幼兒園副園長個人述職報告1

1、個 人 總 結(jié)我于19XX年7月畢業(yè)于XX幼師，同年9月分配到XX區(qū)幼兒園 任教至今16年。200XX年6月取得XX學(xué)院?？飘厴I(yè)證書，2004年 12月取得宜賓XX學(xué)院本科畢業(yè)證書。曾多年擔(dān)任班主任工作，團(tuán)支 部書記工作，工會委員，教代會工作，于 2008 年加入中國共產(chǎn)黨， 回顧近來的工作歷程，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，充實(shí)而有收獲，現(xiàn)將 工作以來的情況總結(jié)如下：政治思想方面：我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的路線、方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十八大精神 及“中國夢” 內(nèi)容，積極貫徹黨的教育方針、 政策及決議， 在政治上、 思想上、 行動上始終與黨中央保持高

2、度一致； 工作十六年來無論是教 學(xué)工作還是管理工作， 我都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 以實(shí)際行動 踐行著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。工作上聽從組織安排， 服從組織分配，自始自終默默工作、任勞任怨，在工作中展現(xiàn)了蓬勃 向上的創(chuàng)新精神，受到學(xué)生家長和同事們的好評。二、專業(yè)技能方面：在教學(xué)過程中我具有系統(tǒng)、 堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和技能， 具有教育學(xué)、 心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。 在工作期間參加繼續(xù)教育， 經(jīng)常更新教育觀 念和教育知識。積極參加園內(nèi)舉行的各種培訓(xùn)， 并取得了優(yōu)異的成績， 并在工作中將所學(xué)到的專業(yè)知識積極的應(yīng)用到教學(xué)活動中， 創(chuàng)造性的開展工作， 并積極配合園內(nèi)開展各種教研創(chuàng)新工作， 多次主動

3、承擔(dān)學(xué) 校的公開課教學(xué)任務(wù)， 2012 年參加南溪區(qū)送教下鄉(xiāng)活動獲得優(yōu)異成 績；2013 年對口幫扶指導(dǎo)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園獲得好評； 2013 年參加 全區(qū)幼兒語言領(lǐng)域比賽獲一等獎， 并代表全區(qū)幼兒教師參加市級比賽 獲三等獎。三、教育教學(xué)方面：1、能力方面：教育工作中，在“一切為了幼兒”的宗旨下，我認(rèn)真專研各領(lǐng)域 教材、教法，吸取好的經(jīng)驗(yàn)及教改知識，堅(jiān)持以美熏陶幼兒。深入學(xué) 習(xí)研究綱要和指南精神及教改動向轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累 教育經(jīng)驗(yàn)，提升自我。理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大的提高，結(jié)合本 班幼兒特點(diǎn)和個體差異，制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月、 周、日計(jì)劃等，認(rèn)真?zhèn)湔n，并在活動中創(chuàng)新地組織實(shí)

4、施，及時總結(jié)、 完善工作。在教學(xué)之余，利用業(yè)余時間開動腦筋設(shè)計(jì)許多美觀、 實(shí)用、 又能激發(fā)幼兒興趣及具操作性、探索性、增長才智的半成品教玩具， 開展豐富多彩的區(qū)角活動， 豐富了幼兒活動內(nèi)容， 使幼兒更喜愛幼兒 園，更喜歡上幼兒園。在工作中，我積極吸取各種教育思想，針對幼 兒情況，采用不同的方法，讓幼兒逐漸糾正不良習(xí)慣，使幼兒得到了 良好的發(fā)展。同時，我堅(jiān)持從我做起，和班上教師緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié) 作，較好的完成了各項(xiàng)教育工作。 為及時完成好園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工 作，我經(jīng)常犧牲休息時間積極工作，受到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。在平時的教育工作中我積極開展尊重幼兒與嚴(yán)格要求相結(jié)合， 堅(jiān)持正面教育的嚴(yán)謹(jǐn)、活潑氣

5、氛。因此，我班的班風(fēng)班貌好，幼兒行為 習(xí)慣好，小朋友活潑好學(xué)。 班上家長經(jīng)常給我提起，說孩子們很喜歡 和我在一起，對此，我深深體會到了有一份勞動，就有一份收獲的欣 喜。為使幼兒健康全面發(fā)展， 我主動做好家長工作， 開展家園聯(lián)系欄， 讓家長了解幼兒園工作， 了解幼兒在園表現(xiàn)； 同時經(jīng)常與家長聯(lián)系并 進(jìn)行家訪， 了解幼兒家庭教育環(huán)境， 共同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措 施，以配合完成教育任務(wù)。2、成績方面在學(xué)習(xí)的過程中，我結(jié)合工作實(shí)際，積極撰寫理論文章在科學(xué) 活動中激發(fā)幼兒探索興趣榮獲省三等獎， 環(huán)保教育滲透于幼兒的 行為習(xí)慣培養(yǎng)榮獲XX市三等獎，并在XX學(xué)院報上發(fā)表；怎樣幫 助新生穩(wěn)定情緒、談我園的

6、科學(xué)教育 、如何培養(yǎng)幼兒的合作能 力、點(diǎn)燃幼兒探索的火花做幼兒科學(xué)活動的支持者、合作者、 參與者等多篇文章獲XX二等獎并在縣教研雜志上發(fā)表；20XX年自制的教玩具舞龍燈榮獲四川省教玩具制作三等獎；20XX年自制 的教玩具孔雀開屏榮獲市三等獎；20XX年我由于工作出色年被XX縣評為區(qū)級骨干教師；2012年先后被XX區(qū)評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、XX 區(qū)優(yōu)秀教師、XX區(qū)國培教育優(yōu)秀學(xué)員。四、在教研方面我在工作中邊教邊學(xué)， 掌握幼兒教學(xué)研究和改革趨勢， 更新教育 觀念，善于從教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題。積極參加教研活動， 經(jīng)常擔(dān)任公開課和示范課教學(xué)， 在課程設(shè)計(jì)及活動中經(jīng)常獲得大家好評，并能撰寫有較高質(zhì)量的教研論文。 2012 年撰寫的論文如何培 養(yǎng)小班幼兒的閱讀能力獲國家級一等獎； 2013 年撰寫的論文學(xué) 習(xí)貫徹指南促進(jìn)幼兒發(fā)展獲國家級一等獎。我曾多次指導(dǎo)幼師實(shí)習(xí)生， 為她們作教育教學(xué)工作的指導(dǎo)， 深化 了她們理論與實(shí)際工作的聯(lián)系， 使她們圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 經(jīng)常組織 家長開放日活動，受到家長的好評。五、存在的不足1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。俗話說： “活到老學(xué)到老”逆水行舟不進(jìn)則退” ，面臨幼教的全面改革和提升，面臨著家長的 新期待，我要進(jìn)一步更新自己的知識提升自己的綜合素質(zhì)以適應(yīng)新時 期