四年級語文上學期期中考試試卷

1、文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理“ord版本可編輯.2017-2018學年度第一學期期中測試卷四年級語文（卷面分值：100分 考試時間：120分鐘出題人：）第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（55分）一、讀拼音，寫詞語。（每空1分，共8分）canshu a iI e ngkuch d ich ur d u qi d ngdi a o二、給帶點字選擇正確的讀音，打上。（每個1分,共6分）步調(diào)（t i a o勾當（d d ngd a ng ) 可惡(三、選字組詞。（每空1分，共6分）梢稍偷愉W據(jù)四、寫出下列詞語的近義詞、反義詞近義詞：倘若（每

2、空1分，共4分）淘氣（hu T f)p 1)一模一樣(m 號叫 (h d看)反義詞：簡單（謙虛（）五、照樣子寫詞語。（每空1分，共6分）AABB 式：蹦蹦跳跳（ ）含有數(shù)字的詞語：千姿百態(tài)（ 含有動物的詞語：雞犬不寧 （ ）”里。（每題1分，共5分）六、選擇恰當?shù)男揶o手法填在下面句子的“（比喻 設(shè)問排比 反問1 .當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。2 .這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（）3 .第二年春天，小鳥飛回來找到她的好朋友大樹了嗎？沒有。 （）4 .看到它那可愛的樣子，我怎么忍心責備它呢？（）5 .每一只雞雛的肚子都圓

3、圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓似的。（） 七、按要求改寫句子。（每小題2分，共8分）1 .朝霞映紅了天空。（改為“被”字句）2 .它常常慎重地選擇排水優(yōu)良并有陽光的住址。（縮句）3 .它是一位偉大的雞母親。（改為反問句）4 .母雞下蛋的時候，大約差不多是發(fā)了狂。（修改病句） 八、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補充完整。（每空1分，共12分）1 .浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬, 地飛奔而來； 那聲音如同,好像大地都被震得 O2 .題西林壁的作者是 代的 o在這首詩里，慈含哲理，耐人尋味的詩句是 , O3 .綠水本無憂，;, 為雪白頭。4., 六月荷花滿池 塘。5.你見了，絕不會責打它，它是那么,天真可

4、愛！第二部分積累與運用（20分）（一）、閱讀課文內(nèi)容，回答相關(guān)問題。（11分）鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相； 鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來 也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1 .根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語填在下面“（）”里。（2分）A.形容拘謹、不自然、不安定的樣子。（）B.形容傲慢、滿不在乎的樣子。（）2 .找出文段的中心句，并寫在下面的“”上。（1分）O3 .這段話用鴨的 顯示出鴨的,通過對比，突出了鵝的 o （3分）4 .文中劃"”的句子是 句，用 來比喻 o （3分

5、）5 .你從文中劃“”的句子體會到了什么？ （2分）O（二）、課外。（9分）蝸牛的榮譽很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用 甩）下了所有的對手，奪得了冠軍。 于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意（洋洋 揚揚）地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時刻帶 在身邊，生怕別人不知道他是飛行期軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能 在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別 人的好心當成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長日久

6、，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在 地上慢慢地爬行，由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里（伸 申）出 長著一對觸角的頭。看，榮譽（竟 競）成了蝸牛的負粗。1、用“”劃去文中括號內(nèi)不正確的漢字。（每空1分，共4分）2、這則寓言告訴我們一個什么道理？在正確的答案后面畫“。 （2分）a、得獎后不能總是惦記著獎杯。（）b、得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方，而不應(yīng)該時刻背在身上。（）c、取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。（）3、我想對蝸牛說:文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.（3分）第三部分習作（25分）題目：我喜

7、歡生活中有許多可愛的小動物，請你選擇自己喜歡的小動物進行描寫，要把小動物的 特點和自己對小動物的喜愛之情寫出來。要求：1.先把題目補充完整；2.語句通順，少寫錯別字；3.字數(shù)300字以上。黔龍學校2017-2018學年度第一學期期中測試卷四年級語文答題卡第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用（55分）一、讀拼音，寫詞語。（每空1分，共8分）線1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理word版本可編輯.canshu a iI e nghu Tch d ich ur d u qi d ngdi a o共6分）二、給帶點字選擇正確的讀音，打上“。（每個1分,步調(diào)（t i a o角色(jido ju e )一模一樣勾當（d

8、 d ngd a ng ) 可惡(ewu )號叫 （文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理“ord版本可編輯.三、選字組詞。（每空1分，共6分）梢稍（偷愉（劇據(jù)根四、寫出下列詞語的近義詞、反義詞。（每空1分，共4分）淘氣（謙虛（近義詞：倘若（反義詞：簡單（ 五、照樣子寫詞語。（每空1分，共6分）AABB 式：蹦蹦跳跳含有數(shù)字的詞語：千姿百態(tài) （含有動物的詞語：雞犬不寧 （選擇恰當?shù)男揶o手法填在下面句子的“（里。（每題1分,共5分）1.()2.()3.()4.()5.(七、按要求改寫句子。（每小題2分，共8分）1.2.3.4.八、根據(jù)課文

9、內(nèi)容，把下列句子補充完整。（每空1分，共12分）1 .浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬, 地飛奔而來； 那聲音如同,好像大地都被震得 O2 .題西林壁的作者是 代的 o在這首詩里，蘊含哲理，耐人尋味的詩句是 , 。3 .綠水本無憂，:, 為雪白頭。4., 六月荷花滿池 塘。5.你見了，絕不會責打它，它是那么,天真可愛！第二部分積累與運用（20分）（一）、閱讀課文內(nèi)容，回答相關(guān)問題。（11分）1 .根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語填在下面“（）”里。（2分）A. （） B.（）2 .文段的中心句：o （1分）3 .這段話用鴨的 顯示出鴨的,通過對比，突出了鵝的 o （ 3分）4 .文中劃“”的

10、句子是 句，用 來比喻 o （3分）5 .你從文中劃“”的句子體會到了什么？ （2分）O（二）、課外。（9分）1、（用 甩） （洋洋揚揚） （伸 申） （競 競） （共4分）2、 a、 （） b、 （） c （）（2分）3、我想對蝸牛說： （3 分）第三部分習作（25分）題目：我喜歡生活中有許多可愛的小動物，請你選擇自己喜歡的小動物進行描寫，要把小動物的 特點和自己對小動物的喜愛之情寫出來。要求：1.先把題目補充完整；2.語句通順，少寫錯別字；3.字數(shù)300字以上。四年級語文期中考試答案一、燦爛 蟋蟀 冷酷 恢復拆除 溫柔 腔調(diào) 開辟三、稍微 樹梢愉快偷看根據(jù)京劇四、（無固定答案）近義詞：假如

11、（或如果.）調(diào)皮（或任性.）反義詞：復雜（或繁雜.）五、（無固定答案）高高興興明明白白千軍萬馬三心二意小試牛刀馬到成功六、擬人 排比 設(shè)問 反問比喻七、1.天空被朝霞映紅了。2.它選擇住址。3.難道它不是一位偉大的雞母親嗎？（或者它怎么不是一位偉大的雞母親呢？）4.母雞下蛋的時候，差不多是發(fā)了狂。（或者母雞下蛋的時候，大約是發(fā)了狂。）八、1.齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 顫動起來 2.宋 蘇軾 不識廬山 真面目，只緣身在此山中 3.因風皺面：青山原不老 4.五月石榴紅似火 5.生氣 勃勃第二部分積累與運用（20分）（一）、閱讀課文內(nèi)容，回答相關(guān)問題。（11分）1.A.局促不安B.大模大樣（2分）2.鵝的步態(tài)，更是傲慢