《合攏放開》幼兒園音樂優(yōu)質(zhì)教案

1、合攏放開幼兒園音樂優(yōu)質(zhì)教案導(dǎo)語：為了運(yùn)用動(dòng)物玩具讓幼兒有興趣地跟老師唱唱跳跳。下面小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案，希望對(duì)您有幫助!活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒心情愉快地進(jìn)行游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：布絨玩具若干、音樂帶活動(dòng)過程：一.運(yùn)用游戲引起興趣。游戲一師：小朋友，今天我們來了一個(gè)小客人，它是從大森林里來的，它說要和我們一起做游戲，讓我們來看看是誰?(黑板翻過來，出示掛在黑板上的猩猩)幼：大猩猩!猩(教師模仿動(dòng)物口氣)：小朋友你們好啊!(大猩猩好!)猩：我來和小朋友做一個(gè)游戲好嗎?(好啊!)猩：我們來做個(gè)藏五官的游戲，現(xiàn)在，你們跟著我一起來做：小手小手拍拍，我的眼睛藏起來!師：小朋友們好聰明啊!我們?cè)賮聿厥裁茨?

2、(根據(jù)幼兒提議進(jìn)行游戲，藏五官)猩：這回啊，我來看看小朋友們聰明不聰明，我請(qǐng)小朋友來指出我的五官。(請(qǐng)個(gè)別幼兒來指猩猩的五官)游戲二師：我們?cè)賮碜鰝€(gè)游戲，看看哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快。跟老師一起做：合攏!放開!(反復(fù)幾次，速度根據(jù)幼兒反應(yīng)能力加快)游戲三猩：森林里有好多山，讓我們一起來爬山吧!示范：爬呀爬呀爬到頭頂上!(用五官代替頭頂)二.歌表演：合攏放開第一遍師：噓!聽!有人在敲門!誰啊?(慢慢從黑板后拿出玩具豬)師：小朋友看看這是誰來了?(小豬!)豬：小朋友們好!我路過這里看見這里很熱鬧，于是想來看看。你們?cè)诟蓡岚?(做游戲!)豬：我能和你們一起玩嗎?(能!)師：小豬和大猩猩都來做客了，我們唱一

3、首好聽的歌給他們聽好嗎?(好的!)豬：好啊好啊!那我們先跟老師一起唱一遍吧!(放音樂，教師示范)第二遍豬：你們唱得真好聽，我能請(qǐng)我的好朋友一起來聽嗎?(出示玩具熊)熊：聽我的好朋友小豬說你們唱歌很好聽的，能唱給我聽嗎?(能!)熊：可是我的耳朵不大好，你們能唱得聲音稍微響一點(diǎn)嗎?(能!)豬：對(duì)了，XX小朋友小手沒有跟老師一起動(dòng)起來，這次跟老師一起唱一起動(dòng)好嗎?(好!)(放音樂唱第二遍)第三遍熊：哦，天哪，你們的聲音太響了，一點(diǎn)都不好聽。你們能不能給我聽好聽一點(diǎn)的聲音啊?(能!)豬：你們有好聽的聲音嗎?(有)熊：今天又沒有把好聽的.聲音帶來啊?(帶來了)師：我們小朋友的聲音很好聽的，不信你們?cè)俾犅牎?放音樂第三遍)三.音樂游戲找小貓(咚咚咚)師：咦，又是誰來了啊?(出示玩具貓媽媽)師：哦，是貓媽媽啊。貓：小朋友們好!(貓媽媽好!)貓：我的小寶寶可調(diào)皮了，今天她跟我玩捉迷藏，可是她藏得很好，我這會(huì)兒都找不到她了，急死我了，你們能幫我一起找嗎?(好!)師：貓媽媽別著急，我們一起幫你找小貓!(放音樂做游戲)四.律動(dòng)開汽車出教室猩：今天我們玩得真高興啊，我也請(qǐng)你們?nèi)ノ壹彝婧脝?(好)猩：不過我家很遠(yuǎn)，要開汽車去的，你們會(huì)開汽車嗎?(會(huì))猩：那讓我們一起開上小汽車去森林玩吧!(放音樂開汽車)幼兒做開汽車的動(dòng)作，跟著音樂一起坐在椅子上做一