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1、圓的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容】:新課標(biāo)人教版六年級(jí)上冊(cè) 73、74 頁。教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能:熟練圓規(guī)畫圓,知道圓各部分名稱及特征,靈活運(yùn)rH步用圓的周長和面積解決簡單實(shí)際問題。過程與方法:通過小組討論和交流,鞏固圓的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn) 圖形認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:進(jìn)一步體會(huì)圖形與生活的密切聯(lián)系, 感受 平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。重、難點(diǎn)】: 重點(diǎn):加深圓的認(rèn)識(shí),周長、面積公式的理解,形成完整的知識(shí)體系。難點(diǎn):綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,根據(jù)不同情境正確、靈活選 擇公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算并解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,生成問題 師:(指
2、著圓形圖片)這是什么圖形? 生:圓。師:圓已經(jīng)是我們的老朋友了。這節(jié)課我們就再次走進(jìn)多姿多彩圓的 世界,對(duì)圓的知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。(板書課題)。二、探索交流,解決問題。師:請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,圓這一單元我們主要研究了哪些知識(shí)點(diǎn)? 生:圓的認(rèn)識(shí),圓的周長,圓的面積知識(shí)梳理:1、圓各部分名稱,畫圓(定點(diǎn)、定長,旋轉(zhuǎn)一周)2、3、4、圓的周長圓心(0,畫圓時(shí)固定的一點(diǎn)),半徑(r,從圓心到圓上任意 一條線段),直徑(d,經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的線段) 圓心(定點(diǎn))決定圓的位置,半徑(定長)決定圓的大小。半徑有無數(shù)條,直徑有無數(shù)條,同圓或等圓中,所有的半徑(直徑)都相等。同圓或等圓中,直徑長度是半徑的
3、 2倍。(d =2 r,r=2)圓是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸有無數(shù)條,直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸。直徑是圓內(nèi)最長線段。已知直徑求周長:c= d 已知半徑求周長:c=2 r 已知周長求直徑:d= 已知周長求半徑:r半圓周長:圓周長一半+ 直徑5、c半圓=+d跑道周長:字母表示:圓面積(理解推導(dǎo)過程)如果分的份數(shù)越多,每一份就會(huì)越小,拼咸的圖形 就會(huì)越接近于長方形.已知直徑求面積:圓面積一半字母公式:環(huán)形面積:扇形的認(rèn)識(shí)、畫法。6、圓面積+長方形面積7、周長相等的長方形、正方形,圓,圓面積最大。長方形長方形面積=長X寬,所以圓的面積wXr二2拼成的長方形的周長=2已知半徑求面積: 已知周長求面積: 半圓
4、面積:面積相等的長方形、正方形、圓,長方形周長最大。圓內(nèi)最大正方形面積求法:直徑 X直徑一2正方形內(nèi)最大圓:圓直徑是正方形邊長。圓面積是正方形面積的 78.5%。兩圓的半徑比是 2:3,直徑比是 2:3,周長比是 2:3,面積比是 4:師:通過整理圖表,對(duì)于本單元你又有哪些收獲? 生:圓有哪些特征。生:圓的周長的意義,計(jì)算公式以及推導(dǎo)過程。生:圓的面積的意義,計(jì)算公式以及推導(dǎo)過程。生:圓的周長和面積的聯(lián)系和區(qū)別。相同點(diǎn):計(jì)算時(shí)需要的條件一樣。不同點(diǎn):意義、計(jì)算公式、計(jì)量單位不一樣。如果學(xué)生回答不完整,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。三、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化提高 師:剛才,我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、有條理的 整
5、理和復(fù)習(xí), 下面我們就用這些知識(shí)來解決一些實(shí)際問題, 進(jìn)行闖關(guān) 比賽好嗎?第一關(guān):智慧城堡。(1)半徑是2cm的圓,它的周長是(),面積是( ),它的周長和面積相等嗎?2)把一個(gè)平均分成若干份(偶數(shù)份),再拼成一個(gè)近似長方形,這個(gè)長方形的長是圓 (), 寬是圓的( ),長方形的面積和園 的面積相等嗎?周長呢?第二關(guān):生活樂園。(1) 一個(gè)圓形餐桌,它的直徑是 2m它的周長是多少 m 它的面積是多少平方米?如果一個(gè)人需要 0、5m寬的位置就餐,這張 餐桌大能做多少人?2)一種特殊的兩輪車, 大輪直徑是 90 厘米,小輪直徑是 30厘米,大輪轉(zhuǎn)一圈所走的路程,小輪需要多少圈?(3) A張大爺打算在空地上用18、84米的竹籬笆圍成一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng), 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)方案, 怎樣圍使養(yǎng)雞場(chǎng)的面積最大?B 、張大爺按照我們的設(shè)計(jì)方案造好了養(yǎng)雞場(chǎng), 現(xiàn)在想在養(yǎng)雞場(chǎng) 外圍鋪一條 1 米寬的小路,這條小路的面積是多
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