《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》同步練習(xí)

1、子路、曾晳、冉有、公西華侍坐同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1下列加點字的注音有誤的一項是 （A率爾(Shu a i)長乎爾(zh a ng)為小相(xi a ng)B饑饉(j 1 n)千乘(sh e ng )喟然(ku 1)C以俟君子 （s 1 ）冠者 ( g ua n)D哂之(x i )浴乎沂（y i ）鏗爾(k e ng)2對下列加點字的解釋有誤的一項是A攝（夾）乎大國之間比（比較）及三年B異乎三子者之撰 （ 才能 ）何傷（妨害）乎C吾與 （贊成 ）點也宗廟會 （ 諸侯相見 ） 同D其言不讓 （ 謙讓 ）孰（誰）能為之大3下列各句中的“如”字，解釋有誤的一項是A如或知爾，則何如哉如：假如B如其禮樂，

2、以俟君子如：至于C宗廟之事，如會同如：至于D方六七十，如五六十如：或者4下列句子中不是賓語前置句式的一項是 （A浴乎沂，風(fēng)乎舞雩B.不吾知也C則何以哉D毋吾以也二、文本閱讀閱讀下面文段，完成 57題。三子者出，曾晳后。曾晳曰：“夫三子者之言何如？子曰：“亦各言其志也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而 非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”5解釋句中加點的“為”字的意義。（1） 為國以禮：(2) 赤也為之?。?對本文段相關(guān)內(nèi)容的解說，不完全正確的一項是A孔子笑子由，主要是對他“為大國”的志

3、向的不滿。B孔子肯定了冉有，因為他愿意出仕從政有一番作為。C.好從事而亟失時亟：立即，很快CD孔子以為公西華的才能還能做大事，“為小相”是大材小用。本文段是孔子“評志”，他自己并沒有言志，但我們可以從他對弟子們“言志”的態(tài)度及評論中了解他的志向。7聯(lián)系孔子對弟子所言之志的評價填空。(1) 作為教育家，表現(xiàn)了孔子的教育方法。(2) 作為思想家，表現(xiàn)了孔子的政治主張。三、課堂延伸閱讀下面一段文字回答 810題。陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚?？鬃訒r其亡也，而往拜之，遇諸涂。謂孔子曰：來！予與爾言?！痹唬骸皯哑鋵毝云浒?，可謂仁乎？”曰：“不可?！薄昂脧氖露绞?時，可謂知乎？”曰：“不可?！薄叭?/p>

4、月逝矣，歲不我與?！笨鬃釉唬骸爸Z，吾將仕矣?！?文中加點的字有四個是通假字，選出解釋正確的一項“歸”通“饋”“時”通“伺”“涂”通途”“知”通“智”“逝”通“失”“與”通“歟”AB.C.D.9.請選出與“遇諸涂”中的“諸”用法相同的一項A.投諸渤海之尾B.亮身率諸軍入祁山C.諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下D.王嘗語莊子以好樂，有諸10.對下列加點詞的解釋正確的一項是 ()豚：海豚A.歸孔子豚B.孔子時其亡也亡：通“無”，沒有仕：做官D吾將仕矣答案解析自主練習(xí)1哂讀 sh e n。2 比，等到。 3 如，或者。 4A. 為狀語后置句。 5(1)治理 (2) 做6 “志向”應(yīng)為“不知謙讓”。 7(1)因材施教 (2) 以禮樂治國8 “逝”是“流逝”之意，“與”是“給與”之意，均非通假字。9A. “諸”是兼詞，相當于“之于”的合音，用在句