總指揮:蘇波2、消防搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)隊(duì)長:張坤第一梯隊(duì)隊(duì)長:張樹峰劉俊良第二梯隊(duì)隊(duì)長:晁雪印崔龍疏散引導(dǎo)組:第一梯隊(duì):張海龍魏帥第二梯隊(duì):孫浩倫張穩(wěn)滅火行動(dòng)組:第一梯隊(duì):吳玉飛朱梁吳鋒竇華軍朱吉強(qiáng)王鵬李學(xué)忠王棟孫帥李心杰第二梯隊(duì):于甲甲黃國峰郭龍?jiān)龀坦怅绦丬妱⒔▏Z浩孫寶磊張磊胡海寬通訊聯(lián)絡(luò)組:第一梯隊(duì):劉娟田琳第二梯隊(duì):黃艷珍程曉青1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場秩序、警戒工作。組織員工和旅客疏散;維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;要求逃生人員到指

4、定的演習(xí)集中地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時(shí)做到第一時(shí)間及時(shí)告知指揮部處理;組織人員疏散時(shí)合理分配各安全出口人員;同時(shí)要注意避免由于- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點(diǎn)后,各人員以小組為單位列隊(duì)集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏。2、 滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場滅火器材,并迅速趕赴起火地點(diǎn),有組織地進(jìn)行現(xiàn)場撲救、搶救財(cái)產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。3、 通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報(bào)警,通知

5、主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢,傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車輛的引導(dǎo);及時(shí)向上級部門匯報(bào)突發(fā)事件的經(jīng)過?,F(xiàn)場的實(shí)時(shí)情況。 (火警電話: 119)消防演習(xí)活動(dòng)必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)組織成員準(zhǔn)備工作會(huì)議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說明, 無比在正式消防演習(xí)時(shí)不出差錯(cuò), 更不能在演習(xí)時(shí)發(fā)生損傷意外事故, 力爭做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。四、 疏散演習(xí)計(jì)劃方案1、時(shí)間: 2012 年 6 月 23 日 18 :302、地點(diǎn):菏澤西站車場3、假象事故:候車廳發(fā)生火災(zāi)事故4、疏散過程推演: 2012 年 6 月 23 日上午 10 點(diǎn)進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項(xiàng)目將于今天下午 18 點(diǎn) 30 分

6、在候車室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、 疏散演習(xí)。此次演習(xí) 30 分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認(rèn)真- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-配合演戲的開展。演習(xí)開始信號:口哨通知口哨響起后, 通訊聯(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場確認(rèn)火情, 并向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情。(依據(jù)現(xiàn)場情況向“ 119”指揮中心報(bào)警。明確報(bào)告單位名稱。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢情況、單位電話、報(bào)警人電話。)滅火行動(dòng)小組, 利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器開展初期火災(zāi)的撲救工作。其他各組員在聽到火災(zāi)信號后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場由各隊(duì)負(fù)責(zé)

7、人組織現(xiàn)場滅火并維持秩序??偨Y(jié)講話: 宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時(shí)間及成果。 之后由領(lǐng)導(dǎo)講話。五、注意事項(xiàng)1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽從指揮;3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動(dòng)的后續(xù)任務(wù)1、使用器材歸位;2、做好用后的器材補(bǔ)充;3、衛(wèi)生清理。菏澤汽車西站安全科2012 年 6 月 15 日 2010 年讀書節(jié)活動(dòng)方案- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯

8、!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):1 、通過活動(dòng),建立起以學(xué)校班級、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。2 、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個(gè)班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言” 、格言、

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