《勻速圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載勻速圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1知道什么是圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標(biāo) :能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問(wèn)題。三、德育目標(biāo):通過(guò)描述圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究。教學(xué)重點(diǎn):1理解線速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、線速度、角速度及周期之間的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)的理解 教學(xué)方法: 講授、推理歸納法 教學(xué)用具:投影儀、投影片、多媒體教學(xué)課件。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課(1)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周,這樣的運(yùn)動(dòng)是很常見(jiàn)的,同學(xué)們能舉幾個(gè)

2、例子 嗎?(例:轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇葉片上的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),自行車的輪盤、飛輪和后輪中的 質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)等)(2)今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)一一圓周運(yùn)動(dòng)二、新課教學(xué)(一)用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解線速度、角速度的概念2、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系3、理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過(guò)程1圓周運(yùn)動(dòng)(1)用多媒體投影一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間里通過(guò)相等的弧長(zhǎng)。(2)并出示定義:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里通過(guò)的圓弧長(zhǎng)度相 同一一這種運(yùn)動(dòng)就叫圓周運(yùn)動(dòng)。(3)舉例:通過(guò)放錄像讓學(xué)生感知:一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其上各點(diǎn)所做的運(yùn) 動(dòng),地球和各個(gè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng),都認(rèn)為是圓周運(yùn)動(dòng)。(4)

3、通過(guò)電腦模擬:兩個(gè)物體都做圓周運(yùn)動(dòng),但快慢不同,過(guò)渡引入下一問(wèn) 題。2、描述圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量(1)線速度a:分析:物體在做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t增大幾倍,通過(guò)的弧長(zhǎng) I也增大幾倍,所以對(duì)于某一圓周運(yùn)動(dòng)而言,I與t的比值越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。b:1)2)線速度線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。 線速度是矢量,它既有大小,也有方向。3)線速度的大小V上AtV 、線速度竺T m / s I» 弧長(zhǎng)» m表示At» 時(shí)間» s4)5)6)線速度的方向*在圓周各點(diǎn)的切線方向上(2)角速度a:b:1)2)3)c:d:學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容出示閱讀思考題角速度

4、是表示 角速度等于和角速度的單位是的比值的物理量a:b:1)2)3)說(shuō)明:對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言,角速度 強(qiáng)調(diào)角速度單位的寫法 rad/s(3)周期、頻率和轉(zhuǎn)速學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容出示閱讀思考題:叫周期,它們分別用什么字母表示?它們的單位分別是什么?叫頻率;叫轉(zhuǎn)速討論:勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是不變的嗎? 得到:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種非勻速運(yùn)動(dòng),因?yàn)榫€速度的方向在時(shí)刻改變。c閱讀結(jié)束后,學(xué)生自己復(fù)述上邊思考題。(4)線速度、角速度、周期之間的關(guān)系a:過(guò)渡:既然線速度、角速度、周期都是用來(lái)描述圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量, 那么他們之間有什么樣的關(guān)系呢? b:用投影片出示思考題一物體做半徑為r的勻速圓周運(yùn)

5、動(dòng)1)它運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫,用T表示。它在周期 T內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)為2)d:1)2)3),由此可知它的線速度為 O一個(gè)周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度為 ,物體的角速度為C:通過(guò)思考題總結(jié)得到:2兀rV =t2兀O =一T例1:V 一定時(shí),與r成反比 « 一定時(shí)及V與r成正比 r 一定時(shí),V與05成正比 實(shí)例分析(用投影片出示)討論V = 3當(dāng)當(dāng)當(dāng)»分析得到:主動(dòng)輪通過(guò)皮帶、 鏈條、齒輪等帶動(dòng)從動(dòng)輪的過(guò)程中, 皮帶(鏈條)上各點(diǎn)以及兩輪邊緣上各點(diǎn)的線速度大小相等。 例2:分析下列情況下,輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系?»分析得到:同一輪上各點(diǎn)的角速度相同。三、鞏固訓(xùn)練用計(jì)算機(jī)課件進(jìn)行

6、練習(xí),并且進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)和升級(jí)訓(xùn)練(一)填空1、 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度的 不變,時(shí)刻在變,所以線速度是 (填恒量或變量),所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,勻速的含義是 O2、對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,哪些物理量是一定的?(二)某電鐘上秒針、分針、時(shí)針的長(zhǎng)度比為di: d2: d3= 1: 2: 3,求A:秒針、分針、時(shí)針尖端的線速度之比B:秒針、分針、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比。四、小結(jié)1、什么叫圓周運(yùn)動(dòng)?2、描述圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有哪幾個(gè)?分別說(shuō)明它們的含義及求解公式, 他們間的聯(lián)系。五、作業(yè)1、2、3、4、5P92課本上練習(xí)四六、板書設(shè)計(jì):宀、,fa物體在圓周上運(yùn)動(dòng)1、疋義:2b在相等的時(shí)間通過(guò)相等 的弧長(zhǎng)2、描述快慢的物理量(1)線速度勻速圓周運(yùn)動(dòng)(2)角速度a:v=2;b:矢量;c :單位: m/sa g =;b :單位:rad / s周期T頻率f3、關(guān)系

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