多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào).doc

1、多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)三篇工作報(bào)告是在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回憶和分析p 的一種書(shū)面材料。以下是WTT整理的多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)三篇，！多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)【篇一】在_年11月18日下午，來(lái)自_司的幼兒教育專(zhuān)家_為我們金童幼兒園的全體老師詳細(xì)的講解了怎樣才能上好一節(jié)課聽(tīng)完劉笑宇老師的教研課后讓我感觸很深，同時(shí)對(duì)教研課后做出了總結(jié)；也對(duì)自己以后教育事業(yè)之路有了更好地方案。一、老師的語(yǔ)言教態(tài)表情一名優(yōu)秀老師課堂是否能吸引孩子的眼球，主要是語(yǔ)言要連接、精練，表情能根據(jù)課堂的情節(jié)而多樣化，這樣孩子們也能更快的理解知識(shí)內(nèi)容。如：在一節(jié)故事課中，第

2、一遍故事可以完好播放；當(dāng)孩子們注意力不集中時(shí)可以停下來(lái)提問(wèn)，也可以模擬故事中動(dòng)物的聲音、動(dòng)作；這樣也鍛煉了孩子們的模擬才能。總之上課時(shí)要有技巧、要靈敏，對(duì)孩子要有愛(ài)心、有耐心等等。二、課堂中的教具互動(dòng)組織我們不能把對(duì)多媒體的喜歡變成依賴(lài)，我們應(yīng)該把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改良中去，不能僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中；更要充分挖掘其中的精華，大膽的創(chuàng)新，為孩子多設(shè)計(jì)一些延伸活動(dòng)的教具。有組織的與孩子們互動(dòng)，做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，可以從個(gè)人到小組到集體，也可以才用tpr教學(xué)法。三、富有創(chuàng)造性的整合課程我覺(jué)得把一節(jié)課上的豐富多彩，可以融入其他的內(nèi)容。如開(kāi)心數(shù)學(xué)課：我們可以把簡(jiǎn)單的英語(yǔ)參加進(jìn)去用音樂(lè)

3、方式鼓勵(lì)孩子。思維閱讀課：我們可以把數(shù)學(xué)課中的點(diǎn)數(shù)方位融入進(jìn)去；其它課程也是如此，我們可以因課而異；可以靈敏但不離本節(jié)課的主題。四、孩子的習(xí)慣才能情意在幼兒園中讓孩子們快樂(lè)的學(xué)會(huì)知識(shí)固然重要，但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣才能情意也是身為一名老師的職責(zé)所在，根據(jù)我的教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)以下三點(diǎn)：1、習(xí)慣：培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、才能：培養(yǎng)孩子的表達(dá)才能、操作才能、運(yùn)動(dòng)才能和交往才能。3、情意：培養(yǎng)孩子對(duì)事的態(tài)度與情感，對(duì)事的責(zé)任感與任務(wù)意識(shí)，對(duì)事的堅(jiān)持與對(duì)抗挫折才能。做為一名幼兒教育事業(yè)者我們應(yīng)該尊重幼兒的開(kāi)展權(quán)利，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，施行漢英雙語(yǔ)教育；創(chuàng)設(shè)能促進(jìn)幼兒身心和諧開(kāi)展的環(huán)境，激發(fā)幼兒與周?chē)?/p>

4、的人、事、物交互的作用；培養(yǎng)幼兒積極愉快的情緒，萌發(fā)幼兒不同的語(yǔ)言思維；促進(jìn)幼兒自我表現(xiàn)與人際交往才能；讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣為培育將來(lái)社會(huì)的“地球人”奠定根底！多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)【篇二】今年暑假，7月27日至31日，我有幸參加了范縣電教中心舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn)，由衷感謝指導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、進(jìn)步的平臺(tái)，授課老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深化地理解了多媒體課件制作的方法及技巧，認(rèn)識(shí)到多媒體課件制作為老師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、使自己由

5、傳統(tǒng)化老師向現(xiàn)代化老師開(kāi)展！詳細(xì)從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽阂?、加深理解形成明晰的認(rèn)識(shí)我是一名農(nóng)村中學(xué)老師，在教學(xué)時(shí)，要用到課件，然而，我沒(méi)有承受過(guò)真正的課件制作培訓(xùn)，以前的全是自己看書(shū)、問(wèn)朋友的，其中問(wèn)題一大堆。這次培訓(xùn)，從根底講起，使我比擬透徹地認(rèn)識(shí)了POWERPOINT，對(duì)POWERPOINT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)POWERPOINT課件。例如：黃老師講的，由WORD文本導(dǎo)入，制成簡(jiǎn)單的課件，我是第一次見(jiàn)到，這就解決了自己以前做時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題，幾個(gè)標(biāo)題設(shè)置同樣的字體字號(hào)，需要屢次的操作，并且明白WORD文檔和POWERPOINT之間可

6、以進(jìn)展互相轉(zhuǎn)化，那將是多么方便的操作。還講到了幻燈片母版，可以告訴大家，在黃老師講課之前，雖然我做了無(wú)數(shù)個(gè)課件，但我還不知道POWERPOINT有母版，不知道在POWERPOINT母版的一些設(shè)置可以解決那么多的問(wèn)題?？梢赃@樣說(shuō)，以前做一個(gè)課件，我需要兩個(gè)小時(shí)，如今通過(guò)學(xué)習(xí)，做一個(gè)課件，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完全可以當(dāng)然是在準(zhǔn)備好素材的情況下！二、方法技巧有待于靈敏運(yùn)用以前做的課件，說(shuō)白了就是課文內(nèi)容的重復(fù)，也是黃老師說(shuō)得，只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后，我知道在課件里可以插入動(dòng)畫(huà)、聲音、圖片等等，可以使課件動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。黃老師講了模板的下載、圖片的插入、聲音的插入等，使得在

7、以后的課件制作中能利用更多的資，能使課件制作出更加美觀，更加符合自己的意圖。講了素材的獲取與整理，講到了軟件ACDSEE、cool3d、photoshop等的運(yùn)用，使我在學(xué)習(xí)制作課件的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了幾種軟件的應(yīng)用，為我以后在計(jì)算機(jī)上游蕩提供了很好的根底知識(shí)。教給我們教育資庫(kù)的安裝及應(yīng)用，解決了平時(shí)安裝時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。電子相冊(cè)視頻、FLV視頻下載，黃老師都講得相當(dāng)仔細(xì)，在黃老師的指導(dǎo)下，我都可以靈敏運(yùn)用，雖然說(shuō)，平時(shí)的教學(xué)中，用途不是很大，但用此法做出的課件，完全可以感動(dòng)師生的。并且在我們的生活玩樂(lè)中也是大有用途的！三、找到差距認(rèn)清缺乏不斷學(xué)習(xí)通過(guò)培訓(xùn)，我深化認(rèn)識(shí)到：計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有形象性

8、、多樣性、新穎性、興趣性、直觀性、豐富性等特點(diǎn)，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。一個(gè)好的課件對(duì)深化課堂改革，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用?；蛟S正因?yàn)槎嗝襟w課件有如此重要的作用，教體局才組織了本次的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己以前用POWERPOINT制作課件還存在的問(wèn)題，在本次黃老師的教學(xué)下，我不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)，比擬好地運(yùn)用各種所需的方法技巧，制作出既講究精巧，又講究實(shí)用的課件來(lái)，更好地運(yùn)用于教學(xué)。這次培訓(xùn)雖然完畢了，但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有完畢。在學(xué)習(xí)中，黃老師建立了課件制作群，我參加了該群，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將不斷地向各位老師學(xué)

9、習(xí)，不斷充實(shí)、完善、豐富自己，讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。這次POWERPOINT的培訓(xùn)，我收獲頗豐，不僅僅是掌握制作技巧，而且在思想上對(duì)課件制作也有更加深化的認(rèn)識(shí)。多媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作匯報(bào)【篇三】在本學(xué)期學(xué)習(xí)多媒體課件中，我獲得了很多知識(shí)，讓我受益匪淺。這便使得我能在用電腦進(jìn)展制作的是，覺(jué)得特別方便。對(duì)此我特別感恩符老師。首先。在本學(xué)期，先學(xué)了用些一些特殊字體，用制作精巧的幻燈片。其次，我還學(xué)到了用Photoshop進(jìn)展圖片處理，讓本來(lái)有缺陷、無(wú)活力的圖片變得漂亮起來(lái)，變得栩栩如生。這兩點(diǎn)只是我在本學(xué)期學(xué)到的主要知識(shí)，我相信有了這兩點(diǎn)在今后進(jìn)展簡(jiǎn)單電腦制作的時(shí)候，就會(huì)信手拈來(lái)。而我對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識(shí)

10、，也有一個(gè)大大的提升?，F(xiàn)代教育技術(shù)，我覺(jué)得重點(diǎn)表達(dá)在了它的“現(xiàn)代”二字。因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，所以，有太多太多的現(xiàn)代技術(shù)等待我們?nèi)ミ\(yùn)用。而這些現(xiàn)代技術(shù)也給我們生活帶來(lái)宏大改變。為何如此?是因?yàn)?，現(xiàn)代教育技術(shù)，主要是以計(jì)算機(jī)為核心的，而我們生活中，處處都要用到計(jì)算機(jī)。但計(jì)算機(jī)的更新速度是飛快的，所以這也需要我們不斷的追求新的技術(shù)，假如不是不斷地追求的話，用一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就是，我們out了。我總結(jié)出一點(diǎn)就是，要不斷進(jìn)取，不斷追求，不斷創(chuàng)新。多媒體課件，理所當(dāng)然成了運(yùn)用廣泛的一項(xiàng)技術(shù)。就簡(jiǎn)單的拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)：以前做老師的，上好一節(jié)課只需要一支粉筆和一塊黑板就行了，假如有聽(tīng)課的，最多做一些投影片罷了。但如今你仍采用這些傳統(tǒng)手段，不僅讓上級(jí)指導(dǎo)小看，就連學(xué)生也會(huì)輕視，因?yàn)槎嗝襟w課件走進(jìn)課堂已經(jīng)是深化人心，大勢(shì)所趨。由此可見(jiàn)，尤其是學(xué)校多媒體課件的運(yùn)用是如此之多。所以作為今后的老師，一定要學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)。既然運(yùn)用廣泛，就免不了要有新的技術(shù)引進(jìn)，說(shuō)以多媒體課件可以從互