簡(jiǎn)單機(jī)械(作圖、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答、計(jì)算):_第1頁(yè)
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1、一、作圖題:(05南通)F2的示意圖.2.(05泰州)3.如圖13所示,使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn).請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖.(注意:請(qǐng)?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫(huà)的輔助線(05蘇州)如圖所示,O是杠桿OA的支點(diǎn).在圖中畫(huà)出拉力F1和F2的力臂)I 1和 |2.4.Fm(05鹽城)如圖所示,曲桿 AOBd重不計(jì), 使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力O 為支點(diǎn),AO=60cm OB=40cmF的示意圖及其力臂 L。BC=30cm 要4. ( 05常州)利用圖中的滑輪組,滑輪的自重及摩擦不計(jì)),5.用200N向下的拉力將重為 800N的物體勻速提升到高處(繩、 請(qǐng)畫(huà)出滑輪

2、組上繩的繞法。6. ( 05福州課改區(qū))畫(huà)出圖 10中動(dòng)力Fi的力臂。第2頁(yè)共22頁(yè)7.(05梅州)圖8是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿(欄桿是一根粗細(xì)均勻的圓木桿 )示意圖,當(dāng)在A處施加一個(gè)壓力 F時(shí),可將欄桿拉到如圖所示位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)圖98.9.9中作出F的力臂。(05揚(yáng)州課改區(qū))在圖(05南京)在圖12中畫(huà)出小錘所受阻力 F2以及動(dòng)力F1的力臂.X圖1210.11.12.(05長(zhǎng)春)如圖4是列車上售食品的手推車,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),使手推車前輪向上翹起,請(qǐng)畫(huà)出售貨員所用的最小動(dòng)力及其力臂.(廣東非課改區(qū))在圖 9中,一個(gè)站在地面上 的工人利用滑輪組將重物 G提起來(lái),請(qǐng) 畫(huà)出滑輪組

3、的繞線.(05河池)如圖15所示杠桿,鐵球重20N, 力F作用在杠桿的B端使杠桿水下平衡, 則力F=N;畫(huà)出鐵球重力 G的圖示和力F的力臂L。售貨員向下按扶把,圖1513.剎車踏板,請(qǐng)畫(huà)出此力對(duì)支點(diǎn)14. ( 05海淀)用如圖13所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法,請(qǐng)任意畫(huà)出 種。(05海淀)如圖12所示,用力F踩汽車D的力臂。圖10第2頁(yè)共22頁(yè)圖1217.18.(05襄樊)在圖5 6中,AB是的力F時(shí),恰好在如圖位置處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出力 (05十堰)如圖,在杠桿 在杠桿上畫(huà)出最小的動(dòng)力根自重為100N的均勻木棒,B端著地,在A端用最小F的圖示。AB上掛了一個(gè)重為 G的物體。為使杠

4、桿在圖中的位置靜止.F和它的方向。B15 . (05海門)請(qǐng)你用分度值為1 mm的刻度尺測(cè)量圖10中力臂I的長(zhǎng)度,I的長(zhǎng)度是cm.杠桿AB處于平衡狀態(tài),請(qǐng)作出力臂I對(duì)應(yīng)的力的示意圖.16. (05揚(yáng)州)如圖12,第7頁(yè)共22頁(yè)(第脛圖)19.(05汕頭)圖5中一個(gè)站在地面上的人用較小的力通過(guò)滑輪組將重物提起來(lái),請(qǐng)畫(huà)出滑 輪組的繞線。20.(05柳州課改區(qū))圖 9甲中0是杠桿的支點(diǎn),在圖中畫(huà)出F1的力臂。二、實(shí)驗(yàn)探究題:1. ( 05南通)在 測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度 h/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)

5、的距離S/cm1250.6252481.1OO圖16(1) 在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).(2) 在圖16中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組.(3) 第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 .如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在范圍內(nèi).2.(05鹽城)在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、 乙兩個(gè)滑輪組(每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重)。(1) 對(duì)于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧秤使鉤碼升高,從彈簧秤上讀出拉力值 F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率o(2) 比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械

6、效率,可知n甲n乙(選填: 、或=)(3) 實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)猜想,對(duì)于同一滑輪組(例如圖乙),它的機(jī)械效率也可能不是 定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是正確的。你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的 正確方法是什么?答:3.4.屮(05安徽)如圖所示是我們探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過(guò)分析數(shù) 據(jù),有的同學(xué)指出:杠桿的平衡條件也可以是“動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.平時(shí)許多同學(xué)也經(jīng)常用這種觀點(diǎn)分析杠桿問(wèn)題. 這種觀點(diǎn)是片面的,因?yàn)橹c(diǎn)到動(dòng)(阻)力作用點(diǎn)的距離并不總是力臂.請(qǐng)你在本實(shí)驗(yàn) 的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一些器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明杠桿平衡條件在普遍情況下應(yīng)該是 力臂=阻力X阻

7、力臂”, (I )你補(bǔ)充的器材有: (2 )寫出操作步驟:=阻力事實(shí)上“動(dòng)力X動(dòng)o(05宜昌)如圖5所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率 的裝置圖,下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格.分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到哪些結(jié)論?(要求寫兩條)斜面傾 斜程度斜面高度沿斜面拉力 F/N斜面長(zhǎng)s/m機(jī)械效率G/Nh/mW有/JW總/J較緩100. 1311333%較陡100. 2412450%最陡100. 3513560%5. ( 05武漢)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中19甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖A向調(diào)甲甲乙乙游碼=秤桿槽碼弓砝碼秤盤支點(diǎn)占零螺絲(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)

8、圖 鉤碼向19乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡, (填“左”或“右”)移動(dòng)(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將。(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)(4)物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿,天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”。實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼,此時(shí)被測(cè)物 體的質(zhì)量應(yīng) 砝碼的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”這時(shí)應(yīng)將右邊的格。(填“左”或“右”)(5)如圖19丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿,請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件,說(shuō)明用幾個(gè)不 重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理6.(05貴陽(yáng)課改區(qū))甲

9、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),分別得到下面兩組數(shù)據(jù)和結(jié)論。你認(rèn)為甲組產(chǎn)生錯(cuò)他們?cè)诮涣鲿r(shí),甲組發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)驗(yàn)結(jié)論的錯(cuò)誤和產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。 誤的原因有那些?甲組次數(shù)動(dòng) 力動(dòng)力臂阻力阻力論動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂乙組動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂74214648345210動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂7.8.m i)9.次 數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm12100.8402551.52011所示),第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 ,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率第一次的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”)(05汕頭)學(xué)校買

10、了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如圖 小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。、測(cè)量所需要的器材有: 、小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是( 測(cè)出箱子所受的重力 測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度 測(cè)出一樓到三樓的豎直高度 測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間 算出小軍搬運(yùn)箱子的功率E、圖 IIII請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。10. (05泉州)圖13為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6No(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng) cm,該滑輪組的機(jī)械效率為 。(2)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組有機(jī)械效率將

11、“增大”、“減小”或“不變”)。(選填:-3圖13Z%甲組產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因:(05河北)小紅同學(xué)在利用如圖10所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速豎直拉起重 8N的物體,物體升高了 0.2m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)物體所做的有用功是 J,滑輪組的機(jī)械效率是.(05襄樊)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(4分)此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是 _個(gè),其中動(dòng)滑輪有 個(gè)。X下放時(shí),16個(gè)11. (05臨沂)引體向上,是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng) 的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開(kāi)始上提時(shí)下顎須超過(guò)杠面; 放直,不能曲

12、臂。這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做 規(guī)范的引體向上動(dòng)作。課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率。 請(qǐng)你說(shuō)出應(yīng)測(cè)量哪些物理量。第 寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式。第13頁(yè)共22頁(yè)前,設(shè)計(jì)了下面表12. ( 05貴港、欽州、來(lái)賓)某同學(xué)在做“研究扛桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn) 格,請(qǐng)你在第一行的兩個(gè)空格中填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使表格完善。實(shí)驗(yàn) 次數(shù)動(dòng)力FJN動(dòng)力臂11/cm阻力F2/N阻力臂1 2/cm123三、簡(jiǎn)答題:1. ( 05鹽城)物理課上,同學(xué)們觀察了右圖所示的實(shí)驗(yàn):用細(xì)線將一金屬小球 懸掛起來(lái),把小球拉到一定的高度(此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角 度為

13、a,小球離開(kāi)最低位置的距離為S),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)。(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:(2)課后小寧同學(xué)提出這樣的問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間(或擺動(dòng)的快慢)跟哪些因素有關(guān)呢?對(duì)此,同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提 出猜想:小球擺動(dòng)的快慢可能跟細(xì)線的長(zhǎng)度(L)有關(guān)。于是小寧和小軍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)了以下器材:A.秒表 B.長(zhǎng)為0.8m的細(xì)線 C.長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線 D.銅球E.鋁球(D E兩球體積相等,都有相同的小孔,便于系線) 為了驗(yàn)證小寧的猜想,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。選用的器材是(選填上列器材前的字母) : 具體操作:(3)對(duì)小寧提出的問(wèn)題,除了他的猜想外,請(qǐng)你再提出兩個(gè)猜想:甲乙8乙所示).可他

14、(假定工人施力的大小不變)2. ( 05蕪湖)如圖8甲所示,工人正試圖用扳手?jǐn)Q松工件上一個(gè)緊固的螺栓,盡管他使出 了渾身力氣,卻沒(méi)能成功。于是他想出了一個(gè)新點(diǎn)子:在其它不變的情況下,取來(lái)一根 繩子,將繩的一頭栓在扳手柄的上端,自己使勁拉繩的另一頭(如圖 還是沒(méi)能扳動(dòng)螺栓,這是為什么呢?請(qǐng)分析其中的原因。3.(05南京)2005年5月15日,歷史在這一刻定格,南京地鐵一號(hào)線開(kāi)始觀光試運(yùn)行.我們 驕傲,南京終于迎來(lái)了地鐵時(shí)代(1)地鐵的站臺(tái)上,都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線,候車時(shí)乘客要站在黃色安全線的外 面這是為什么?(2)地鐵營(yíng)運(yùn)部門提示:沒(méi)有座位的乘客要抓緊身旁的扶手,不要隨意走動(dòng),這是什么道理

15、?(3)地鐵一號(hào)線的每列列車運(yùn)行時(shí)由8臺(tái)電動(dòng)機(jī)牽引,每臺(tái)電動(dòng)機(jī)的額定功率為1.85 X105w,如果列車在某水平路段以16m/ s的速度勻速運(yùn)行,試算出列車在此路段受到的阻力是多大?(4)與公交汽車相比,地鐵除了載客量大、準(zhǔn)時(shí)外,還會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只需寫出一點(diǎn))4.(05北京)小磊同學(xué)是班里的“大力士”,一天他放學(xué)回家,看到公路上有一塊大石頭,他擔(dān)心大石頭會(huì)妨礙車輛正常通行。于是,他決定把石頭推到路邊,但是他費(fèi)了很大的力,累得滿頭大汗,石頭卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)(如圖 21所示)。他的同學(xué)小穎恰好路過(guò),看到 此情景說(shuō):“你的行為很值得稱贊,但是你對(duì)石頭并沒(méi)有做功”。你認(rèn)為小磊同學(xué)對(duì)石頭做功了嗎?為什么?5

16、.6.(05佛山非課改區(qū))如圖甲是我們常使用的指甲鉗。示意圖。請(qǐng)細(xì)心觀察,此 鉗分別應(yīng)用了哪些物理知識(shí)及原 理。請(qǐng)你寫出三個(gè)應(yīng)用不同原理的 例子。10所示,乙是它的D(05海淀)假期里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)。活動(dòng)要求是:家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖33所示的木板上,恰好使木板水平平衡。1圖33(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N,小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡?若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上,現(xiàn)在他們同時(shí)開(kāi)始勻速相向行走,小蘭的 速度是0. 5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?四、計(jì)算題

17、:1.30cm2, 一個(gè)沖程活塞在氣缸中移動(dòng)的Imin 轉(zhuǎn)動(dòng) 18002.(05南通)某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為距離是50mm ,滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為9.0 >lO5Pa,飛輪周,當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)(不計(jì)摩擦),求:(1) 做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力;(2) 一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做的功;(3) 汽油機(jī)的功率.(05蘇州)工人利用如圖所示的滑輪組將重 900N的物體豎直向上勻 速提升0.5m,工人對(duì)繩的拉力為 600N,則滑輪組對(duì)重物所做的有用 功 W有用=J,該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率 n =%.3.(滑輪和拉繩自重不計(jì)),船0. 01倍,船受到滑輪組220

18、N,船靠岸的速度是0. 30/S, (g=10N(05泰安)某人在河岸上,借助岸邊的大樹(shù),利用滑輪組通過(guò)拉繩使停泊在水中的船勻速靠 岸.已知滑輪組是由一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的的總質(zhì)量為7. 92X 103kg,船勻速移動(dòng)時(shí)受到水的阻力是船重的 的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是/ kg)求:(1) 滑輪組的機(jī)械效率. 人拉繩的功率.40N.0.5m ,求拉力Fi在這一過(guò)程中對(duì)物體4. ( 05鎮(zhèn)江)如圖所示,物體 G所受到的重力大小為(1) 在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高所做的功.(2) 若將該物體放在傾角為 300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻 速

19、向上移動(dòng)1m此時(shí)拉力Fa的大小恰為20N,求拉力F2在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功(3) 比較上述兩種情況,你能得出什么結(jié)論?叵5.(05無(wú)錫)電動(dòng)自行車可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。使用前,應(yīng)先對(duì)車上的蓄電池充電。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力?,F(xiàn)有一輛電動(dòng)自 行車,沿著水平的道路勻速行駛,在0.5h內(nèi),電動(dòng)行駛了 9km此時(shí)車上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V, 工作電流為4A。電動(dòng)自行車在電動(dòng)騎行啟動(dòng)時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的?若該車和人共重 1000N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為8X 10一3 rf,那么車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?若車和人在行駛過(guò)程中所受阻力為20N,則這段路程內(nèi)該

20、車克服阻力所做的功為多少?該車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?6.(05蕪湖)工人用一個(gè)動(dòng)滑輪,將質(zhì)t為20kg的貨物豎直提高了 2m。己知該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80 %,求工人的拉力。小明解此題的思路是:因?yàn)槭褂脛?dòng)滑輪省一半力, 所以F=1/2G=1/2mg ;又因?yàn)榇藙?dòng)滑輪的機(jī)械效率n =F/F/,故所求拉力F =F/ n,即得。請(qǐng)判斷小明的思路是否正確?若正確,請(qǐng)按其思路代入數(shù)據(jù),解出此題;若不正確,請(qǐng) 指出錯(cuò)在哪里?然后寫出你認(rèn)為正確的解題過(guò)程,并求出拉力。7.(05徐州)工人用如圖12所示的滑輪將重 800N的貨物提高2m拉力F為500N,求(1) 拉力所在的繩端移動(dòng)的距離;(2)滑輪的

21、機(jī)械效率。第16頁(yè)共22頁(yè)8.(05佛山課改區(qū))水桶內(nèi)裝有體積為1.9 X 10-2 m的飲用水,張力同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水,他拉著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)了100米,然后勻速提起水桶放到1m高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計(jì))。求:(1)桶中水的質(zhì)量。(2)張力同學(xué)所做的功。(g=10N/kg )9.(05梅州)一臺(tái)起重機(jī)把質(zhì)量為0.6t的重物勻速提升了 3m如果它的電動(dòng)機(jī)所做的功是3.0 X 104J,則起重機(jī)的機(jī)械效率是多少 ?(g = 10N/ kg)10. (05揚(yáng)州課改區(qū))工人利用圖23所示的滑輪組將重 400N的物體向上勻速提起 2m,。所用拉力為250N,滑輪組的機(jī)械效率是多少?若用

22、此滑輪組將重的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過(guò)程中所做的功是多少?繩重和摩擦的力) 小明的解題過(guò)程是:圖23900N(不計(jì)第10頁(yè)共22頁(yè)解:Wt=Gh=400NX 2m=800JW=FS=250NX 2mX 2=1000Jn = W 有/W 總=800J/1000J=0.8=80% Wt/ = G/h=900NX 2m=1800J W總'=W4/ n =1800J/80%=2250J答:滑輪組的機(jī)械效率是 80%拉力在這一過(guò)程中所做的功是2250J。上述解答是否有錯(cuò)誤?如有錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的原因,并對(duì)錯(cuò)誤加以訂正。11. ( 05黃岡課改區(qū))閱讀下面的短文,然后解答后面的問(wèn)題:植

23、物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用 的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過(guò)程.蒸騰過(guò)程如下:土壤中的水分7根毛7根內(nèi)導(dǎo)管7 莖內(nèi)導(dǎo)管7葉內(nèi)導(dǎo)管7葉肉細(xì)胞7氣孔7大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:降低植物 的溫度,促進(jìn)根吸收水分,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī) 鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是: 出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到.植物%日最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后 蒸騰作用降到最低點(diǎn).(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是 (2) 根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有: ;(3)設(shè)一棵

24、樹(shù)的樹(shù)葉平均高度為5m,它一生中共蒸騰了 200t水,請(qǐng)計(jì)算這棵樹(shù)對(duì)這些水所做的功(g=10N/Kg).12.( 05北京)圖22是一種居民樓電梯結(jié)構(gòu)的截面示意圖。A為電梯,廂底有兩個(gè)動(dòng)滑輪 B .其功能相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)滑輪,使用兩個(gè)動(dòng)滑輪的好處是能幫助電梯保持穩(wěn)定。 平衡作用。在拉力F作用下電梯廂能在電梯井中沿豎直通道上下運(yùn) 行?,F(xiàn)有10個(gè)人同時(shí)乘坐電梯(每個(gè)人的質(zhì)量均按 電梯廂以0.5m/s的速度勻速上升時(shí),拉力為 10kw,動(dòng)滑輪 B的機(jī)械效率為n 梯中下去了 5個(gè)人,此后電梯廂以C為配重,起力為F2, F2的功率為P2,動(dòng)滑輪B的機(jī)械效率為 及滑輪摩擦,g取10N/kg) 求:(l ) n

25、 1: n 2;(2)拉力F2的功率P2 。60kg計(jì)算), F1 , F1 的功率P1為1;電梯廂運(yùn)行了12m后,從電0.5m/s的速度勻速上升時(shí),拉n 2 (不計(jì)繩重e13. ( 05長(zhǎng)春)小明家住二樓,正在裝修房子.小明想采用如圖8所示的滑輪組,站在地面上用較省力的方法將裝修材料運(yùn)送到二樓 窗口處.(1)請(qǐng)你幫助小明把滑輪組的繞線方法畫(huà)出.(2)若裝修材料重600N,把它運(yùn)送到4m高的二樓窗口處,小明需圖22/7. f I .414.15.16.17.要做多少功?(滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì))(05德陽(yáng))如圖所示是德什大橋工地上一臺(tái)起重機(jī)吊臂上的滑輪組,它在2.4 X 1O4N的鋼材勻速提

26、高10葉 已知拉力F為104。則這個(gè)過(guò)程中:(1) 拉力F做了多少功?拉力 F的功率多大?(2) 滑輪組的機(jī)械效率多大?(3) 題中少了哪兩個(gè)數(shù)據(jù)仍能求出滑輪組的機(jī)械?(05佛山非課改區(qū))一輛質(zhì)量為 1330kg的汽車在平直的季華路 上勻速行駛,1分鐘內(nèi)前進(jìn)1500米,已知汽車受到的平均阻力是 3000牛。求:(1) 汽車行駛的速度;(2) 汽車在這段時(shí)間內(nèi)的功率。(05福州-八縣)圖22是某工人用滑輪組提升重物,工人用360N拉力將重為600N的重物勻速提升10m,需要時(shí)間50s。請(qǐng)根據(jù)提 供的信息,計(jì)算兩個(gè)相關(guān)的物理量。(g取10N/ kg)50s內(nèi)將重為(05貴陽(yáng)課改區(qū))一輛上海桑塔納牌

27、轎車在我省新建成的清一一鎮(zhèn)高速公路上行駛,(1)它在經(jīng)過(guò)如圖11所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá) 40m/s,并仍以此速度在向前開(kāi)行, 這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?,(2)如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,I 4。孟從標(biāo)志牌處開(kāi)到鎮(zhèn)寧需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留兩位小'設(shè)這段路程為平直公路,在這段路程中,該車受 到的阻力為2X103n,它的功率是多大?18. (05河池)產(chǎn)自我市的巖灘紅水河奇石聞名全國(guó)乃至世界,采石工人用如甭、X工:J: :i::a 3?第21頁(yè)共22頁(yè)圖22所示的裝置將一塊奇石從 5m深的水底提升到離水面1m高的船上。已知石頭在出水前人的拉力 R =4.5>dO3N,石頭出水后人的拉力F237.0咒10 N,不計(jì)摩擦及動(dòng)滑輪重,求:(1) 石頭的重力;(2)石頭的體積;(3)拉力所做的功。19. (05襄樊)在一些建筑工地、港口常見(jiàn)到各種大型起重機(jī)。圖的簡(jiǎn)圖,為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻倒,在起重機(jī)右邊配有一個(gè)重物OB=5m起重機(jī)功率為 30KVy起重機(jī)本身重力不計(jì)。求:要使起重機(jī)吊起 的貨物時(shí)不會(huì)繞支點(diǎn) O翻倒,右邊配重 m至少為多少千克?若機(jī)機(jī)械效率為 則把5X 103 kg的貨物沿豎直方向勻速提高15m需要多少時(shí)間?58所示是一種起重機(jī)m,已知 OA=10m36 X 10 kg80%,20. (05泉州)解放牌卡車在平直的

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