新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第七單元單元備課折線統(tǒng)計圖上課講義

1、新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第七單元單元備課折線統(tǒng)計圖單元單元教材分析單元教學(xué)目標單元教學(xué)重難點學(xué)生情況分析精品文檔五年級數(shù)學(xué)單元備課第七單元主題折線統(tǒng)計圖1. 本單元主要包括兩方面的內(nèi)容 : 一是認識單式折線統(tǒng)計圖和了解單式折線統(tǒng)計圖的特點 ; 二是認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖 , 了解其特點 , 并對數(shù)據(jù)作出簡單的分析和推測。2. 通過前面的學(xué)習(xí) , 學(xué)生對一些統(tǒng)計量的意義 , 如平均數(shù)有了一定的認識 , 而且還認識了單式、復(fù)式條形統(tǒng)計圖等。因此 , 教材在編排本單元內(nèi)容時 , 通過與先前統(tǒng)計知識的聯(lián)系 , 幫助學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容。如單式折線統(tǒng)計圖就是由單式條形統(tǒng)計圖引出的。這樣既有助于加深對前面所學(xué)統(tǒng)計知

2、識的理解, 也便于對新知識的領(lǐng)悟。3. 本單元提供了豐富的生活素材 , 凸現(xiàn)統(tǒng)計知識的價值。本單元所選素材涉及體育、氣象、消費等方面 , 不僅擴大了學(xué)生處理信息的范圍 , 加強了與生活的聯(lián)系, 同時使學(xué)生體會到統(tǒng)計知識的作用 , 明確了學(xué)習(xí)目的。本單元的知識應(yīng)用性很強, 與學(xué)生的實際生活聯(lián)系十分緊密 , 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣會很高。1. 認識單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖 , 了解其特點 , 能根據(jù)需要 , 正確選擇條形或折線統(tǒng)計圖以便于直觀、有效地表示數(shù)據(jù) , 并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。2. 通過學(xué)習(xí)單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖和對數(shù)據(jù)進行簡單分析、預(yù)測的過程, 提高學(xué)生小組合作探究、知識經(jīng)驗遷移及比較運用的

3、能力。3.在學(xué)習(xí)活動中 , 體會統(tǒng)計知識的作用 , 感受數(shù)學(xué)知識與實際生活的密切聯(lián)系, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1. 認識單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖 , 了解其特點 , 能根據(jù)需要 , 正確選擇條形或折線統(tǒng)計圖以便于直觀、有效地表示數(shù)據(jù), 并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。2. 通過學(xué)習(xí)單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖和對數(shù)據(jù)進行簡單分析、預(yù)測的過程 , 提高學(xué)生小組合作探究、知識經(jīng)驗遷移及比較運用的能力。學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了單式條形統(tǒng)計圖及復(fù)式條形統(tǒng)計圖 ,對統(tǒng)計的知識已經(jīng)有了一定的認識 ,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖 ,學(xué)生比較易于接受。教材以體育方面的素材為例 ,通過讓學(xué)生比較兩組數(shù)據(jù)的變化情況 ,感受到單式折線統(tǒng)計圖的局限性 ,進而凸現(xiàn)了復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點。收集于