專題06動(dòng)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

1、三觀一統(tǒng)十年高考生物真題精解專題06動(dòng)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)十年樹木，百年樹人，十年磨一劍。本專輯按照最新2020年考綱，對(duì)近十年高考真題精挑細(xì)選，去偽存真，挑選符合最新考綱要求的真題，按照考點(diǎn)/考向同類歸納，難度分層精析，對(duì)全國卷I具有重要的應(yīng)試性和導(dǎo)向性。三觀指的觀三題(觀母題、觀平行題、觀扇形題)，一統(tǒng)指的是統(tǒng)一考點(diǎn)/考向，并對(duì)十年真題進(jìn)行標(biāo)灰(調(diào)整不考或低頻考點(diǎn)標(biāo)灰色)。(一)預(yù)測2020考綱考點(diǎn)2020考綱要求(1 )人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程n(2 )神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞n(3)人腦的高級(jí)功能I(4)脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)n(5 )脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用I(6)穩(wěn)態(tài)的生理意

2、義n(7)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用n(8)體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)n(9)人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用n(10)艾滋病的流行和預(yù)防n(11)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用n(12)其他植物激素n(13)植物激素的應(yīng)用n(二)本節(jié)考向題型研究匯總題型考向考點(diǎn)/考向2020考綱要求人體的內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制(1)穩(wěn)態(tài)的生理意義、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用n神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中(2)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作n的作用用、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)（3）植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用、其他植物激素、植物激素的應(yīng)用n一、考向題型研究一：人體的內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制三觀真題母窺

3、）1. （ 2015全國I卷，3）某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0. 9%的NaCI溶液（生理鹽水）20mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A .輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液B .細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mLC .細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液 Na+的增加D .輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液【答案】A【解析】輸入的溶液進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸，會(huì)從血漿通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞，進(jìn)入組織液，A正確；細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共增加 20mL , B錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)液 Na+的增加遠(yuǎn)小于細(xì)胞外液 Na+的增加，C錯(cuò)誤；輸入的 Na+更多地分布在細(xì)胞外液， D錯(cuò)誤。2 . （ 2011全國I卷，5）

4、研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng) B細(xì)胞；給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能 力。則這兩種物質(zhì)中（）A甲是抗體，乙是抗原B甲是抗體，乙是淋巴因子C 甲是淋巴因子，乙是抗原D 甲是淋巴因子，乙是抗體【答案】C【解析】淋巴因子可促進(jìn) B細(xì)胞增殖、分化為效應(yīng) B （漿）細(xì)胞。從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙相當(dāng)于抗原， 可刺激動(dòng)物產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。1 . （ 2014全國I卷，3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（A 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中

5、酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C .維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行【答案】C【解析】內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化，為細(xì)胞提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境，A正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可 細(xì)胞生活在溫度和 pH等相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中，有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行， B正確；靜息電位的維持主要依賴于K +的外流，動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要依賴于 Na +的內(nèi)流，維持內(nèi)環(huán)境中 Na十、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性，C正確；內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴，丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，而不是在內(nèi)

6、環(huán)境中，D錯(cuò)誤。2 . ( 2017全國I卷，31)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓，由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓為晶體滲透壓?；卮鹣铝袉栴}：(1 )某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí)，血漿膠體滲透壓降低，水分由進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等。(2 )正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)，從而使血漿晶體滲透壓。(3 )在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：細(xì)胞生存的直接環(huán)境，?！敬鸢浮?1)血漿(2)增加 降低(3 )細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換【解析】(1)人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí)，賣到血漿膠體滲

7、透壓降低，而晶體滲透壓不變，從而導(dǎo)致血漿滲透壓下降，水分滲出形成組織液，引起組織液增多出現(xiàn)的組織水腫。(2) 正常人人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，而血漿滲透壓不變，水以自由擴(kuò)散或滲透形式經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增多，從而使血漿晶體和膠體的滲透壓均下降。(3) 內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的環(huán)境，為體內(nèi)細(xì)胞提供相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境，維持細(xì)胞滲透壓，給細(xì)胞提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，并及時(shí)將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物運(yùn)走。1 . ( 2017全國I卷，4)某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液( A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)，注射后若干天, 未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等

8、癥狀;另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠在第一次注射 A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是()A 提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B 提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱C 提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D 提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)【答案】 C【解析】一定量的某種動(dòng)物的提取液(A )注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。而后再注射少量表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀，說明是過敏反應(yīng)，而不是胰島素作用的結(jié)果，A 錯(cuò)誤；呼吸中樞位于腦干中，而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用，B錯(cuò)誤，發(fā)生過敏反應(yīng)，說明提取液中含有過敏原，C正確；呼吸抑制劑是作

9、用于細(xì)胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng)，D 錯(cuò)誤。2 ( 2016全國I卷，31)病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動(dòng)物更易被其他病原體感染，給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹆袉栴}：(1) 感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是。(2) 新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠分泌抗體，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。(3) 免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有 (答出兩點(diǎn)即可)。【答案】( 1 )免

10、疫功能下降( 2)抗原漿細(xì)胞 迅速增殖分化，大量( 3)能運(yùn)輸生物大分子等；在運(yùn)輸過程中形成囊泡；需要消耗能量(答出兩點(diǎn)即可)【解析】 (1)特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，在體液免疫中，B 淋巴細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體 “作戰(zhàn) ”，在細(xì)胞免疫中，T淋巴細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞作戰(zhàn)”。據(jù)此并結(jié)合題意 病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失”可知，動(dòng)物乙感染病毒甲后，免疫功能下降，更易被其 他病原體感染。(2) 接種的甲疫苗可作為抗原，誘導(dǎo)B 淋巴細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而大量分泌抗體，

11、從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。( 3)胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)有：能運(yùn)輸生物大分子等；在運(yùn)輸過程中形成囊泡；需要消 耗能量。3 ( 2014全國I卷，31)已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入 一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對(duì)小鼠會(huì)有一定影響。回答下列問題:(1 )輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)?系統(tǒng)被排出體外，若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會(huì)引起細(xì)胞外液的pH。(2 )血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用，細(xì)胞外液滲透壓，尿量，從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來水平。(3) 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí)

12、，細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓 (填會(huì)”或 不會(huì)”發(fā)生變化?！敬鸢浮?1)呼吸 下降(2) 降低 增加(3 )會(huì)【解析】(1)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與氧化分解，產(chǎn)物是水和二氧化碳，二氧化碳通過自由擴(kuò)散進(jìn)入內(nèi)環(huán) 境，通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)椒尾?，通過呼吸系統(tǒng)排出到體外，如果該過程受阻，則細(xì)胞外液中二氧化碳積累 過多，二氧化碳溶于水中形成碳酸，會(huì)造成pH下降。(2 )血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用生成水，血漿中溶質(zhì)微粒減少，使細(xì)胞外液滲透壓下降，垂體釋 放的抗利尿激素減少，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減弱，尿量增多。(3 )細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞液處于滲透平衡狀態(tài)，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí)，會(huì)使細(xì)胞吸水或失水，導(dǎo)致細(xì) 胞內(nèi)

13、液的滲透壓發(fā)生相應(yīng)的變化。本專題是中學(xué)生物從微觀領(lǐng)域進(jìn)入宏觀領(lǐng)域的核心內(nèi)容，在歷年的高考中都備受青睞。就考查內(nèi)容看 可以概括為兩個(gè)方面，一是考查內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的基本概念及其聯(lián)系的內(nèi)容，屬于理解層次的內(nèi)容。二是將 這部分內(nèi)容與以前的知識(shí)進(jìn)行綜合和發(fā)散考查，如從成分的角度將內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分與細(xì)胞內(nèi)化合物的知 識(shí)進(jìn)行聯(lián)系；從結(jié)構(gòu)和功能上與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬?nèi)容進(jìn)行銜接；從代謝的將內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的生理變化與細(xì) 胞內(nèi)的化學(xué)變化進(jìn)行比較；從關(guān)注人體健康的角度云判斷內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)發(fā)生改變后對(duì)人體造成哪 些影響和危害，進(jìn)而說明穩(wěn)態(tài)的重要意義。復(fù)習(xí)時(shí)理解體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的過程；掌握免疫 系統(tǒng)的組成及各

14、部分在免疫過程中的作用；了解艾滋病的病原體、病因及預(yù)防措施。注意區(qū)分內(nèi)環(huán)境概念 中的內(nèi)與外，具體細(xì)胞所處的環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)組成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的媒介，內(nèi)環(huán)境穩(wěn) 態(tài)的概念理解，理清體溫調(diào)節(jié)疑難易錯(cuò)點(diǎn)，關(guān)注水平衡調(diào)節(jié)、血糖平衡及調(diào)節(jié)中的圖解或?qū)嶒?yàn)，考查識(shí)圖 和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰皩?duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用；掌握免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)核心主干知識(shí)，跨過概念障礙，避免 概念混淆，總計(jì)與識(shí)圖有機(jī)結(jié)合，提取關(guān)鍵信息，構(gòu)建完整知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，在概念比較分析 的基礎(chǔ)上注意體液免疫和細(xì)胞免疫的原理和過程，關(guān)注目前熱點(diǎn)問題，如器官移植、自身免疫病、免疫缺陷病。應(yīng)注意，調(diào)節(jié)的物質(zhì)作用后迅速失活，才起到調(diào)節(jié)作

15、用；構(gòu)建模型如遵循變化了條件，引起內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)有一個(gè)變化趨勢，機(jī)體有感受該變化刺激的部位，將刺激傳遞到調(diào)節(jié)中心，調(diào)節(jié)中心發(fā)出指令，作用部位發(fā)揮效應(yīng)，使其向相反的方向變化，從而趨向于平衡。二、考向題型研究二：神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用1. （ 2012全國I卷，3）哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（A .血漿滲透壓降低B 抗利尿激素增加C .下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D .腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱【答案】B【解析】本題主要考查水鹽平衡的有關(guān)知識(shí)。哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓 升高、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)、抗利尿激素增

16、加，進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作 用增強(qiáng)。2 . （ 2010全國I卷，32）用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答與此有關(guān)的問題:（1）用針刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng)。該反射活動(dòng)的感受其位于左后肢趾部的中，神經(jīng)中樞位于中。（2） 反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由所決定的。（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（見右圖） ，立即刺激 A端 （能、不能）看到左后肢收縮活動(dòng)；刺激B端 （能、不能）看到左后肢收縮活動(dòng)。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng) （能、不能）稱為反射活動(dòng)，主要原因是?！敬鸢浮浚?）皮

17、膚 脊髓（2）突觸的結(jié)構(gòu)（3） 能不能 不能該活動(dòng)不是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下進(jìn)行的【解析】（1）感受器主要分布在皮膚和粘膜中，神經(jīng)中樞主要是腦和脊髓，結(jié)合題意，本小題的答案為： 皮膚，脊髓。（2）反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由突觸的結(jié)構(gòu)所決定的。（3）刺激A端，興奮可以傳到效應(yīng)器，能引起左后肢的收縮，但是該活動(dòng)的進(jìn)行，沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與，不符合反射的定義（在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，生物體對(duì)內(nèi)外刺激所作出的規(guī)律性反應(yīng)，稱為反射），不能稱為反射；刺激 B端，興奮無法傳到效應(yīng)器，不能引起左后肢的收縮。平存薊1. （ 2019全國I卷，4）動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí)，興

18、奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌 腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A 興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B 驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C .神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)D 腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢【答案】D【解析】興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在突觸部位以電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的形式傳遞，A正確；驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺或觸覺感受器，B正確；由題中信息：興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素，從而加快心跳，說

19、明神經(jīng)系統(tǒng)可通 過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)。由題中信息：興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟（效應(yīng)器即傳出神經(jīng)末梢 及其支配的心臟），說明神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)，C正確；腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸加快、心跳與血液流動(dòng)加速，D錯(cuò)誤。2 . （ 2016全國I卷，4）下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A . ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B .神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP【答案】 B【解析】在線粒體的內(nèi)膜進(jìn)行的有氧呼吸的第三階段，其過程是有氧呼吸前兩個(gè)階段產(chǎn)生的H 與氧結(jié)合生成H20，并釋放大量的能量，產(chǎn)生大量的ATP, A項(xiàng)正確；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中是通過擴(kuò)散作用而進(jìn)

20、行移動(dòng)的，不消耗 ATP，B項(xiàng)錯(cuò)誤；突觸后膜上受體蛋白的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，需要消耗ATP，C項(xiàng)正確；神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)涉及到相關(guān)離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞娇缒み\(yùn)輸,因此消耗ATP, D項(xiàng)正確。3 （ 2012全國I卷，4）當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（）A 這一反射過程需要大腦皮層的參與B 這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C 酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D 這一過程中有 電一化學(xué)一信號(hào)”的轉(zhuǎn)化【答案】 B【解析】。當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加這是條件反射，反射路徑是酸梅的形態(tài)、顏色等條件刺激物 t眼睛上的感光細(xì)胞 t傳入神經(jīng)t腦干t傳出神

21、經(jīng)t唾液腺。這一過程經(jīng)歷了一個(gè)完整的反射弧，肯定有 “電化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)化。由于條件反射是后天獲得的經(jīng)學(xué)習(xí)才會(huì)的反射，是后天學(xué)習(xí)、積累 “經(jīng)驗(yàn) ”的反射活動(dòng)。因此，條件反射也是需要在大腦皮層的參與下才能完成。4 （ 2018全國I卷，31）為探究不同因素對(duì)尿量的影響，某同學(xué)用麻醉后的實(shí)驗(yàn)兔進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容如下：a.記錄實(shí)驗(yàn)兔的尿量（單位：滴/分鐘）。b .耳緣靜脈注射垂體提取液 0. 5 mL，記錄尿量。c待尿量恢復(fù)后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15 mL，記錄尿量，取尿液做尿糖定性實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1） 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，與 a相比，b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少，其主要原因是 。（2） c

22、 處理后，腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會(huì)升高，實(shí)驗(yàn)兔的尿量會(huì) 。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有 。（ 3）若某實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉、尿量減少現(xiàn)象，導(dǎo)致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高，刺激了存在于的滲透壓感受器，從而引起尿量減少。【答案】 （1）垂體提取液中含有抗利尿激素，促進(jìn)了腎小管和集合管重吸收水2）增加 葡萄糖(3)下丘腦【解析】(1) b中注射的是垂體提取液，垂體提取液中含有抗利尿激素，抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管 對(duì)水的重吸收，從而導(dǎo)致 b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少。(2) 靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL,會(huì)使血漿的葡萄糖濃度高于正常血糖水平，過多的葡萄糖會(huì)隨尿液 排

23、出體外，導(dǎo)致腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓升高，同時(shí)會(huì)帶走大量的水分，使得尿量增加。斐林試齊呵與還 原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有葡萄糖。(3) 實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉會(huì)導(dǎo)致大量的水和無機(jī)鹽丟失，使得血漿滲透壓升高，刺激下丘腦的滲透壓感受器， 使抗利尿激素合成和分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，引起尿量減少。1 . ( 2019全國I卷，30)人的排尿是一種反射活動(dòng)?；卮鹣铝袉栴}。(1) 膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因(2) 排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的初級(jí)

24、中樞位于，成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說明排尿反射也受高級(jí)中樞控制，該高級(jí)中樞位于(3) 排尿過程中，尿液還會(huì)刺激尿道上的 ，從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，促進(jìn)排尿?！敬鸢浮?1)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2) 脊髓大腦皮層(3) 感受器【解析】(1)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，興奮傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元，正是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞 是單向的。(2)排尿反射屬于非條件反射， 其初級(jí)控制中樞位于脊髓， 嬰幼兒

25、由于大腦發(fā)育尚未完善，不能控制排尿,經(jīng)常會(huì)尿床，而成年人大腦發(fā)育完善，可以通過大腦皮層有意識(shí)地控制排尿。(3 )當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度，膀胱壁內(nèi)的感受器受到刺激而興奮，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的 排尿反射初級(jí)中樞；同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞，并產(chǎn)生尿意， 大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng)，將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出；尿液進(jìn)入尿道，刺激尿道上的感受器，神經(jīng)沖動(dòng)沿 傳入神經(jīng)再次傳到脊髓排尿中樞，進(jìn)一步加強(qiáng)排尿。2 . ( 2015全國I卷，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：( 1 )給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射 0 0 1 %的腎上腺素 02 mL 后，腎上腺

26、素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的，腎上腺素對(duì)心臟起作用后被，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是 (填催化” 供能”或 傳遞信息”。( 2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿， 使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填酶”、神經(jīng)遞質(zhì)”或激素”，需要與細(xì)胞膜上的結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3) 腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是(答出一個(gè)特點(diǎn)即可) ?！敬鸢浮?(1)靶器官分解傳遞信息( 2)體液調(diào)節(jié)激素受體( 3)微量高校(或通過體液運(yùn)

27、輸)【解析】( 1)腎上腺素作用于心臟，故心臟為靶器官。激素發(fā)揮作用后會(huì)被分解，故血壓能恢復(fù)正常。腎 上腺素作為激素，起傳遞信息的作用。( 2)剪斷迷走神經(jīng)，不考慮神經(jīng)調(diào)節(jié)。迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低屬于 體液調(diào)節(jié)。在這個(gè)過程中，乙酰膽堿屬于激素。激素與細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合。( 3)激素和神經(jīng)遞質(zhì)量都小、作用大。3. ( 2013全國I卷，30)胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì) 胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP?；卮鹣铝袉栴}：(1) 胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是。(2)

28、 當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌, 引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是。(3) 脂肪細(xì)胞 (填 是”或不是”胰島素作用的靶細(xì)胞。(4) 健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是。【答案】(1)胞吐協(xié)助擴(kuò)散( 2)增加促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用，降低血糖濃度( 3)是( 4)先升高后降低【解析】( 1)胰島素的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)，屬于大分子物質(zhì)，跨膜運(yùn)出細(xì)胞的方式為胞吐；由題意可知， 肌細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖需要載體不需要能量，所以葡萄糖進(jìn)入骨骼肌的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素作為降血糖的激素，分泌量增加；

29、由題意可知，此載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP,為協(xié)助擴(kuò)散，因此載體的數(shù)量增加可以增加骨骼肌細(xì)胞吸收葡萄糖的速度，降低血糖。（3）胰島素使得骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，說明脂肪細(xì)胞是胰島素作用的靶 細(xì)胞。（4）進(jìn)餐后血糖濃度升高，胰島素作用后下降，當(dāng)降到正常水平時(shí)，不再作用，維持在餐前水平。4. （ 2012全國I卷，30）肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣?；卮鹣铝袉栴}：（1 ）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分， a是, b是, c是,

30、 d是。（2） 人體要屏住呼吸必須受到圖（ a）中的調(diào)控。（3）圖（a）中神經(jīng)元和之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（ b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元中的 （填 軸突”樹突”或細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元的 （填軸突”、樹突”或細(xì)胞體”?！敬鸢浮浚?）神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器（2 ）大腦皮層（3）軸突 細(xì)胞體（樹突或胞體）【解析】（1）從圖（a）中已有感受器且 b有神經(jīng)節(jié)，所以b為傳入神經(jīng)，a是神經(jīng)中樞，c、d分別是傳出 神經(jīng)和效應(yīng)器。（2）從圖（a）中可以看到呼吸肌還受大腦皮層的控制，腦干是抑制吸氣，弓I起呼氣的，若屏住呼吸，既不吸氣也不呼氣，為主動(dòng)意識(shí)控制行為，故中樞為

31、圖（ a）中的大腦皮層必須受到大腦皮層的控制。（3）考察突觸的基本結(jié)構(gòu)，教材上有類似的圖和原句突出結(jié)構(gòu)中突觸前膜由前一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端膨大形成，突觸后膜由下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體充當(dāng)。一統(tǒng)考點(diǎn)/考向本專題的命題主要集中在以下幾點(diǎn)：（1）下丘腦一垂體一相關(guān)內(nèi)分泌腺”的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（2）血糖、水、體溫的調(diào)節(jié)。（3）反射弧及興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)的綜合分析。試題大多以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表、曲線為命題背景，結(jié)合社會(huì)、科技及生產(chǎn)、生活實(shí)際等新情境進(jìn)行考查。從近三年高考試題看，通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)雖 所占篇幅不大，但卻是高考命題的熱點(diǎn)內(nèi)容， 主要考點(diǎn)集中在：動(dòng)物生理方面的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)， 通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、 實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等形

32、式來考查學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能的運(yùn)用及遷移能力。興奮的傳導(dǎo)和傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)是 考查重點(diǎn)。從考查形式看，多為綜合設(shè)計(jì)題型，如針對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng) 元之間的傳遞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究興奮傳遞的方向等問題。動(dòng)物激素調(diào)節(jié)從考查形式看該部分主要以選擇 題形式出現(xiàn)，也會(huì)與神經(jīng)調(diào)節(jié)等內(nèi)容結(jié)合以簡答形式進(jìn)行考查，或以生活中的病例相聯(lián)系，考查對(duì)發(fā)病機(jī) 理、癥狀和防治的理解。從命題趨勢上看，本知識(shí)點(diǎn)容易以實(shí)驗(yàn)題形式出現(xiàn)，以考查綜合分析能力。本專 題在考綱中要求較高。在復(fù)習(xí)中要特別注意理清每個(gè)調(diào)節(jié)過程的脈絡(luò)，搞清楚每部分內(nèi)容的聯(lián)系。該部分 內(nèi)容中需要記憶的內(nèi)容較多，特別是一些專業(yè)術(shù)語以及

33、固定說法應(yīng)特別注意加強(qiáng)記憶，避免在做題或考試 中自創(chuàng)術(shù)語”或詞不達(dá)意而丟分。 動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)， 特別是神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之 間的傳遞，幾乎每年都考，也是容易失分的知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)中要特別給與關(guān)注。動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用在 教材中雖沒有，但卻是二級(jí)考點(diǎn)，要特別注意。復(fù)習(xí)時(shí)，首先要掌握理論基礎(chǔ)，以調(diào)節(jié)機(jī)制為出發(fā)點(diǎn)，理 清調(diào)節(jié)過程，從整體上理解和把握。構(gòu)建興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)、傳遞過程模型，直觀理解考點(diǎn)；圖解法理解 人腦的高級(jí)功能；列表比較法理解各種動(dòng)物激素的化學(xué)本質(zhì)、生理作用；構(gòu)建模型理解激素分泌的調(diào)節(jié)； 結(jié)合實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗治黾に氐墓δ?。三、考向題型研究三：植物的激素調(diào)節(jié)三觀真題母題）

34、1 . （ 2015全國I卷，2）下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B 成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C 幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度相同D 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響【答案】C【解析】植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素，A正確；成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，B正確；幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度不同，一般來說，幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素更敏感，C錯(cuò)誤;豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響，D正確。（觀平看薊1 （ 2010全國I卷，31）從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽）。自莖段

35、頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進(jìn)生長的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。原因1是。原因2是?！敬鸢浮吭?:內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長較快。原因2:內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同，但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長素敏感性不同，該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長【解析】從題干上來看，（1）幼莖段無葉無側(cè)芽，暗示我們不會(huì)再有新的生長素產(chǎn)生；（2）黃化苗莖段中的生長素濃度是

36、促進(jìn)生長的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會(huì)升高，暗示我們只 考慮低濃度的促進(jìn)效應(yīng)，不考慮高濃度的抑制效應(yīng)；（3）僅根據(jù)生長素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，暗示我們不能把造成這一現(xiàn)象的原因單純歸結(jié)為內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞吸水膨脹不同引起的。從圖 示的情形可以推測出來， 應(yīng)該是半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長比外側(cè)快形成的；而造成這一結(jié)果的原因則可能是：（1）內(nèi)側(cè)生長素比外側(cè)高，這可能與內(nèi)側(cè)細(xì)胞和外側(cè)細(xì)胞的吸水能力不同有關(guān)；（2）內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞內(nèi)生長素的濃度是相等的，但是內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度不一致；（3）其他合理的原因。1 （ 2017全國I卷，3）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的 影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA ）、CTK+ABA 溶液中，再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示，據(jù)圖判斷