2019年三級保育員能力測試試題B卷附答案

1、號證考準名姓校學位單絕密啟用前2019年三級保育員能力測試試題B卷附答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。閱卷大潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、嬰幼兒應該（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下2、為避免污染，餐具應在餐前（）分發(fā)。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘3、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（

2、）和趴著做等。A.跨松懈B.雙腳呈內八字或外八字C.抖腿D.兩肩歪斜4、咽部異物的處理中，最好用（）取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現危險。A勺子B.筷子C.鉗子D.鐐子5、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務的機會。A人際交往能力R獨立生活能力G規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力口任務意識和完成任務的能力。6、擦地時人應該（），以防將地踩臟。A向前走B、向左走C、向右走D、向后退7、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是（）。A2歲B、4歲C、6歲D、8歲8、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行（）。A幼兒園安全、衛(wèi)生

3、保健制度R教學活動的規(guī)則G游戲活動規(guī)則口本班的一日生活安排。9、正確擦屁股的方法是（）A.從前向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部10、1903年在（）建立了我國第一個學前社會教育機構。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州11、制止嬰幼兒吃手的好辦法是（）。A、強行制止B、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇12、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；收集和選擇合適的材料；（）。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對玩具和教具的使用情況13、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該（）。A、干完自己的事情再添加日及時添加

4、C待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D給喜歡的孩子添加14、采用煮沸法消毒的時間是（）。A煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開后煮20分鐘D、水開后煮5分鐘15、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現.而不是（）。A.記錄兒童的行為表現B.描述全班兒童的活動情況C.記錄教師的教育情況D.解釋兒童的行為表現16、（）是科學的膳食。A.吃雜食B.單一膳食C.固定口味D.偏食17、使用石灰乳消毒糞便的時間是（）。A1小時B、2小時C、3小時D、4小時18、配制消毒液過程中應注意（）。A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子19、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是（）。A.角色游戲B.表演游戲C.結構游戲D.教學游戲

5、20、嬰幼兒的排便環(huán)境是（）。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處21、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應（）A、少喝水B、及時補充水C、吃飯D、痊愈后應大量補充水22、記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。A.個別兒童的情況B.兒童在活動中發(fā)生的各種秩事C.孩子的數量D.教育活動的內容23、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對24、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成

6、分應注意避免（）。A.淺顯B.忽略年齡特點C.直觀D.游戲性25、使用抹布后應先（）。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干閱卷大諄分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、（）俗稱"紅眼病"，是由病毒引起的。2、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是（）。3、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。4、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（）制定并實施與兒童（）相適應的體格鍛煉計劃。5、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用（）的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應（），結合幼兒的（）,

7、并滲透一定淺顯的道埋，介紹要有（）性。6、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（）,不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。7、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有（）、（）、（）、（）。1、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。2、（）幼兒應經常洗手，多喝水、經常戶外通風。二|3、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。4、（）嬰幼兒骨盆還沒長結實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。5、（）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。6、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。7、

8、（）對幼兒不正當的要求和行為要嚴詞拒絕，及時批評。8、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。9、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。10、（）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。:11、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。13、（）教具可以放在分類柜中不固定的位置。14、（）膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。15、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機

9、構都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。第5頁共5頁8、指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的（）以及）,選擇教育的內容。9、保育員每次使用危險物品時要（），并將剩余部分（）。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。11、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是（）、（）（）。12、缺乏維生素A可,患（）。13、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分鐘。14、幼兒園應（）的安排和組織幼兒的一日生活。15、幼兒園小班的人數應是（）人；中班（）；大班（）。16、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。17、為保護牙齒，應

10、培養(yǎng)幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛(wèi)生習慣。:18、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。19、按計劃為兒童進行預防接種是為了（）。20、兒童進餐時間不應少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。閱卷A潺分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員職業(yè)道德的重要作用?2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有那幾個方面?3、幼兒園為什么要實行保育和教育相結合的原則?閱卷大諄分4、游戲有哪些特點?判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）5、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現在哪些方面?閱卷入潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、舉例說明日常生活中應對幼兒進行哪些方面的安全教育?2、結合實例談談如何

11、將養(yǎng)成教育滲透于一日活動中?參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、D2、A3、C4、D5、D6、D7、A8、A9、A10、C11、C12、C13、B14、C15、D16、A17、D18、A19、B20、D21、B22、B23、E24、B25、B填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、急性結膜炎2、曬太陽3、2 , 14、良好的衛(wèi)生習慣，生理特點5、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性6、細嚼慢咽，食物7、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升8、答案：知識和經驗、發(fā)展水平9、答案：登記記錄，上交保管10、3個半11、傳染源，傳播途徑，易感人群12、夜盲癥13、1:

12、20014、科學、合理15、25,30人，35人16、開窗通風，紫外線燈照射17、漱口，刷牙18、3個半19、預防某些傳染病20、20-30判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、V3、V4、V5、V6、V7、X8、,9、,10、,11、V12、X13、x14、V15、,問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、答：保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德二|保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。2、參考答案：(1)教育和藝術相結合的原則；(2)環(huán)境創(chuàng)設和幼兒年齡特點相結合的原則；(3)童趣和科學性相結合的原則；一|(4)教師和幼兒共同參與的原則

13、。3、答：(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結合。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經驗：“保教合一”一“保教并重”一“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。4、答：(1)游戲是人們的一種輕松愉快的活動；(2)游戲是人們的一種自愿和自由的活動；(3)游戲是人們的一種假想活動；(4)游戲具有社會性。=5、答：(1)情緒情感的社會化；(2)情感的豐富與深刻化；(3)情緒情感的自我調節(jié)化。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、答：(1)遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。(2)遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。(3)懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器