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文檔簡介

1、2016年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷(1)一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置)12016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,我國紀(jì)念“世界水日”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”下列有關(guān)水的說法正確的是()A水可用于滅火B(yǎng)淡水資源是取之不盡、用之不竭的C可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水D海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題2材料是人類賴以生存發(fā)展的重要物質(zhì)下列材料分類中正確的是()A鋁合金屬于金屬材料B有機(jī)玻璃屬于無機(jī)非金屬材料C塑料屬于復(fù)合材料D陶瓷屬于合成材料3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖

2、中儀器的處理方式正確的是()ABCD4下列符號與其敘述對應(yīng)一致的是()A3H3個氫元素B鐵元素的化合價顯+3價CC6060個碳原子DNaCO3碳酸鈉5樂樂想在媽媽生日那天為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充()A鴨肉B豆?jié){C牛奶D青菜6下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是干冰用于人工降雨 石墨可作電極 氧氣可用作燃料 氫氧化鈣能改良酸性土壤 KNO3屬于復(fù)合化肥 生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多()ABCD7化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證,下列做法中,不合理的是()A在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時,

3、先檢驗(yàn)裝置的氣密性B做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶中加少量水C稀釋濃硫酸時,將濃硫酸注入盛水的量筒中D做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時,先檢驗(yàn)氫氣的純度8下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()ABCD9某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是()A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥10下列敘述錯誤的是()A餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉B用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等C為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放D在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域二、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分每小題只有一個選項(xiàng)符合

4、題意,請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置)11下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng),對其反應(yīng)類型的判斷,正確的是()CuO+2HClCuCl2+H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2AgC+CO22COA分解反應(yīng)B置換反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D化合反應(yīng)12液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮袋鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的78倍液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是()A丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為2:5B丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物D在通常狀況下,丁烷是氣體13化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一

5、組是()A、認(rèn)識物質(zhì)俗名B、注意實(shí)驗(yàn)安全固體二氧化碳干冰氫氧化鈉純堿點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗C、合理利用資源D、健康生活方式隨意大量使用塑料袋鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹平衡膳食,不偏食挑食不購買食用過期食品AABBCCDD14“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是()A它是混合物B它是一種不同于水的物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個分子由4個氫原子核2個氧原子構(gòu)成15在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色有關(guān)判斷

6、正確的是()A濾渣中一定有Ag,沒有Cu和ZnB濾渣中一定有Ag和Zn,可能有CuC濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能有AgNO3D濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO316下表中代表氫原子,代表氧原子,代表碳原子,則下列有關(guān)說法正確的是:() 物質(zhì) 分子模型示意圖A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為2gB物質(zhì)是單質(zhì)C物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D物質(zhì),雖然分子結(jié)構(gòu)不相同,但相對分子質(zhì)量相同17分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是()ANaOH H2SO4 BaCl2BNaOH CuSO4 NaClCHNO3 KNO3 K2SO4DNa2SO4

7、 FeCl3 KCl18銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2,下列說法正確的是()AX是相對分子質(zhì)量最小的氧化物B堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3C反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同1920時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙下列說法正確的是()A圖丙中M表示b的溶解度曲線B圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于bC圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

8、D30時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等20在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是()A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B丙可能為該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5D該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4三、本題包括4小題(共32分)21化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題(1)喝牛奶可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是_(2)用熟石灰處理廢硫酸_(用化學(xué)方程式表示)(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)_(用化學(xué)方程式表示)(4)人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可

9、用于治療缺鐵性貧血已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6乳酸亞鐵是由_種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是_22“見著知微,見微知著”是化學(xué)的一種思維方法(1)從宏觀知微觀端午棕飄香,微觀解釋為_;氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,X分子中一定含有的元素是_(填符號)(2)從微觀知宏觀A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:從微觀角度看,B圖表示:3_(填化學(xué)符號)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_(填字母符號)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物中有一種氣體,該氣體在空氣中含量最高,且A和B的分子個數(shù)比為3:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_物質(zhì)溶解時,往往會引起能

10、量的變化,如圖2中將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,能引起白磷燃燒的是_(填標(biāo)號)A氯化鈉 B硝酸銨 C稀硫酸 D氫氧化鈉23化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用(1)智能房屋采用太陽能電池供電生產(chǎn)太陽能電池需用純硅工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:上述步驟中屬于物理變化的是步驟_寫出步驟對應(yīng)的化學(xué)方程式_與太陽能電池能量轉(zhuǎn)化不同,火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的_能轉(zhuǎn)化為電能(2)有毒氣體傳感器可檢測家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體_(填化學(xué)式),并及時報警(3)新型碳纖維密度比鋁小,強(qiáng)度是鐵的20倍,具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點(diǎn),化學(xué)性質(zhì)與碳相似新型碳纖維在智

11、能房屋建設(shè)中可用作_(填下列選項(xiàng)字母)A建筑材料 B電磁輻射屏蔽材料 C防火材料(4)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是_、_24(10分)(2016青島模擬)濰坊市瀕臨渤海灣,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大(1)利用海洋中的貝殼及食鹽可以制得純堿,我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”其模擬流程如下:反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?,屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)(2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)從海水中提取鎂的過程如圖所示在上述轉(zhuǎn)化過程中,處所發(fā)生的反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng),鎂元素的化合價發(fā)生變化的是_反應(yīng)(填寫反應(yīng)

12、序號)(3)海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素運(yùn)用溶解度表和溶解度曲線回答下列問題:溫度/10305060溶解度/gNaCl35.836.337.037.3KNO320.945.885.5110氯化鈉的溶解度曲線是_(填“甲”或“乙”)60時,100g水中加入90g硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液當(dāng)60的該溶液降溫到10時,析出晶體的質(zhì)量為_g四、本題包括2小題(共20分)25科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是_(填序號)A取用大理石 B稱量粗鹽 C稀釋濃硫酸 D研碎膽礬(2

13、)如圖是初中化學(xué)中的幾種常見操作寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:_;上述操作中錯誤的一項(xiàng)是_;請寫出D圖中制取氧氣的化學(xué)方程式_(3)根據(jù)圖1讀出液體的體積為_mL;圖2讀出精鹽質(zhì)量是_g(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_,制取氣體的反應(yīng)一定是_(填序號)A不需要加熱 B需要催化劑 C制取氧氣的反應(yīng) D反應(yīng)物都是固體26(11分)(2016青島模擬)在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一,某學(xué)習(xí)小組欲測定銅的相對原子質(zhì)量,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟:連接好裝置 _ 裝入藥品 打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 一段時間后點(diǎn)燃酒精燈 D中黑色固體

14、完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞 數(shù)據(jù)處理請回答下列問題:(1)請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟_(2)B裝置中水的作用_,長玻璃管的作用_,C裝置的作用_,D裝置中反應(yīng)方程式_(3)已知:CuO樣品質(zhì)量為m1克,E中增重為m2克,D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克,實(shí)際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克,試用m1,m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式_若無F裝置,則對測定結(jié)果的影響_ (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),以下數(shù)據(jù)還能測定銅的相對原子質(zhì)量的是_Am2 m3 Bm3 m4 Cm1 m4 Dm2 m4(4)請你評價實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處,并說明原因_五、本題包括1小題(共8分)27在實(shí)驗(yàn)室

15、中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑,他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸成分反應(yīng),測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100a150172.8197.8(1)a的數(shù)值為_;(2)b的數(shù)值為_;(3)計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))2016年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷(1)參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括10小題,每小題2

16、分,共20分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置)12016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,我國紀(jì)念“世界水日”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”下列有關(guān)水的說法正確的是()A水可用于滅火B(yǎng)淡水資源是取之不盡、用之不竭的C可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水D海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題【考點(diǎn)】水資源的污染與防治;硬水與軟水;水資源狀況;滅火的原理和方法【分析】A、根據(jù)水的性質(zhì)分析;B、根據(jù)淡水資源的狀況分析;C、根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法分析;D、根據(jù)海水的自凈能力是有限的分析【解答】解:A、由于水在蒸發(fā)時能吸收大量的熱,可用

17、于滅火,故A正確;B、淡水資源是有限的,不是取之不盡、用之不竭的,應(yīng)節(jié)約用水,故B錯誤;C、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多少的是軟水,用紫色石蕊試液不能區(qū)分硬水和軟水,故C錯誤;D、海洋有自凈能力,但自凈能力是有限的,過量的污染物進(jìn)入海水中會造成海水污染故D錯誤故選A【點(diǎn)評】本題主要考查了有關(guān)水的知識,難度不大,水是一種重要的資源,應(yīng)愛護(hù)水資源2材料是人類賴以生存發(fā)展的重要物質(zhì)下列材料分類中正確的是()A鋁合金屬于金屬材料B有機(jī)玻璃屬于無機(jī)非金屬材料C塑料屬于復(fù)合材料D陶瓷屬于合成材料【考點(diǎn)】金屬材料及其應(yīng)用;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;復(fù)

18、合材料、納米材料【分析】本題考查材料的分類通常把材料分成四大類:金屬材料、無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金;無機(jī)非金屬材料主要為無機(jī)鹽,如玻璃、陶瓷等;合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維;復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料區(qū)分材料時主要從材料的組成上進(jìn)行分析【解答】解:A、鋁合金屬于金屬材料,正確;B、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于有機(jī)合成材料,不是無機(jī)非金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機(jī)合成材料,不屬于復(fù)合材料,錯誤;D、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料;不是合成材料,錯誤答案:A【點(diǎn)評】許多物質(zhì)名稱很相似,易混淆,結(jié)合組成、性質(zhì)等

19、正確區(qū)分它們是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是()ABCD【考點(diǎn)】固體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法及藥品的保存方法分析;B、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)分析;C、根據(jù)試管使用后的放置方法分析;D、根據(jù)滴管使用后的處理方法分析;【解答】解:A、取用固體藥品時,瓶塞取下后要倒放,取用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯誤;C、試管使用完后,要及時清洗并放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯誤故選C【點(diǎn)評】本題主要考查了常用儀器的用

20、途及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣4下列符號與其敘述對應(yīng)一致的是()A3H3個氫元素B鐵元素的化合價顯+3價CC6060個碳原子DNaCO3碳酸鈉【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解答】解:A、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,元素只講種類不講個數(shù),故3H表示3個氫原子,故選項(xiàng)錯誤;B、元素化合價的表示方法

21、:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以鐵元素的化合價顯+3價,故可表示為:;故選項(xiàng)正確;C、C60表示一個C60分子,還可表示一個C60分子中含有60個碳原子,表示原子個數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號的前面,故60個碳原子可表示為:60C;故選項(xiàng)錯誤;D、碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;故選項(xiàng)錯誤;故選B【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易5樂樂想在媽媽生日那天

22、為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充()A鴨肉B豆?jié){C牛奶D青菜【考點(diǎn)】均衡營養(yǎng)與健康【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答【解答】解:人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;雞肉、蛋湯、大蝦、魚中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽,可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物A、鴨肉中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯誤B、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯誤C、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯誤D、

23、青菜中富含維生素,故選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)評】“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食6下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是干冰用于人工降雨 石墨可作電極 氧氣可用作燃料 氫氧化鈣能改良酸性土壤 KNO3屬于復(fù)合化肥 生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多()ABCD【考點(diǎn)】二氧化碳的用途;氧氣的用途;常見堿的特性和用途;常見化肥的種類和作用;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【分析】干冰是固體的二氧化碳,干冰升華時能吸收熱量;根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性進(jìn)行分析判斷;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;根據(jù)

24、氫氧化鈣的堿性分析;根據(jù)復(fù)合肥的特點(diǎn)分析;根據(jù)火堿氫氧化鈉顯堿性進(jìn)行分析【解答】解:干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨;石墨具有導(dǎo)電性,能用于作電極;氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能用作燃料;氫氧化鈣顯堿性,能夠中和土壤里的酸性物質(zhì);KNO3含有鉀元素和氮元素屬于復(fù)合化肥;氫氧化鈉顯堿性,是一種生活中常見的爐具清潔劑成分,氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能服用氫氧化鈉治療胃酸過多;所以正確的是故選:D【點(diǎn)評】本題難度不大,主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途是正確解答此類題的關(guān)鍵7化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證,下列做法中,不合理

25、的是()A在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時,先檢驗(yàn)裝置的氣密性B做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶中加少量水C稀釋濃硫酸時,將濃硫酸注入盛水的量筒中D做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時,先檢驗(yàn)氫氣的純度【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;氧氣的化學(xué)性質(zhì);氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時的實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密

26、性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品;故選項(xiàng)說法正確B、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶中加少量水,以防止生成物熔化濺落下來,使瓶底炸裂,故選項(xiàng)說法正確C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;不能在量筒中稀釋濃硫酸;故選項(xiàng)說法錯誤D、氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時,先檢驗(yàn)氫氣的純度,故選項(xiàng)說法正確故選:C【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵8下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()ABCD【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的

27、判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷【解答】解:A濃氨水揮發(fā)出了氨氣,氨氣與水結(jié)合成氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅色,此過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B木炭在氧氣中燃燒生成了新物質(zhì)二氧化碳,屬于化學(xué)變化;C二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D水的過濾以及吸附中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選D【點(diǎn)評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化9某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(N

28、H2)2,其中缺少的肥料品種是()A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用【分析】據(jù)常見化肥的種類進(jìn)行解答,含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥【解答】解:硝酸銨是氮肥、硝酸鉀是復(fù)合肥、尿素是氮肥,還缺少的是磷肥故選B【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握化肥的分類方面的知識是解題的關(guān)鍵10下列敘述錯誤的是()A餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉B用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等C為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放D在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻

29、壁跑離著火區(qū)域【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用;水資源的污染與防治;滅火的原理和方法;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康【分析】A、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用解答;B、根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行解答;C、根據(jù)生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放,可以減少水體污染解答;D、根據(jù)火災(zāi)時煙塵都在室內(nèi)的上方進(jìn)行分析【解答】解:A、洗滌劑具有乳化作用,可以將油垢分解為微小的小油滴,故正確;B、亞硝酸鈉有毒,不能食用,錯誤,C、生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放,可以減少水體污染,故正確;D、發(fā)生火災(zāi)時,室內(nèi)的上方有大量的煙塵和有毒的氣體,需要匍匐前進(jìn),正確答案:B【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相

30、關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一通過該題注意掌握發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法和常見的有毒物質(zhì)的記憶二、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置)11下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng),對其反應(yīng)類型的判斷,正確的是()CuO+2HClCuCl2+H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2AgC+CO22COA分解反應(yīng)B置換反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D化合反應(yīng)【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定【分析】根據(jù)反應(yīng)原理分析反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一

31、種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)【解答】解:是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);屬于氧化還原反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)物是兩種化合物,故不屬于置換反應(yīng);符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種新的單質(zhì)與一種新的化合物,屬于置換反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng)故選D【點(diǎn)評】掌握四種基本反應(yīng)類型的概念與特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵12液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮袋鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的78倍液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、

32、丙烯和丁烯等下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是()A丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為2:5B丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物D在通常狀況下,丁烷是氣體【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算【分析】由丁烷的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,1個丁烷分子是由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:C4H10A、根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù),進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)丁烷的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)題意,液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮袋鋼瓶中的,進(jìn)行分析判斷【解答】解:由丁烷的微觀

33、結(jié)構(gòu)示意圖,1個丁烷分子是由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:C4H10A、元素只講種類、不講個數(shù),故選項(xiàng)說法錯誤B、丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比是(12×4):(1×10)=24:5,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法錯誤C、丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的,含有碳元素,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說法錯誤D、液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮袋鋼瓶中的,則可推斷在通常狀況下,丁烷是氣體,故選項(xiàng)說法正確故選:D【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力13化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A、認(rèn)識物質(zhì)俗名B、注

34、意實(shí)驗(yàn)安全固體二氧化碳干冰氫氧化鈉純堿點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗C、合理利用資源D、健康生活方式隨意大量使用塑料袋鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹平衡膳食,不偏食挑食不購買食用過期食品AABBCCDD【考點(diǎn)】二氧化碳的物理性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護(hù);常見堿的特性和用途;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純;白色污染與防治;均衡營養(yǎng)與健康【分析】A、根據(jù)固體二氧化碳干冰,氫氧化鈉苛性鈉、燒堿、火堿進(jìn)行解答;B、根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純,根據(jù)化學(xué)藥品不可以品嘗進(jìn)行解答;C、根據(jù)隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染,鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹進(jìn)行解答;D、根據(jù)平衡膳食,

35、不偏食挑食,不購買食用過期食品,不過量引用碳酸飲料有利于身體健康解答【解答】解:A、固體二氧化碳干冰,氫氧化鈉苛性鈉、燒堿、火堿,純堿是碳酸鈉,故A不完全正確;B、可燃性燃燒易爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純,正確,化學(xué)藥品不可以品嘗,鑒別化學(xué)藥品時品嘗是錯誤的,故B不完全正確;C、隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染,錯誤,銅鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹,正確,故C不完全正確;D、平衡膳食,不偏食挑食,不購買食用過期食品,不過量引用碳酸飲料有利于身體健康,故D完全正確故選:D【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的性質(zhì)有多種,要分清物質(zhì)的用途是由那種性質(zhì)決定的在資源利用時,還要考慮到資源是否充

36、足、是否價廉和對環(huán)境有無污染14“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是()A它是混合物B它是一種不同于水的物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個分子由4個氫原子核2個氧原子構(gòu)成【考點(diǎn)】水的性質(zhì)和應(yīng)用;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性【分析】當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)以上時,就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態(tài)【解答】解:A、超臨界水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故說法錯誤;B、超臨界水是水

37、的一種狀態(tài),不是新物質(zhì),故說法錯誤;C、超臨界水的分子間有一定的間隔,故說法正確;D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子,所以化學(xué)式表示為:H2O,故說法錯誤故選:C【點(diǎn)評】本題考查的是水的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行15在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色有關(guān)判斷正確的是()A濾渣中一定有Ag,沒有Cu和ZnB濾渣中一定有Ag和Zn,可能有CuC濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能有AgNO3D濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】根

38、據(jù)金屬銀、銅、鋅的活動性由強(qiáng)到弱的順序鋅銅銀,當(dāng)把鋅粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅【解答】解:金屬銀、銅、鋅的活動性由強(qiáng)到弱的順序鋅銅銀,當(dāng)把鋅粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色,說明溶液中一定含有硝酸銅,鋅會與硝酸銀發(fā)生反應(yīng),所以溶液中一定含有硝酸鋅,無法確定加入鋅的質(zhì)量,所以硝酸銀可能完全反應(yīng),也可能部分反應(yīng);硝酸銅可能部分反應(yīng),所以A、濾渣中一定有Ag,可能有Cu,一定沒有鋅,故A錯誤;B、濾渣中

39、一定有Ag,可能有Cu,一定沒有鋅,故B錯誤;C、濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能有AgNO3,故C正確;D、濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能有AgNO3,故D錯誤故選:C【點(diǎn)評】本題考查的是金屬和鹽溶液的反應(yīng),把金屬放入多種鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序?yàn)橛扇醯綇?qiáng),最強(qiáng)的最后置換出來16下表中代表氫原子,代表氧原子,代表碳原子,則下列有關(guān)說法正確的是:() 物質(zhì) 分子模型示意圖A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為2gB物質(zhì)是單質(zhì)C物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D物質(zhì),雖然分子結(jié)構(gòu)不相同,但相對分子質(zhì)量相同【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【分析

40、】先從題目中所給的分子結(jié)構(gòu)示意圖得到,這四種物質(zhì)的分子的構(gòu)成情況,再根據(jù)單質(zhì)的定義,相對分子質(zhì)量和某元素在物質(zhì)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法分別計算判斷即可【解答】解:A、相對分子質(zhì)量的單位不是克,故此選項(xiàng)錯誤B、由分子模型圖可看出的分子是由兩個氫原子構(gòu)成和一個氧原子,即由不同種元素組成的物質(zhì),所以物質(zhì)不是單質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;C、由分子模型圖可看出物質(zhì)的分子由一個氧原子、6個氫原子和兩個碳原子及一個氧原子構(gòu)成,其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)錯誤;D、物質(zhì),雖然分子模型示意圖不相同,但都是由一個氧原子、6個氫原子和兩個碳原子構(gòu)成,所以相對分子質(zhì)量相同,故選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)評】主要考查了單質(zhì)的概念,相對分子質(zhì)量的

41、概念和計算方法,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法以及比較方法,這些都基本概念和計算要求掌握一種元素組成的純凈物,叫做單質(zhì)化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量17分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是()ANaOH H2SO4 BaCl2BNaOH CuSO4 NaClCHNO3 KNO3 K2SO4DNa2SO4 FeCl3 KCl【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題【分析】若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等【解答】解:物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液,說明彼此之間不能生成

42、沉淀,且不存在有色離子A、BaCl2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,溶液變渾濁,故選項(xiàng)錯誤;B、NaOH與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,溶液變渾濁,且CuSO4的水溶液呈藍(lán)色,故選項(xiàng)錯誤;C、三者之間不反應(yīng),符合無色透明的要求,故選項(xiàng)正確;D、三者之間不反應(yīng),但FeCl3的水溶液呈黃色,故選項(xiàng)錯誤故選:C【點(diǎn)評】本題難度不大,對于能否得到無色透明的溶液,要注意彼此之間不能生成沉淀,還要注意特定離子的顏色,能夠考查學(xué)生對常見物質(zhì)的溶解性的掌握18銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2,下列說法正確的是()AX是相對分子質(zhì)量最小的氧

43、化物B堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3C反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;從組成上識別氧化物【分析】A、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變分析X的化學(xué)式;B、根據(jù)化學(xué)式中右下角的數(shù)字的意義分析;C、根據(jù)方程式可知固體質(zhì)量減少,而銅元素的質(zhì)量不變,分析元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化;D、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置【解答】解:A、反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變,可判斷X的化學(xué)式是H2O,H2O是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,故選項(xiàng)正確;B、化學(xué)式中同種原子的個數(shù)要合并,因此Cu2(OH)2

44、CO3中銅原子和氧原子的個數(shù)比是2:5,故選項(xiàng)錯誤;C、由方程式可知固體質(zhì)量減少,而銅元素的質(zhì)量不變,因此銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故選項(xiàng)錯誤;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置,而實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸和石灰石,是固液常溫型的發(fā)生裝置,發(fā)生裝置不同,故選項(xiàng)錯誤;故選項(xiàng)為:A【點(diǎn)評】本題是有關(guān)化學(xué)式及化學(xué)方程式等化學(xué)用語的考查,難度不大,依據(jù)相關(guān)的知識分析即可,注意理解化學(xué)式的意義1920時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙下列說法正確的是()A圖丙中M表示b

45、的溶解度曲線B圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于bC圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液D30時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,根據(jù)溶液中是否含有固體確定溶液是否飽和,根據(jù)溶解度曲線結(jié)合物質(zhì)的溶解隨溫度的變化確定物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此解答【解答】解:A、據(jù)圖可以看出,a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化大,故M表示的是a物質(zhì)的溶解度曲線,錯誤;B、圖甲中,a中溶解的固體質(zhì)量小于b中溶解的固體質(zhì)量,故a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b,錯誤;C、圖乙中,ab全部溶解,形成的是不飽和溶液,正確;D、30時,a、b的溶解

46、度相等,若是飽和溶液則溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,錯誤;故選C【點(diǎn)評】本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題20在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是()A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B丙可能為該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5D該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;反應(yīng)類型的判定【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和【解答】解:A、反應(yīng)過程中,甲

47、和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(324):(244)=7:5,該選項(xiàng)說法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(168):(324)=2:7,該選項(xiàng)說法不正確故選:D【點(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)三、本題包括4小題(共32分)21化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化

48、學(xué)知識回答以下問題(1)喝牛奶可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)(2)用熟石灰處理廢硫酸Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示)(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)2CO+2NON2+2CO2(用化學(xué)方程式表示)(4)人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6乳酸亞鐵是由四種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36:5【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計算;書寫化學(xué)方程式【分析】(1)根據(jù)牛奶中富含蛋白質(zhì)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)

49、熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;(4)根據(jù)乳酸亞鐵化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答即可;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比進(jìn)行分析【解答】解:(1)喝牛奶可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(2)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O;(3)根據(jù)如圖所提供的信息可知:2CO+2NON2+2CO2;4CO+2NO2N2+4CO2;3CO+NO+NO2N2+3CO2(4)乳酸亞鐵是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的;乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是(

50、12×6):(1×10)=36:5故答案為:(1)蛋白質(zhì);(2)Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O;(3)2CO+2NON2+2CO2;(4)四;36:5【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力22“見著知微,見微知著”是化學(xué)的一種思維方法(1)從宏觀知微觀端午棕飄香,微觀解釋為分子是不斷運(yùn)動的;氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,X分子中一定含有的元素是H、S(填符號)(2)從微觀知宏觀A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:從微觀角度看,B圖表示:3NH3(填化學(xué)符

51、號)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是CD(填字母符號)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物中有一種氣體,該氣體在空氣中含量最高,且A和B的分子個數(shù)比為3:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O2+4NH32N2+6H2O物質(zhì)溶解時,往往會引起能量的變化,如圖2中將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,能引起白磷燃燒的是D(填標(biāo)號)A氯化鈉 B硝酸銨 C稀硫酸 D氫氧化鈉【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;純凈物和混合物的判別;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式;燃燒與燃燒的條件【分析】(1)根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的特征分析回答;根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X分子中一定含有的

52、元素(2)根據(jù)分子的構(gòu)成寫出化學(xué)式;根據(jù)分子的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;根據(jù)分子的構(gòu)成分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)燃燒的條件和物質(zhì)溶于水溶液溫度的變化分析回答【解答】解:(1)端午棕飄香,原因是分子在不斷的運(yùn)動;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,反應(yīng)后的原子種類是S、H、O,由于反應(yīng)中有氧氣參加,故X分子中一定含有的元素是S、H;(2)由微粒的構(gòu)成可知,B圖表示三個氨氣分子,符號為:3NH3;從宏觀角度看,圖中CD是由不同種物質(zhì)組稱的,屬于混合物;在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物中有一種氣體,該氣體在空氣中含量最高,此氣體應(yīng)是氮?dú)?,由質(zhì)量守恒定律可知,另一種物質(zhì)應(yīng)為水,且A和B的分子個數(shù)比為3:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3O2+4NH32N2+6H2O物質(zhì)溶解時,往往會引起能量的變化,由于氫氧化鈉溶于燒

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