




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_小學(xué)建議書(shū)模板錦集5篇 小學(xué)建議書(shū) 篇1 我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài),它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛(ài),就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為 撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚(yú);媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù),我就像剛剛吐出嫩芽的'一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的
2、大傘,我就像是站在傘下的小姑娘總之,媽媽給了我生命,給了我愛(ài),給了我力量,為我做得太多了! 說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī),叫游子吟。游子吟 慈母手中線, 游子身上衣。 臨行密密縫, 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉。 慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。 兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽(yáng)光呢 是啊!母親是多么偉大,純樸! 是啊!每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的! 小學(xué)建議書(shū) 篇2 尊敬的馬鞍山市市長(zhǎng):您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。
3、但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗?jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;3、由管理員定期檢查,并清理。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!建議人:20xx
4、年11月14日 小學(xué)建議書(shū) 篇3 尊敬的張校長(zhǎng):您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在八小已經(jīng)生活了六年,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方。如以下幾點(diǎn):一、欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了,有時(shí)趴在上面,上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上,很難洗。希望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時(shí)那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái),一不小心,就會(huì)把衣服掛破,我可是親身體驗(yàn)過(guò)的。二、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧](méi)次上廁所都要去
5、門口的那個(gè)廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí),老師一拖課,那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所,而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃,那不就好了嗎?望校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日 小學(xué)建議書(shū) 篇4 全體茶鄉(xiāng)人民:生育養(yǎng)育我們的鄧村是全體茶鄉(xiāng)人最可愛(ài)的家鄉(xiāng),她四季如畫(huà),美麗知名,是中國(guó)名茶之鄉(xiāng)和中國(guó)最美小鎮(zhèn)。鑲嵌在320平方公里土地上的條條河流,像母親的血液循環(huán)系統(tǒng),噴涌著無(wú)私火熱的能量,保護(hù)著家鄉(xiāng)的美麗容顏和我們的生存安全。近年來(lái),由于我們活動(dòng)能力和范圍的增大,污水
6、垃圾的隨意排放,亂搭亂建的惡意影響,采砂采石的違規(guī)作業(yè),電魚(yú)毒魚(yú)的粗暴行為,造成水體污染加劇,水土流失加重,生態(tài)景觀遭到破壞。這些行為使鄧村本有的好山好水遭到破壞,危害了我們自己的健康,也威脅著子孫后代的生存。水是生命之源,健康的水是生命之魂,在這里我們向廣大茶鄉(xiāng)人發(fā)出鄭重倡議,保護(hù)水體就是延長(zhǎng)自己的壽命,保護(hù)河流就是保護(hù)兒女的健康,保護(hù)綠水青山就是在存儲(chǔ)金山銀山。讓我們一起動(dòng)手保護(hù)家鄉(xiāng)的河流吧:一、不要向河里傾倒、扔棄、堆放、儲(chǔ)存、掩埋廢棄物和其他污染物,這些物質(zhì)一旦通過(guò)生態(tài)循環(huán)再回到人體,是致癌的重要因素。二、不要向河道直接排放生活、生產(chǎn)污水。這些污水所含的毒素絕不會(huì)輕易隨雨水流向下游,大
7、多數(shù)會(huì)就地沉降吸收,因中毒而消亡的水中生物因食物鏈斷裂也必然會(huì)引起更多生物的消亡,破壞生態(tài)平衡。三、不要在河道附近進(jìn)行爆破、采沙、取土等活動(dòng)。采砂、取土等行為破壞河道與山體的動(dòng)態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失加劇,造成干旱更旱,洪澇更澇。四、不進(jìn)行炸魚(yú)、電魚(yú)、毒魚(yú)和圍墾河道等活動(dòng)。這種自私的行為害人害己,破壞河流正常的生態(tài)系統(tǒng)。五、不在河道旁亂搭亂建。鄉(xiāng)親們,河道更美麗,茶鄉(xiāng)更秀麗。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來(lái)出一份力,積極響應(yīng)倡議,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗!20xx年1月9日 小學(xué)建議書(shū) 篇5 尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):你好!原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀??墒怯捎谌祟惔笏恋目撤?shù)木,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn):1、保護(hù)動(dòng)植物。不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹(shù)造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草。2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。3、資源減少污染。(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對(duì)森林、土地、河流的污染。(2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木,為我們這個(gè)地球母親盡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合成革的化學(xué)成分與結(jié)構(gòu)考核試卷
- 危險(xiǎn)品管理對(duì)噪聲振動(dòng)和輻射的管理和控制要求考核試卷
- 服裝設(shè)計(jì)人體工學(xué)原理考核試卷
- 批發(fā)業(yè)采購(gòu)談判技巧與策略考核試卷
- 機(jī)床功能部件在虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備中的交互式設(shè)計(jì)考核試卷
- 有機(jī)肥料在土壤侵蝕控制與生態(tài)恢復(fù)中的應(yīng)用考核試卷
- 兒童情商培訓(xùn)課件
- 代加工合同范本簡(jiǎn)單
- 燈具采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 簡(jiǎn)易的物業(yè)合同范本
- JT-T-325-2018營(yíng)運(yùn)客運(yùn)類型劃分及等級(jí)評(píng)定
- 2024年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024年共青團(tuán)入團(tuán)積極分子考試題庫(kù)(附答案)
- 水滸傳讀書(shū)分享(完美版)模板兩篇
- 《配電自動(dòng)化運(yùn)維人員培訓(xùn)考核規(guī)范(征求意見(jiàn)意見(jiàn)稿)》
- (中職組)植物病蟲(chóng)害防治知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 肌肉注射新版本
- 大班語(yǔ)言活動(dòng)-海豹到哪里去了
- 高考概率大題必練20題(理科)-含答案
- 涼水井煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境與土地復(fù)墾方案
- 果實(shí)酚類和揮發(fā)性物質(zhì)含量特征及其與果實(shí)品質(zhì)關(guān)系的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論