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文檔簡介
1、崔凡小學(xué)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)方案為了進(jìn)一步落實(shí)安全教育措施, 提高小學(xué)生的安全防范能力 及水平,有效預(yù)防和最大限度地減少各類學(xué)生安全事故的發(fā)生, 抓實(shí)有效的推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,制定如下方案:一、開展安全教育的主要形式 學(xué)校安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特 點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),深淺適 宜、循序漸進(jìn)。 教育方式主要采取專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中 滲透相結(jié)合; 課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合; 知識(shí)教育與培養(yǎng)習(xí)慣 相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、 社會(huì)教育相結(jié)合; 統(tǒng)一要求與結(jié)合當(dāng) 地實(shí)際積極探索相結(jié)合。一是課堂教育。 各地各校要安排每兩周 1 節(jié)安全課, 運(yùn)用安 全
2、教育讀本和相關(guān)主題教育活動(dòng)由教師進(jìn)行課堂教學(xué), 其次是學(xué) 科滲透,即在其他學(xué)科教學(xué)中滲透相關(guān)的安全知識(shí)教育。二是專題教育。 結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、主題講座、實(shí) 踐活動(dòng)等主題教育活動(dòng)開展安全教育, 要結(jié)合實(shí)際和季節(jié)性特點(diǎn) 制定行之有效的安全教育計(jì)劃與主題,與司法、公安、消防、交 通、衛(wèi)生等部門聯(lián)合進(jìn)行形式多樣的法制和公共安全教育。三是實(shí)踐教學(xué)。 通過模擬法庭、 律師進(jìn)校園等活動(dòng)開展法制 教育,通過參觀交通、消防、治安、疾病防控、自然災(zāi)害等圖片 巡回展覽進(jìn)行安全教育,組織師生進(jìn)行消防逃生自救互救演練、 應(yīng)急疏散演練等實(shí)踐演練進(jìn)行安全教育。四是媒體宣傳。 利用校園專欄、黑板報(bào)、報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等
3、媒體廣泛進(jìn)行法制、安全知識(shí)宣傳,營造法制、安全教育氛圍, 產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。二、開展安全教育的主要內(nèi)容科學(xué)規(guī)劃,做到分階段、分模 要把不同學(xué)段的安全教育內(nèi)容開展安全教育必須因地制宜, 塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。有機(jī)地整合起來,統(tǒng)籌安排。主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會(huì)安全、 公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生 安全的其他事故或事件。 重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù) 個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。一是開展一次安全隱患排查。 要針對汛期處于溺水
4、事故及坍 塌事故易發(fā)的季節(jié)特點(diǎn),對校內(nèi)設(shè)施校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查,對周邊環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)排查,做到做到不漏一處,不留任何死角。對檢查出來的安全隱患迅速采取果斷措施,明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改。二是開展接送學(xué)生車輛教育。深入開展道路交通安全教育,使學(xué)生、幼兒逐步養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣;要通過召開學(xué)生會(huì)、致家長一封信、交通安全責(zé)任狀等形式,教育學(xué)生及其家長不乘“三無車輛”、“三超車輛”、“三類車輛”,自覺抵制各類 交通違法行為。改 介紹 吸煙危三是抓好食品衛(wèi)生教育。要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn), 正學(xué)生不健康的消費(fèi)觀念, 培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣, 如何鑒別安全合格食品的小常識(shí),從預(yù)防傳染病、禁
5、毒、害等方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和師生矛盾及時(shí)排查調(diào)處。要普遍建立健全學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾排查調(diào)處機(jī)制,有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo), 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解校園矛盾和師生矛盾, 力將各種潛在的治安問題和不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。五是加強(qiáng)防溺水教育。恰當(dāng)引用學(xué)生溺水死亡事故及防溺水不到無安全設(shè)案例,開展好專題教育。要特別教育中小學(xué)生不在無家長或老師 的帶領(lǐng)下私自下水游泳; 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳, 施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不到不熟悉的水域游泳;在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特別注意安全,嚴(yán)防意外事 故的發(fā)生。提倡學(xué)校與每位學(xué)生及其家長簽訂防溺水安全責(zé)任 書,
6、讓學(xué)生自己作出“不私自外出游泳”的書面承諾,并把它作 為學(xué)生的一項(xiàng)行為規(guī)范與紀(jì)律要求。三、保障措施(一)安全教育進(jìn)課堂要做到“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí),做到安全教育有檢查、有結(jié)賬。近期要辦一期以安全教育為主題的黑板報(bào)。(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配備法制、安全教育專兼職教師。 可從思品課、政治課教師中選用品德優(yōu)良、身體健康,具有相應(yīng)知識(shí)水平的教師擔(dān)任。各科教師要結(jié)合課程特點(diǎn),挖掘可滲透的法制、 安全教育內(nèi)容,將其有機(jī)結(jié)合在教學(xué)中。學(xué)校要把法制、安全教 育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列和校本培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高教師開展法制、安全教育水平。(三)學(xué)校應(yīng)聘請司法、公安等有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體的專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)、治安防范、交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病 防控等法制、安全教育講座。(四)要進(jìn)一步加強(qiáng)“兩考”期間安全管理,特別是飲食、住宿、交通等方面加強(qiáng)監(jiān)管,確保不發(fā)生安全事故。 對畢業(yè)生要加強(qiáng)管理和心理疏導(dǎo),防止打架鬧事、聚眾斗毆等治安案件發(fā)生。四、相關(guān)要求 一是要高度重視。逐步了解相關(guān)法律法規(guī),提高 安全第一”的意識(shí),從保障青少年生命安全和健是提咼中中小學(xué)法制和安全教育進(jìn)課堂,小學(xué)生法制意識(shí)和安全防范能力,確保生命安全,做遵紀(jì)守法公民的現(xiàn)實(shí)需要和主渠道,也是一種養(yǎng)成教育,需要從小抓起。各地各校務(wù)必高度重視, 站在對黨和人民負(fù)責(zé)、 對祖國未來負(fù)責(zé)的 高度,積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,通過
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