2019年中考物理一輪復(fù)習(xí)第7章力實戰(zhàn)演練

1、第七章力實戰(zhàn)演練7、選擇題1.一個中學(xué)生的體重最接近（A.5NB.50NC.500ND.5000N2.航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體育鍛煉，下列活動中可采用的是（A.舉啞鈴B.在跑步機上跑步C.用彈簧拉力器健身D.引體向上3.用天平和彈簧測力計分別在地球和月球上測同一物體，測量的結(jié)果是（A.天平彈簧測力計測的都相同B.天平測的相同，彈簧測力計測的不同C.天平測的不同，彈簧測力計測的相同D.天平、彈簧測力計測的都不同4.下列說法正確的是（A.沒有物體，也可能有力的作用B.磁鐵吸引小鐵釘時，只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用C.彼此不接觸的物體，也可以產(chǎn)生力的作用D.不接觸的物體，一定沒有力的作用

2、5.“物體間力的作用是相互的”。在下列事例中運用到這一規(guī)律的是（A.人把車子推走B.劃水船前進C.磁鐵把鐵釘吸引過來D.用力拉彈簧，彈簧伸長6.有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4N,則手拉彈簧的力是（0.2N的位置）A.4.2NB.4NC.3.8ND.無法判斷7 .關(guān)于彈簧秤的使用，下列說法錯誤的是（A.彈簧秤必須豎直放置，不得歪斜8 .使用前指針要“校零”C.使用過程中，彈簧秤指針不得與外殼摩擦D.力不得超過彈簧秤的最大刻度8 .用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果（

3、）A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點有關(guān)D.與受力面積有關(guān)9 .如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）運動員對弓的拉力汽車對地面,的壓力斧頭對柴的下落小球受到的重力、填空題10 .如圖所示表示了力的作用效果，其中圖甲主要表示力能改變物體的;圖乙主要表示力能改變物體的11 .彈簧測力計是根據(jù)原理制成的，使用彈簧測力計時，所測力不能.12 .物體所受的重力與它的質(zhì)量,表達式為,一個質(zhì)量是30kg的物體所受重力是N.一只熊貓的體重是490N,它的質(zhì)量是。13 .體重為400N的某學(xué)生站在靜止的電梯里受到力和力，它們的施力物體分別是和。14 .一個彈簧長200mm下端

4、掛5N物體時長250mm掛2N的物體時，彈簧伸長mm當(dāng)彈簧長245mm寸，彈簧受到的拉力是No請你在圖中畫三、實驗題作圖題(共16分)15 .小明同學(xué)用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。出橡皮所受重力示意圖。16 .圖中，物體A的質(zhì)量是5kg,畫出圖中A物體受到的重力。17.在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，按照圖甲所-示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別讀出鈞碼的質(zhì)量和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù),并記錄在下面的表格中。質(zhì)量100200300500G/Nm/g在表格中把 空填完整,在圖乙中,以質(zhì)量為橫坐標、重力為縱坐標描點。連接這些點,畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。由此

5、可寫出重力(N)和質(zhì)量m (kg)之間的關(guān)系式18.如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定AB、CD所示的形變，如果力Fi>F2=F3=F4,那么(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖、(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖、(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的是圖四、應(yīng)用題19 .甲、乙兩個同學(xué)體重之比是5:4,其中甲同學(xué)質(zhì)量為60kg,則乙同學(xué)的質(zhì)量和體重各是多少？20 .據(jù)報道：我國研制的神舟6號載人航天飛船成功進入太空。航天部為兩位航天員(聶海勝、費俊龍)準備的食物(主食和副食)足足有40kg,這些食物在地球所受重力是多大？那么當(dāng)飛船進入太空后這些食物的質(zhì)量是多大？(g取10N/Kg)參考答案1 .C2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.D.10.運動狀態(tài)形狀11 .在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長超過量程12 .成正比G=m威g=029450kg13 .重支持地球電梯14 .204.515 .如圖所示。16.如圖所示:17.G=10N/kgXm18.ABBCBD19.解：因為m甲:m乙=G甲：G乙=5:460kg:m乙=5:4所以m乙=48kgGy=iDZE=48ks><9.20.解：(1