六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文《我的理想》.

1、我的理想1每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。 因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己， 照亮了別人； 老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵； 老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí) 因此，我非常崇拜老師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。 我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。 我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們， 我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)， 我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生， 成為國(guó)家的棟梁。 讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕

2、別人， 給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。 我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)， 有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話不算數(shù)， 并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事， 讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。這就是我的理想。 我將要像我的老師一樣， 不辭辛苦， 用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。2我的理想我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志， 不敢有一絲疏忽大意， 他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。 每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人， 我的心里即羨慕有佩服， 不由

3、暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。 更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度， 在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生， 我還要研制一種治療癌癥的藥， 因此很多人死于癌癥， 如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能， 但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)

4、受人尊敬的好醫(yī)生現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。 不管未來(lái)的道路多么難走， 這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。3我在宇宙大豐收那是一個(gè)極其美麗的地方，綠的樹(shù)，紅的花，藍(lán)的天，綠的水。那里每年五谷豐登，每年都是大豐收。那是我在宇宙中發(fā)現(xiàn)的，有一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的小星球。春天披著青紗來(lái)了， 萬(wàn)物復(fù)蘇，小星球上每一寸土地都洋溢著春的氣息， 陽(yáng)光穿過(guò)朝霞彩云，來(lái)到了我搭的茅草屋里。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，拿著鋤頭，起來(lái)去播種了。我到了萬(wàn)物園。顧名思義，那里有成千上萬(wàn)種植物。凡是咱地球上有的，那兒都有。我來(lái)到萬(wàn)物園的一角，播上一些農(nóng)作物的種子。忙了大半天，終于忙完了，我開(kāi)始愜意地

5、巡視著萬(wàn)物園的每一個(gè)角落。 萬(wàn)物園在燦爛的陽(yáng)光下呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象。秋天來(lái)臨了，天高氣爽，太陽(yáng)不再毒辣了，可是秋風(fēng)瑟瑟，還是有點(diǎn)涼。一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日，萬(wàn)物園等待著豐收。棉田里，棉桃像鈴鐺似的綴滿了枝丫，有些咧開(kāi)了嘴，大多已舒展了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽(yáng)光下銀光閃閃。果園里，黃澄澄的橘子，紅燈籠似的柿子，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人饞涎欲滴。高粱像喝醉了酒的小伙子，漲紅著臉，不停地?fù)u晃著；又像一排等待檢閱的衛(wèi)兵，精神抖擻。最有趣的是黃豆地里，不少豆莢裂開(kāi)了，露出豆粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋。甘蔗手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過(guò)，沙沙作響，似乎在翩然起舞，又似一排正

6、在做操的學(xué)生，活潑可愛(ài)。田野像一塊紅、黃、青、綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起，萬(wàn)道霞光照射在大地上，給田野鍍上了一層金色。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方 我花了幾天幾夜的工夫，收獲了這些碩果。我裝滿了好幾艘飛船，有“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)” 我要把這些豐收的果實(shí)送給地球上暫時(shí)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的窮苦難民?！岸ｂ忊?”，小鬧鐘把我給吵醒了。 “呦！原來(lái)是在做夢(mèng)?。?”我自言自語(yǔ)，如果宇宙中真有那么一個(gè)有生命的小星球， 我一定要帶很多小朋友去小星球上生活，把小星球建設(shè)地?zé)o比美麗富饒。每年都把那豐收的果實(shí)送給我們地球。簡(jiǎn)評(píng)：這是篇想

7、象作文， 構(gòu)思別出心裁， 想象比較合理， 語(yǔ)言樸實(shí)流暢， 特別是“把在宇宙豐收的碩果用宇宙飛船送回我們地球” ，這想法特完美。（方）4我的理想一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我的人生理想是當(dāng)一名企業(yè)家。要想當(dāng)一名企業(yè)家， 不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已， 必須要有實(shí)際行動(dòng)、 有較高的文化水平和過(guò)人的本領(lǐng)， 還必須要有強(qiáng)健的體魄， 才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難， 在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中， 不會(huì)一帆風(fēng)順的，

8、 總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)， 掌握各科文化知識(shí)， 理想才可能實(shí)現(xiàn)。 今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。5我的理想每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣， 辛苦的職業(yè)它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才 作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師 但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦 每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)

9、教案一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚， 第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師從很小開(kāi)始我就很想做一名教師在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們 另外，還要把性格變的開(kāi)朗些 最后，還要有耐心教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！6我的理想人生是對(duì)理想的追求， 而理想是人生的指示燈， 失去了這燈的作用， 我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中

10、，失去生活的勇氣。人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀， 人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。那時(shí)候，常看到描寫(xiě)老師的文章， 文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干” 這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。小時(shí)候的印象中， 老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑， 他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。（每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家 都是他們教育出來(lái)的！

11、 ）7我的理想在我的腦海里，經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)大后，我要做些什么？近來(lái)，終于找到了答案， 我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子：一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師？一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。 長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮后才決定的。 其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服， 然后照它的樣子，為我的小娃娃做一身美麗的服裝。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師， 是因?yàn)槊看慰吹诫娨暽夏切┠Ｌ卮┲练b在 T 臺(tái)上走秀，我的心里就充滿歡喜， 不時(shí)地發(fā)出贊嘆。 我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在 T 臺(tái)上走來(lái)走去。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師， 現(xiàn)

12、在這當(dāng)然只是理想， 但在不久的將來(lái)， 我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想， 成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。 在這漫長(zhǎng)地過(guò)程中， 我決心努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)，專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。“愛(ài)美之心，人皆有之”。我要設(shè)計(jì)出美麗的服裝， 裝點(diǎn)人們幸福的生活 . . 一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師甚至可以成為一個(gè)傳播文化的使者， 我愿意成為這樣一個(gè)使者，讓全世界的人享受著同等的美。若干年后的國(guó)際大舞臺(tái)， 在璀璨的霓虹燈下， 一個(gè)個(gè)美妙絕倫的模特兒身著一件件時(shí)尚而富有個(gè)性的霓裳，在 T 型臺(tái)上盡情地演繹我的夢(mèng)想時(shí)，我想我會(huì)多么幸福，多么驕傲。但是我知道，要成為一個(gè)具有民族特色的國(guó)際化的服裝設(shè)計(jì)師， 可不是一件容易的事。一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師不但要有