2013年涼傘小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第3單元體積單位間的進(jìn)率_第1頁(yè)
2013年涼傘小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第3單元體積單位間的進(jìn)率_第2頁(yè)
2013年涼傘小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第3單元體積單位間的進(jìn)率_第3頁(yè)
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1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課型新授課主備教師施導(dǎo)教師施導(dǎo)日期年 月 日施導(dǎo)班級(jí)學(xué)生姓名知識(shí)標(biāo)題體積單位間的進(jìn)率學(xué)習(xí)內(nèi)容小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第-頁(yè)的例、例。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解并掌握常用的體積單位之間的進(jìn)率及常用的體積單位之間的名數(shù)的改寫。2通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)理解體積單位之間的進(jìn)率,并在教師指導(dǎo)下通過(guò)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)常用體積單位間的名數(shù)的改寫。3. 培養(yǎng)不怕困難,勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)常用的體積單位之間的進(jìn)率學(xué)習(xí)難點(diǎn)常用的體積單位之間的名數(shù)的改寫學(xué)習(xí)模塊學(xué)生課堂練習(xí)單一、導(dǎo)入新課、明確目標(biāo)。(2至3分鐘)1.計(jì)算長(zhǎng)度用( )單位,常用的體積單位有( )、( )、( ),相鄰長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是( )。1

2、米=( )分米 1分米=( )厘米1km=( )m 1m=( )dm=( )cm=( )mm2.計(jì)算面積用( )單位,常用的體積單位有( )、( )、( ),相鄰面積單位之間的進(jìn)率是( )。1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米1=( ) 1=( ) 5.3m=( )dm3.計(jì)算體積用( )單位,常用的體積單位有( )、( )、( )。二、 獨(dú)學(xué)。(10分鐘)先閱讀教材46-47頁(yè)的內(nèi)容,回答下面問(wèn)題棱長(zhǎng)為1dm的正方體,體積是1×1×1=1( )。把dm換算成cm,1dm=10cm,它的體積就是10×10×10=1000( ),它們是同一

3、個(gè)物體,從而推出1=1000( ),也就是棱長(zhǎng)1dm的正方體能切成1000個(gè)棱長(zhǎng)是( )的小正方體。同理,棱長(zhǎng)1m的正方體的體積是1( ),把棱長(zhǎng)換成dm作單位,1m=10dm,它的體積是10×10×10=1000( ),也就是1=1000( )。三、對(duì)學(xué)、群學(xué)(8分鐘)1.解決模塊一練習(xí)單。2.計(jì)算體積用( )單位,常用的體積單位有( )、( )、( )。相鄰體積單位之間的進(jìn)率是( )。四、展示提升、教師點(diǎn)撥。(10分鐘)1.計(jì)算體積用(體積)單位,常用的體積單位有(立方厘米)、(立方分米)、(立方米)。相鄰體積單位之間的進(jìn)率是(1000)。2.展示:高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單

4、位的方法。 3.8= 3.展示:低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位的方法。 2400= 五、當(dāng)堂檢測(cè)(5分鐘)獨(dú)立練習(xí)組長(zhǎng)批閱5立方米=(    )立方分米 1.5立方米=(     )立方分米 2400立方分米=(     )立方米 12500立方厘米=(     )立方分米 3.6立方分米=(     )立方厘米 課后反思1.你的學(xué)習(xí)有效嗎?有什么經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?2.你學(xué)到了什么? 本節(jié)課,通過(guò)學(xué)習(xí)我。體積單位間的進(jìn)率

5、導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教者: 課題:體積單位間的進(jìn)率學(xué)習(xí)內(nèi)容小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第-頁(yè)的例、例。學(xué)習(xí)目標(biāo)、理解并掌握常用的體積單位之間的進(jìn)率及常用的體積單位之間的名數(shù)的改寫。、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)理解體積單位之間的進(jìn)率,并在教師指導(dǎo)下通過(guò)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)常用體積單位間的名數(shù)的改寫。、培養(yǎng)不怕困難,勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。自主學(xué)習(xí)一、1、計(jì)算長(zhǎng)度用( )單位,計(jì)算面積用( )單位,計(jì)算體積用( )單位,常用的體積單位有( )、( )、( )。2、1米=( )分米 1分米=( )厘米1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米1km=( )m 1m=( )dm=( )cm=( )mm1=( ) 1=

6、( ) 5.3m=( )dm二、先閱讀教材46-47頁(yè)的內(nèi)容,回答下面問(wèn)題棱長(zhǎng)為1dm的正方體,體積是1×1×1=1( )。把dm換算成cm,1dm=10cm,它的體積就是10×10×10=1000( ),它們是同一個(gè)物體,從而推出1=1000( ),也就是棱長(zhǎng)1dm的正方體能切成1000個(gè)棱長(zhǎng)是( )的小正方體。同理,棱長(zhǎng)1m的正方體的體積是1( ),把棱長(zhǎng)換成dm作單位,1m=10dm,它的體積是10×10×10=1000( ),也就是1=1000( )。合作探究單位名稱及換算相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率長(zhǎng)度1m=( )dm=( )cm面積1=( ) =( )體積1=( ) =(

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