國旗下講話：做文明學生,創(chuàng)和諧校園

1、國旗下講話：做文明學生，創(chuàng)和諧校園各位老師，親愛的同學們：大家好！今天我講話的題目是一個永恒的話題：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因何而精彩？答案雖然很多，但有一個答案一定很合理-人生因文明而精彩。校園因何而文明？因你、我的行為習慣而文明。文明是一種進步， 是行為的端正、習慣的改善、修養(yǎng)的提高、品質的提升越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制、人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝那些不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來南開大學的鏡子上有一句： “面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，

2、氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重一位曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事實表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生，關鍵是高尚的情。 代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌、什么樣的思想品質、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著不文明的行為。 教室內、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、 方便面盒等，甚至有的同學認為：反正有值日生做清潔工作，扔 了又何妨；有的同學在教學樓

3、走廊上追逐打鬧，走路推推揉操， 習以為常；同學之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至故意損 壞公共財物。很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略 了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出 一個人的思想品質。同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，是 樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣，就可能目無 紀律，不講衛(wèi)生，擾亂學習環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習 慣，學習環(huán)境就一定是良好、有序的。我們知道：一個學校的學 生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設 出優(yōu)良的學習氣氛。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，我 們的所作所為，潛移默化地影響我們

4、的心理素質，而文明的行為 就在幫助我們提高心理素質，完善道德品質，如果不在此時抓好 道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人 于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的 人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，不能做一部單純掌握知識 的機器，要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質的前沿， 擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生.那么請我們每一個 人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂 扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經 過全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園.試想 假如每一個校

5、園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質 將大大提高，國家的綜合實力將大大加強，祖國的未來一定繁榮 昌盛、燦爛輝煌！文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，遠 離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先要尊重別人，因為 尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。 他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢 門、浪費水電而且會勸阻、制止這些破壞行為。他會自覺維 護校園環(huán)境，更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且 會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的，誓把美好留給他 人和自己。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師 長、友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結, 他會懂得感恩，感恩父母、長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導同學們，“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充 滿激情，我們追逐成長，在這個過程中，讓我們親近文明，表現 文明，實踐文明，做文明學生，文明禮儀是我們學習、生活的根 基，是我們健康成長的支撐。沒有了文明，就沒有了基本的道德 底線。千學萬學學做真人