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文檔簡介
1、西關(guān)小學(xué)教研組“同伴互助一課兩上”教學(xué)研討活動(dòng)安排為了充分發(fā)揮同伴互助校本研修工作方式對(duì)教師專業(yè)成長 的積極作用 , 指導(dǎo)教師通過“一課兩上”體驗(yàn)課例研究的價(jià)值性 與重要性 , 不斷促進(jìn)學(xué)校課改工作走出新路子、邁向新高度,依 據(jù)隴縣中小學(xué)教師“三課”活動(dòng)實(shí)施方案 ,結(jié)合學(xué)校教研工 作進(jìn)程,特安排本次活動(dòng)如下:、活動(dòng)主題同伴互助,人人爭上示范課。二、活動(dòng)時(shí)間2017年 12月 4日-15 日。三、活動(dòng)組織組 長:曹海龍副組長:朱延杰 關(guān) 云成 員:張 長、呂旭輝、陳素林、何永剛、王 菁及各語數(shù)學(xué) 科教研組長。四、活動(dòng)地點(diǎn)各教研組自定。五、活動(dòng)形式一課兩上:備上磨展評(píng)集。六、活動(dòng)要求1. 各語數(shù)教
2、研組重點(diǎn)選定兩名作課教師和兩個(gè)課例研究課題,全體成員全程參與集體備課、聽課評(píng)課、磨課研課活動(dòng)。2.本次活動(dòng)分三輪進(jìn)行: 第一輪為“學(xué)習(xí)體驗(yàn)”,12月 7日、8 日(周四、周五)前兩節(jié)課安排一名教師開展“一課兩上”活 動(dòng);第二輪為“運(yùn)用提高” ,12月 12日、13日(周二、周三)前兩節(jié)課安排另一名教師開展“一課兩上”活動(dòng);第三輪為“優(yōu) 課推薦”, 12 月 14 日(周四)各教研組對(duì)前兩輪活動(dòng)開展情況 進(jìn)行總結(jié),推選一名教師參與學(xué)校后期的精品課展評(píng)活動(dòng)。3.“一課兩上”活動(dòng)流程:第一輪:集體備課課堂觀摩磨課研課優(yōu)化設(shè)計(jì); 第二輪: 課堂展示評(píng)課磨課 教后反思優(yōu)化設(shè)計(jì)。4. 每輪活動(dòng)開展時(shí), 其他人員要認(rèn)真參與集體備課、 磨課研課、評(píng)課總結(jié)等活動(dòng), 及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)的意見和建議。 “ 上”后要填寫好磨課記錄單 ,“二上”結(jié)束后要填寫評(píng)課記 錄單。5.活動(dòng)結(jié)束后,作課教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)(注明“一上”上”),結(jié)合“一課兩上”撰寫教學(xué)反思。附:1. 年級(jí)組“一課兩上”教學(xué)研討活動(dòng)安排表;2. 西關(guān)小學(xué)“一課兩上”磨課記錄單;3.西關(guān)小學(xué)“一課兩上”評(píng)課記錄單; 4.西關(guān)小學(xué)精品課推薦表。西關(guān)小學(xué)“一課兩上”磨課記錄單(“一上”后使用)西關(guān)小學(xué)“一課兩上”評(píng)課記錄單(“二上”后使用)西
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