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1、小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃書養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是 十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非 淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 下面是小整理的,希望對(duì)大家有所幫助!抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所 在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年 級(jí)德育工作,使青少年有一個(gè)健康的身體、健全的人格、熱 愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學(xué)六年級(jí)德育工作 計(jì)劃這樣規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情 況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫 馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
2、二、重點(diǎn)工作:行為規(guī)范工作:1、工作目標(biāo)大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng) 成教育的質(zhì)量。2、工作重點(diǎn)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為 規(guī)范養(yǎng)成教育。倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、 少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng) 學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的 爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日 規(guī)范水平。家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃1、工作目標(biāo)深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)
3、量。2、工作重點(diǎn):班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教 育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一 次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式A、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型 家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。、弘揚(yáng)和培育民族精神教育1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用 我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì) 念日,開展專題教育活動(dòng)。2、
4、 通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。3、合理使用資源, 組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng), 加強(qiáng) 實(shí)踐體驗(yàn)。、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng) 建“溫馨教室”。1、充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、圖書角、爭(zhēng)章角、黑板報(bào)、 手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人 氛圍。2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰 明才智,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色文化。、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。 將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教 育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列、注重養(yǎng)
5、成、突出創(chuàng) 新 為思路,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活, 學(xué)會(huì)求知為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成團(tuán)結(jié)、 活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌, 成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足 學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。 進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況 全面落實(shí)文化育人,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng)建溫馨教室構(gòu) 建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基 礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé), 為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切, 努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。二、重點(diǎn)工作:行為規(guī)范工作:1.工作目標(biāo)大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為
6、規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。2.工作重點(diǎn)以美麗的校園,我的家為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范 養(yǎng)成教育。以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損 壞學(xué)校為恥。堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增 強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少 先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、 年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員、行規(guī)示范班的爭(zhēng)創(chuàng)活 動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水 平。家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃1.工作目標(biāo)深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。2.工作重點(diǎn):班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)
7、開展家庭教 育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一 次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式a.對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指 導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家 庭中閃光。b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型 家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。、弘揚(yáng)和培育民族精神教育1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能, 合理利用 我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì) 念日,開展專題教育活動(dòng)。2.通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教
8、學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。3.合理使用資源, 組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng), 加強(qiáng) 實(shí)踐體驗(yàn)。進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活, 創(chuàng)建溫馨教室。1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。2.根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰 明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建溫馨教 室。繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將 生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育 等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。本班共計(jì)8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較 活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力
9、。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完 成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué) 習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí) 的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服 人,以理服人。三、德育理念:培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活, 為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。四、奮斗目標(biāo):有目的、有計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃, 迎接畢業(yè)升學(xué)考試。五、本學(xué)期工作重點(diǎn):努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為 習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi) 生
10、的好少年。狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 提咼學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提咼學(xué)習(xí)成績(jī)。力口強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、 奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做 出成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。少先隊(duì)工作中,落實(shí)好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng) 真正為學(xué)生的成長(zhǎng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北 墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。六、工作措施:加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響, 對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育, 得到啟示;利用思想品德課, 主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng) 該怎么做, 不應(yīng)該做什么
11、。后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因 素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光 點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工 作,樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí) 氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工 作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生給予教育。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以人為本、德育為先,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、 學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育
12、主陣地的作用,通過形 式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思 想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持突出重 點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育 質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合 六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn), 在做好常規(guī)工作的前提下, 有重點(diǎn) 的開展幾項(xiàng)工作。二、 工作目標(biāo):1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的小升初 夯實(shí)基礎(chǔ)。3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的 有利保障。三、 工作重點(diǎn):1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范學(xué) 校做出努力。2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
13、習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。四、 工作原則1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問 題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。五、 主要工作:加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā) 揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。2、做到資源共享,共同進(jìn)步。進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊 老愛幼、遵紀(jì)守法的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人 服務(wù)的思想。2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守 紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小
14、學(xué)生日常行為規(guī)范手 冊(cè)。抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。2、每三周召開一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解 學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),形成良好的學(xué)習(xí) 氛圍。5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。1、抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特 色;開好班干部例會(huì),培養(yǎng)小干部工作能力。2、 深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選創(chuàng)安先進(jìn)班集體內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記 錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。、每月評(píng)選年級(jí)安全標(biāo)兵3名,進(jìn)行表彰。5、開辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交 流,而且開辟家長(zhǎng)論壇,聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過 程中的困惑。各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要 功能,真正
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