


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、生理學-呼吸運動調(diào)節(jié)實驗報告范文實驗且的:學習呼吸運動的記錄方法,觀察缺氧、二氧化碳和血中酸性物質(zhì)增多對呼吸運動的影響。實驗原理:肺的通氣是由呼吸肌的節(jié)律性收縮來完成的,而呼吸運動是由于呼吸中樞不斷地發(fā)放節(jié)律性沖動所致。呼吸中樞的緊張性活動,隨著機體代謝需要,受許多因素影響。本實驗是向家兔氣管插管,使呼出氣的一部分經(jīng)換能器連于記錄儀記錄呼吸運動,切斷迷走神經(jīng)和施給各種因素,觀察呼吸曲線的變化。實驗對象:兔實驗器材和藥品:哺乳類動物手術(shù)器械一套、兔手術(shù)臺、氣管插管、5 ml注射器一只、50 cm 長的橡皮管一條、球膽二只、機械 電換能器及生理記錄儀、刺激器。20氨基甲酸乙酯溶液、3乳 酸溶液、C
2、O2 氣體、鈉石灰、生理鹽水、紗布及線等。實驗步驟和觀察項目一、由兔耳緣靜脈緩慢注入20氨基甲酯乙酯(1g kg) ,待動物麻醉后,仰臥固定于手術(shù)臺上。沿頸部正中切開皮膚,分離氣管并插入氣管插管。分離出頸部兩側(cè)迷走神經(jīng),穿線備用。二、記錄呼吸運動插入的氣管插管的主管接機械電換能器,輸入到生理記錄儀,側(cè)管暴露于大氣。通過改變側(cè)管的口徑, 使主管的輸入信號適宜。三、觀察項目(一)正常呼吸曲線(二)增加吸入氣中的CO2 濃度:將裝有CO2 的球膽通過一細塑料或玻璃管插入氣管插管的側(cè)管,松開球膽的夾子,使部分CO2隨吸氣進入氣管。氣體流速不宜過急,以免明顯影響呼吸運動。此時觀察高濃度 CO2 對呼吸運
3、動的影響。去掉球膽,觀察呼吸恢復正常的過程。(三)缺氧:將一空球膽吸進少量空氣,中間經(jīng)一鈉石灰瓶連至氣管插管的側(cè)管,讓動物呼吸球膽內(nèi)的少量空氣。觀察此時呼吸運動有何變化 ?去掉上述條件,觀察呼吸恢復正常的過程。(四)增大無效腔:將50 cm 長的橡皮管連接于氣管插管的側(cè)管上,觀察此時呼吸運動的變化。變化明顯后,去掉橡皮管,觀察呼吸恢復過程。(五 )血液中酸性物質(zhì)增多時的效應:用5ml 注射器,由耳緣靜脈較快地注入3%乳酸 2 ml ,觀察此時呼吸運動的變化及恢復過程。(六)迷走神經(jīng)在呼吸運動中的作用:先切斷一側(cè)迷走神經(jīng),觀察呼吸運動有何變化。再切斷另一側(cè)迷走神經(jīng),觀察呼吸運動又有何變化。在此基礎(chǔ)上,觀察對一側(cè)迷走神經(jīng)向中端低頻,較弱的電刺激所至的呼吸運動的變化。注意事項、手術(shù)過程中,應避免傷及主要血管 (如:頸總動脈、頸 外靜脈等 ),以防出血。二、為便于自身對照及互相對照,氣管插管的側(cè)管口徑應自始至終保持一致。討論題一、 分析各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公務員遴選考試公共基礎(chǔ)知識必考題庫170題及答案(四)
- 2024-2025學年新教材高中生物 第二章 遺傳信息的復制與表達 第二節(jié) 轉(zhuǎn)錄教學實錄 北師大版必修2
- 7《課間十分鐘》教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 項目背景介紹
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智能化管理方案
- 14《圓明園的毀滅》第二課時教學設(shè)計-2024-2025學年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 3 學會反思 第一課時教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 4《這是誰的葉》(教學設(shè)計)-2023-2024學年一年級上冊科學教科版
- 5制作塔臺模型(教學設(shè)計)-2023-2024學年六年級下冊科學教科版
- 早期腸內(nèi)營養(yǎng)耐受性分級護理在ICU膿毒血癥患者中的應用效果
- DL-T5796-2019水電工程邊坡安全監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
- 高等數(shù)學教案第四章不定積分
- 《民法學》教學大綱
- 【海南水產(chǎn)品出口現(xiàn)狀及優(yōu)化建議8600字(論文)】
- 傳票模板完整版本
- 腺樣體肥大與兒童行為問題關(guān)聯(lián)的探索
- 國有房產(chǎn)出租養(yǎng)老用途資產(chǎn)使用費(租金)的定價與調(diào)節(jié)機制
- 中國特色大國外交和推動構(gòu)建人類命運共同體
- 新任村民監(jiān)督委員培訓課件
- 魁北克腰痛障礙評分表(Quebec-Baclain-Disability-Scale-QBPDS)
- 水電安裝施工方案
評論
0/150
提交評論