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文檔簡介

1、第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第7講 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑柧?.(2008年長沙模擬)將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中, 在顯微鏡下觀察,你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位的顏色分別是( )A.無色 綠色B.紅色 綠色C.紅色 無色D.紅色 紅色答案 B2. 如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MAMB,Ma=MbMA。一段時間達到平衡后,甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則 ( )1h2,M1

2、M21h2,M1=M21h2,M1M21h2,M1M2答案 D ( )水分子通過植物細胞的細胞壁 水分子或其他溶劑分子通過細胞膜 蔗糖分子通過細胞壁 水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層 干大豆種子泡在清水中逐漸脹大 暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫A.B.C.D.答案 C4.(2007年上海生物)將人的紅細胞置于盛有下列液體的離心管中,10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有 ( )A.10%氯化鈉溶液B.0.9%氯化鈉溶液C.20%蔗糖溶液答案 D5.紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ( )答案 C6.(200

3、8年海淀模擬)將等量的、微量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸餾水中,再放入一些新鮮的水稻根尖,一段時間后,測定溶液中上述四種離子和水的含量變化(見下表)。實驗結果可以說明 ( )項目H2ONH+4K+Ca2+PO3-4減少量0%23%12%37%14%根對水的吸收和對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程 根對礦質(zhì)離子的吸收不是等比例進行的 根細胞吸收礦質(zhì)離子的方式是主動運輸 根吸收礦質(zhì)離子的過程不受溫度的影響 答案 A7. 水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核著色,可將其應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,

4、但將PI注射到活細胞中,則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是 ( )答案 D考查滲透作用中水分的移動例1(2009年南京模擬)如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是 ( )A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后又下降C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶答案 A變式訓練四種不同溶液1h后質(zhì)量轉(zhuǎn)變百分率,根據(jù)表中資料可得到的結( )溶液質(zhì)量轉(zhuǎn)變百分率+5%-5%-3%0%的濃度最小的濃度小于溶液的濃度最大是蒸餾水答案 A滲透作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用【例2】將發(fā)芽率

5、相同的甲、乙兩種植物的種子,分別種在含有不同濃度(質(zhì)量分數(shù))鈉鹽的全營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后,測定幼苗平均重量,結果如下圖。請據(jù)圖回答問題:(1)甲、乙兩種植物相比,更適宜在鹽堿地種植的是 。(2)導致甲種植物的種子不能萌發(fā)的最低鈉鹽濃度為 %。(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養(yǎng)液中,甲、乙兩種植物根尖細胞吸收礦質(zhì)元素的方式均為 。(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養(yǎng)液中的甲種植物幼苗,移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中,其根尖成熟區(qū)表皮細胞逐漸表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是 。(5)取若干生長狀況相同并能夠進行光合作用的乙種植物的幼苗,平均分成A、B兩組。A組

6、移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中,B組移栽到鈉鹽濃度為1.0%的全營養(yǎng)液中,在相同條件下,給予適宜的光照。培養(yǎng)一段時間后,A組幼苗長勢將 B組。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析,其原因是 。 答案 (1)乙種植物 (3)主動運輸 (4)細胞外溶液濃度高于細胞液的濃度,通過滲透作用失水 (5)強于 A組有機物的光合作用(同化作用)合成量與呼吸作用(異化作用)消耗量的差值大于B組的差值變式訓練2. 某種植物的抗鹽類型在鹽堿地可以正常生長,但是普通類型在鹽堿地生長不良。下列有關說法正確的是 ( )A.在鹽堿地抗鹽類型可以吸收水分,普通類型不可以吸收水分C.抗鹽類型呼吸作用功能強大,可以提供充足的能量吸收無機鹽

7、答案 B1.(2008年上海,20)在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關系 如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將 ( )答案 B2.(2008年廣東,3)觀察在30%蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明 ( )答案 B3.(2007年廣東生物,2)用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是 ( )A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象

8、D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能答案 B4. (2006年江蘇,11)將一植物細胞放入KNO3溶液中,一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是 ( )D.原生質(zhì)層兩側溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細胞液濃度答案 D5. (2006年廣東,2)以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是 ( )B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性答案 D有關物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嶒灴疾榧胺椒宇}細研某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實

9、驗,探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟: ; 。(2)預測實驗現(xiàn)象并作出結論。 。答案 (1)向a、b兩管分別加入等量蔗糖酶溶液,水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化 吸取a、b兩管內(nèi)適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入斐林試劑,水浴加熱,觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀(2)如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀,則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜;如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀、B試管內(nèi)有磚紅色沉淀,則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜變式訓練

10、為研究植物a能不能移植到b地生長,某生物學研究性學習小組設計了一測定植物a細胞液濃度的實驗方案,實驗結果如下表:濃度(mol/L)質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著他們又測定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶液的濃度應 ( )A.B.C.答案 D1. (2009年黃岡模擬)放入30%蔗糖溶液中不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是 ( )洋蔥根尖生長點細胞 人的口腔上皮細胞 洋蔥表皮細胞 干種子細胞 蛔蟲卵細胞 洋蔥根毛細胞A.B.C.D.答案 C2. 假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和KNO3溶液中,兩種溶液的濃度均比細胞液濃度高。在顯微鏡下連續(xù)觀察,兩細胞的變化是 (

11、 )A.甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復原B.甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,乙細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原C.甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,甲細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原D.甲、乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離后,又均發(fā)生質(zhì)壁分離復原答案 B ( )實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞細胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細胞質(zhì)壁分離和復原的程度細胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原實驗外界溶液的濃度應適中,不能過低或過高外界溶液必須對細胞無毒害外界溶液的濃度無特殊要求,任何濃度均可以A.; B.;C.;D.;答案 A4. 將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結果如圖,依照細胞外形的變

12、化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是 ( )A.甲乙丙丁B.丁甲乙丙C.丙丁甲乙D.丙乙丁甲答案 D5. 將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞圖像如下圖。則有關各細胞液濃度的判斷,正確的是 ( )實驗前BAAC 實驗后BA=C 實驗后BA乙丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是 ( )答案 A ( )答案 B12.某同學為了觀察滲透現(xiàn)象,設計了如下實驗:用豬的膀胱膜將一漏斗口封住,再在漏斗里裝上清水,然后把漏斗浸入盛有質(zhì)量分數(shù)的10%的NaCl溶液(Na+和Cl-可自由透過半透膜)的燒杯中,并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高,但他始終沒有觀察

13、到滲透現(xiàn)象。那么,他應該怎樣改進實驗才能達到實驗目的 ( )A.把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為30%的NaCl溶液B.把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里,清水裝在燒杯中D.把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液答案 D13.以下實驗用于研究蔗糖溶液對某種植物葉表皮細胞形態(tài)的影響。分別將八片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中。10分鐘后,把每一葉片表皮置于顯微玻片上,并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液。然后在顯微鏡下觀察,在約20個細胞的視野范圍內(nèi)計數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞。所得結果如下表:蔗糖濃度(mol/dm3)質(zhì)壁分離細胞的數(shù)目視野范圍內(nèi)所檢視的

14、細胞總數(shù)022020018120320162019192121請回答下列問題:(1)請在坐標系中較準確地繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率與蔗糖濃度的關系。(2)在題(1)的曲線圖中,當蔗糖濃度為0.22 mol/dm3時,試找出呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率約 。在此濃度的蔗糖溶液中,為什么有些細胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,另一些則不呈現(xiàn)?試加以說明。 。(3)有人提出利用上述實驗原理可以來測定細胞的細胞液濃度的大概范圍,下面是將細胞液濃度相 同的幾個細胞(如圖所示)置于不同蔗糖溶液濃度(AD)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃 度范圍相對最精確的是在 之間。答案 (1)如右圖(2)40% 因為各

15、細胞的細胞液濃度不盡相同,細胞液濃度小于0.22 mol/dm3 蔗糖濃度的會呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,而大于或等于0.22 mol/dm3蔗糖濃度的則不會呈 現(xiàn)質(zhì)壁分離 (3)C與A14.下面甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。甲圖中:為清水,為30%的蔗糖溶液)(1)比較甲圖中和處溶液濃度的大小 。(2)丙圖中的名稱為 ,甲圖中的相當于丙圖中的 ,它與丙圖中相應結構的區(qū)別是 。(3)若把根毛細胞放入30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn) ,再放入清水中,它又出

16、現(xiàn) 。(4)若把根毛細胞放入50%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化? ,過一段時間再放入清水中,又會如何? ,因為 。(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是 。答案 (1) (2)原生質(zhì)層 原生質(zhì)層具有選擇透過性 (3)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象(4)質(zhì)壁分離 不出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象 蔗糖溶液濃度過高,根毛細胞因失水過多而死亡 (5)土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度,根毛細胞失水15.下面是研究滲透作用的裝置圖,請根據(jù)探究的主題和要求完善相關實驗。材料:清水、不同濃度的蔗糖溶液、紗布等。(1)在裝置A的基礎上,完善滲透裝置。 。(2)若要驗證滲透作用的發(fā)生條件之一是必須具有半透膜,應如

17、何設計?根據(jù)什么現(xiàn)象判斷? 。(3)若要驗證發(fā)生滲透作用的條件之一是必須存在濃度差,又將如何設計?(4)有兩種不同濃度的蔗糖溶液(M和N),請用兩種實驗方案比較其濃度高低。答案 (1)將蔗糖溶液放入卵殼膜(半透膜)內(nèi),清水放入燒杯中 (2)取兩個相同的如A、B的裝置,燒杯內(nèi)均放等量清水,A裝置用卵殼膜,B裝置用一層紗布代替卵殼膜,通過漏斗裝入相同的蔗糖溶液現(xiàn)象:A裝置漏斗內(nèi)液面上升,B裝置中液面不上升(3)漏斗內(nèi)卵殼膜燒杯內(nèi)現(xiàn)象A蔗糖液清水漏斗內(nèi)液面上升B清水清水漏斗內(nèi)液面不上升(4)方案一(要求只用A裝置)漏斗內(nèi)燒杯內(nèi)現(xiàn)象及結論蔗糖溶液M蔗糖溶液N若漏斗內(nèi)液面上升,則MN;若漏斗內(nèi)內(nèi)液面下降

18、,則MN方案二(用A、B裝置)漏斗內(nèi)卵殼膜燒杯內(nèi)現(xiàn)象及結論A蔗糖液M清水A裝置漏斗液面上升B裝置,則MN,反之MNB蔗糖液N清水第8講 生物膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄柧?.存在于細胞膜上,在細胞與細胞之間起“聯(lián)絡作用”的文字或語言的是 ( )答案 C2.如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖,有關敘述錯誤的是 ( )A.a指磷脂分子的尾部,具有疏水性B.c指磷脂分子的頭部,具有親水性D.細胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關答案 C3. 甲()、乙()兩種物質(zhì)在細胞膜兩側的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是 ( )A.甲進入細胞一定

19、需要能量B.甲運出細胞一定不需要能量C.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與D.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與答案 C4.(2008年海淀模擬)如圖表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是 ( )A. a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生答案 D細胞膜結構與功能的考查例1 材料 2004年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,授予美國科學家理查德阿克塞爾和琳達巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻。他們的研究使我們知道了“聞香識女人”的奧秘?,F(xiàn)在我們已知道,一種嗅覺受體細胞只擁有一種類型的氣味受體,每個單獨的嗅覺受體只表達一種并且只有一種氣味受體基因。氣味受體

20、有多少,就有多少類型的嗅覺受體細胞。每一種受體能探測到有限數(shù)量的氣味物質(zhì)。當氣味物質(zhì)分子流動到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細胞處時,氣味物質(zhì)分子可以粘附于細胞膜上特殊的氣味受體上。我們基因的3%被用來編碼嗅覺受體細胞細胞膜上的不同氣味受體。下圖為嗅覺受體細胞膜模式圖(局部):請據(jù)以上材料和模式圖回答問題:(1)A代表 分子;C代表 。(2)氣味物質(zhì)分子首先要與圖中 結合,才有產(chǎn)生嗅覺的可能。(3)圖中A具有特異性,這種特異性最終是由 決定的。(4)氣味物質(zhì)分子一旦與氣味受體細胞結合后,該細胞膜內(nèi)外的電位狀況是 。(5)某些有機溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,使嗅覺分辨能力下降,B的完整化學名稱

21、是 。答案 (1)蛋白質(zhì) 多糖 (2)A 氣味受體 (3)DNA(或基因、遺傳物質(zhì)) (4)膜外為負、膜內(nèi)為正 (5)磷脂雙分子層變式訓練(2008年廣州模擬)如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式。下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是 ( )A.若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是B.細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與有密切的關系和的流動速度D. b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性答案 D關于物質(zhì)運輸方式的綜合考查例2某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有四種關系,分別用下列四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,試問:細胞膜運輸物質(zhì)X的

22、方式是 ( )答案 A1.(2008年廣東,2)甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散和協(xié)助擴散進入細胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其他條件不變,則 ( )答案 D2.(2008年江蘇,2)線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是 ( )+答案 C3. (2007年廣東理科基礎,42)丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的共同點是 ( )A.需要載體,消耗能量B.需要載體,不消耗能量C.不需要載體,消耗能量D.不需要載體,不消耗能量答案 A4.(2007年廣東,28)離體培養(yǎng)的小腸絨毛上皮細胞,經(jīng)紫外線誘變處理

23、后,對甘氨酸的吸收功能喪失,且這種特性在細胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,錯誤的是(多選) ( )C.細胞壁的結構發(fā)生變化,導致通透性降低答案 ACD探究實驗的解題思路樣題細研(2008年青島質(zhì)檢)某實驗小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗。實驗步驟:組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2。在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37,2組的燒杯外加冰塊降溫。兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。請分析回答下列問題:(1)本實驗是通過測定水分子

24、通過膜的擴散即 作用速率來進行探究的。(2)此實驗的自變量是 ;為了直觀地表示相對速率,用 作為因變量。(3)該實驗可能的結果與結論:若1組漏斗液面比2組高,則說明 。 。 。(4)如果上述實驗結果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾省?,那么對于生物活細胞來講,產(chǎn)生這種情況的原因是: 。 。答案 (1)滲透(2)滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境 漏斗液面高度的變化(3)低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率減慢若2組漏斗的液面比1組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率加快若1、2組漏斗的液面高度相同,則說明溫度高低并不影響物質(zhì)的跨膜運輸(4)低溫會影響細胞膜的流動性,從而影響其功能低溫會影響酶的

25、活性,從而影響細胞呼吸釋放能量的過程變式訓練20世紀50年代,科學家發(fā)現(xiàn),細胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道,人們稱之為水通道,但水通道到底是什么卻一直是個謎。20世紀50年代中期,美國科學家彼得阿格雷研究了不同的細胞膜蛋白,經(jīng)過實驗,他證明了一種被稱為“水通道蛋白”的細胞膜蛋白就是人們尋找已久的“水通道”。如何驗證彼得阿格雷發(fā)現(xiàn)的水通道蛋白就是水通道?請你完成下面的實驗探究并回答下面的問題。(1)實驗探究:觀察:發(fā)現(xiàn)水分子能通過細胞膜。問題:水究竟怎樣通過細胞膜?假設: 。實驗:把含“水通道蛋白”的正常細胞和經(jīng)過處理后 的細胞放在 中。結果:前者能吸水,后者 。結論: 。(2)為了進一

26、步驗證細胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得阿格雷又制出兩種人造細胞膜,分別做成泡狀物,然后放在水中,結果第一種泡狀物吸收了很多水而膨脹,第二種則沒有變化。請指出這兩種人造細胞膜的化學成分的相同點和不同點。 。答案 (1)“水通道蛋白”就是“水通道” 不含該蛋白質(zhì) 蒸餾水 不能吸水 細胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道” (2)不同點:一種含有水通道蛋白,一種不含水通道蛋白。相同點:都含有磷脂雙分子層1.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是 ( )答案 C2.下列關于細菌細胞、洋蔥根尖生長點細胞和人的血液中成熟的紅細胞的生物膜的敘述,正確的是 ( )C.洋蔥根尖生長點細胞具有雙層膜結構的是線粒

27、體、葉綠體和細胞核D.細菌和成熟的紅細胞除了有細胞膜外,無其他生物膜答案 D3.關于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)南嚓P敘述,不正確的是 ( )+通過液泡膜時,必須有載體協(xié)助答案 B4. 如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是 ( )答案 B是一種致癌的有機染料,其分子結構簡式如圖。某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹的飼料喂養(yǎng)蛋鴨,結果產(chǎn)出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷,蘇丹能進入卵黃,說明它可能是 ( )A.脂溶性物質(zhì),進入方式是“主動運輸” B.脂溶性物質(zhì),進入方式是“被動運輸”C.水溶性物質(zhì),進入方式是“主動運輸” D.水溶性物質(zhì),進入方式是“被動

28、運輸”答案 B6.(2009年鹽城模擬)2002年我國首次發(fā)現(xiàn)了一種“穿腸蛋白質(zhì)”(可被腸道直接吸收),為許多藥物的利用提供了一條途徑?!按┠c蛋白質(zhì)”被腸道吸收的方式是 ( )自由擴散 滲透作用 主動運輸 以上都不是A.B.C.D.答案 C7. 實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進入紅細胞時,如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活動,則葡萄糖的運輸速率迅速下降,如果減少能量的供應,卻對運輸沒有影響。由此推斷,葡萄糖進入紅細胞的方式是 ( )答案 C8. 磷脂是組成細胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結構是 (

29、)A.由單層磷脂分子構成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B.由單層磷脂分子構成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C.由兩層磷脂分子構成,結構與細胞膜完全相同D.由兩層磷脂分子構成,兩層磷脂的頭部相對答案 A ( )答案 C10.關于下面概念圖的分析,正確的是 ( )A.和所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)所示的過程才能進入細胞和有關答案 B11.(2009年儋州模擬)已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如圖所示,則下列哪種物質(zhì)與其有相 同的運輸方式 ( )2O2答案 B12.(2008年泰州模擬)如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨

30、膜運輸方式。請據(jù)圖回答:(1)若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是 。(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是 。(3)若是肝細胞膜,進食后34小時,C代表的激素 將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是 。(4)若是神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài),細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是 。(5)提取動物的細胞膜,最好選用 做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過 處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。答案 D 糖蛋白 (2)O2、CO2 (3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖 (4)內(nèi)負外正 K+、Na+ (5)哺乳動物成熟的紅細胞 離心 一定的流動性13.(2008年長沙模擬)脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時,極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子

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