北大荒的秋天

1、5北大荒的秋天【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)第四自然段先概括后具體的構(gòu)段方式。3、通過(guò)對(duì)課文的誦讀感悟，知道北大荒是個(gè)美麗、富饒地地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)地思想感情。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】品味本課詞句，展開(kāi)想象意境，訓(xùn)練感情朗讀。【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】課件【學(xué)習(xí)流程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、詞語(yǔ)的認(rèn)讀幾縷流云橘黃絳紫五彩斑斕 映照頓時(shí)一碧如洗臉龐贊美熱鬧非凡挺拔 漾起2、揭題今天這節(jié)課，就讓我們一起再次走進(jìn)北大荒的秋天二、學(xué)習(xí)課文1、一葉知秋，九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。北大荒的秋天究竟是怎樣的呢？課文中用了一句話來(lái)概括的？請(qǐng)同學(xué)們放聲讀一讀課文，到課文中去找一找。（交流后

2、出示句子：啊，北大荒的秋天真美呀?。R讀2、是啊，北大荒的秋天確實(shí)很美。那到底美在哪呢？請(qǐng)同學(xué)們自由默讀課文，在讀的同時(shí)別忘了用手中的筆畫(huà)一畫(huà)文中吸引你的地方。3、大家都找到自己喜歡的地方了，請(qǐng)大家將自己所喜歡的輕聲讀一讀，多讀幾遍，注 意體會(huì)語(yǔ)句的美感。4、全班交流下面我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇課文。 讀了課文，大家都說(shuō)北大荒美，它到底美在哪呢？（相 機(jī)教學(xué)）感受原野之美（1）你能大家讀一讀嗎？讀得真好。這段話中哪個(gè)詞能概括北大荒秋天原野的特點(diǎn)？（板書(shū)：熱鬧非凡）（2）“熱鬧非凡”是什么意思？（就是非常熱鬧）（3） 那在生活中哪些地方是熱鬧非凡的呢？（大街上人來(lái)人往、車來(lái)車往很熱鬧。下課時(shí)的操場(chǎng)上

3、同學(xué)們一起玩的時(shí)候很熱鬧。公園里，小朋友玩這玩那的很熱鬧。）（4）原野熱鬧非凡，至憔熱鬧在哪呢？你們聽(tīng)到聲音了嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)地讀讀這 幾句話，能從課文中“聽(tīng)”到聲音嗎？ 生再讀課文。（ 5）你“聽(tīng)”到聲音了嗎？（我聽(tīng)到大豆在歡笑。）能找到書(shū)上的句子讀一讀嗎？。大豆已經(jīng)長(zhǎng)出了豆莢， 還發(fā)出聲音， 這說(shuō)明豆莢已經(jīng)成熟了。 難怪這里的人們喜歡 用這樣一句話來(lái)贊美秋天， （大豆搖鈴千里金。 ）這里的“鈴”指的就是豆莢，大豆搖鈴搖來(lái)什么？（豐收、喜悅、快樂(lè)、財(cái)富） 帶著這樣的感覺(jué)誰(shuí)來(lái)讀讀這一句？你還聽(tīng)到了什么聲音？（我聽(tīng)到高粱在唱歌。 ） 我們書(shū)上的插圖就畫(huà)了挺拔的高粱，它們樂(lè)呵呵地在演唱，會(huì)唱些什

4、么呢？ 它們多快樂(lè)呀！誰(shuí)能像它們一樣樂(lè)呵呵地讀讀這句。（6）在作者的筆下大豆會(huì)歡笑，高粱會(huì)演唱，這是把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。這種修辭手法 就叫擬人，這樣寫(xiě)多有意思呀？我們一起來(lái)讀。（7）而此時(shí)山坡上、大路邊、村子口，又是怎樣的景色呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ （山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃 燒起來(lái)了。）（ 8）看到那么美的榛樹(shù)，看到原來(lái)的荒原變成了良田，人們的心情怎樣？（生：高興、 激動(dòng)、興奮）這種高興快樂(lè)到了極點(diǎn)就說(shuō)心也燃燒起來(lái)了。讓我們滿懷激情的讀讀這一句： 山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái) 了。（9）這一段話先概

5、括寫(xiě)了原野的熱鬧非凡，再?gòu)拇蠖?、高粱、榛?shù)具體展開(kāi)寫(xiě)出了怎 樣熱鬧。下面我們來(lái)合作向朋友們介紹一下這熱鬧的原野，好不好？（生：好）我向大家介 紹原野的特點(diǎn)， 你們幫我補(bǔ)充介紹一下我為什么這么說(shuō)， 讓大家都知道我這么說(shuō)的理由， 好 不好？（師生合作練讀第四自然段）（ 10）剛剛我們同學(xué)說(shuō)下課時(shí)的操場(chǎng)上很熱鬧。誰(shuí)能用“下課了，操場(chǎng)上可真熱鬧呀！ ”為開(kāi)頭說(shuō)一段話。大家說(shuō)得可真好，我們的課堂可真活躍。能嘗試著背一背這一段嗎？（出示填空）感受天空之美（1）北大荒的原野可是真的熱鬧呀！除了這，還有哪吸引你們呢？（ 2）美在哪？（天空一碧如洗，很漂亮。 ）一碧如洗的天空確實(shí)美呀！ （利用課件展示一碧如洗的

6、天空）天空還美在哪？（流云也很美，有許多的顏色不斷發(fā)生著變化。 ） 讀讀這段，你能找到哪些表示顏色的詞。（銀灰、橘黃、血紅、絳紫。 ）這么多的顏色，想象一下流云還會(huì)有哪些顏色？照著“銀灰、橘黃、血紅”這三個(gè)詞的 樣子，前一個(gè)字代表什么東西，后一個(gè)字表示顏色，也來(lái)說(shuō)說(shuō)你想象中的流云。（火紅、雪白、金黃、碧綠） 這么多的顏色，書(shū)上用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是（生：五彩斑斕） 。這么美的流云就像是 （生：美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。 ）（3） 這個(gè)句子挺長(zhǎng)的，誰(shuí)能讀好？指導(dǎo)朗讀。 指名讀，指導(dǎo)讀好這個(gè)句子，注意頓號(hào)的停頓和“ 轉(zhuǎn)眼間 ”這個(gè)詞語(yǔ)的指導(dǎo)。 感受小河之美（ 1）除了原野熱鬧，天空美之外，

7、還有哪兒美？ 北大荒秋天的天空是那么的美妙， 而那兒的小河又別有一翻情趣。 哪句話寫(xiě)出了小河的 美，你能找到嗎？（小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。 ） “如同”在這里把什么比作什么？（2）多美的畫(huà)面呀！ 小河靜靜地流淌著， 它默默見(jiàn)證著北大荒的變遷， 這是一種靜靜的 美，（指名讀、指導(dǎo)朗讀） 。（3）活潑的小魚(yú)游來(lái)了，它打破了這樣的寧?kù)o，帶來(lái)了另一種美。（ 一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 ） 師：小魚(yú)多調(diào)皮，它頂著水游過(guò)來(lái)，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。看著歡快的小魚(yú)，蕩 漾的河水， 你的心情又如何？（快樂(lè)）此時(shí)隨著水波蕩漾的還有我們的心情，

8、所有的煩惱都 隨著水波一圈一圈漾出去。小魚(yú)的出現(xiàn)，使小河有了勃勃的生機(jī)。讓我們一起來(lái)讀。 （指導(dǎo) 讀出歡快的語(yǔ)氣。 ）（4）如果說(shuō)， 小河躺在大地的懷抱中， 那是一種靜靜的美！ 那自由活潑的小魚(yú)則是一種 靈動(dòng)的美， 這一靜一動(dòng)， 構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面， 他們?cè)谝黄鹗悄敲春椭C。 （我們一起來(lái)讀。（5）生活中并不缺少美， 而是缺少去發(fā)現(xiàn)美。 看似常見(jiàn)的天空、 小河在作者的眼中有了 別樣的美麗，難怪作者要感嘆道啊，北大荒的秋天真美呀！ （齊讀）感受物產(chǎn)之豐1、北大荒的天空流云似錦、小河動(dòng)靜相宜、原野熱鬧非凡，其實(shí)美還不僅僅局限于此， 引讀：這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)用

9、雙手捧出沉甸甸 的寶物來(lái)。同學(xué)們讀得可真好，不單單是田野、山嶺、江河，就連同那茫茫的草甸子，都會(huì) 在這個(gè)季節(jié)用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫“沉甸甸” ？ （就是很重很沉。 ） 欣賞圖片2、如此多的收獲，北大荒可真是物產(chǎn)豐富呀！難怪作者要贊嘆到：北大荒的秋天真美 呀！3、那么多的美景，你能不能以“北大荒的秋天真美呀！”為總起句來(lái)說(shuō)一說(shuō)，可以是 書(shū)上提到的，也可以是你想到的。（出示：北大荒的秋天真美呀！ 它的天空湛藍(lán)，流云五彩, 河水透藍(lán)，大豆金黃，高粱黑紅，榛葉火紅那里到處聽(tīng)到人們爽朗的笑聲，豐收的歌聲）三、總結(jié)全文1、過(guò)去的北大荒一片荒蕪，人煙稀少。但是解放后，經(jīng)過(guò)建設(shè)者們的開(kāi)墾，荒地已變成了良田。現(xiàn)在的北大荒已經(jīng)成為全國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地，是我國(guó)東北的大糧倉(cāng)。 處處皆風(fēng)景，美景看不完，正是一代又一代的北大荒人，扎根荒原、辛勤勞作，用他們的雙手創(chuàng)造 了美，用他們的雙眼發(fā)現(xiàn)了美， 使得昔日的茫?；脑兂闪私袢盏娜苯希沧尡贝蠡牡那锾焐钌畹赜≡诹宋覀兊男闹?。2、 北大荒的秋天真的是美呀！這兒的天空（一碧如洗），這兒的小河（清澈見(jiàn)底），這 兒的田野（熱鬧非凡），這兒不僅（景色優(yōu)美），而且（物產(chǎn)豐富）