教科版科學(xué)六年級下冊第四單元測試題(附答案)

1、六年級科學(xué)下冊第四單元測試題一、填空（共9 分，每題1 分）1、 （） 是指用另一種方法來使用已用過的東西，它是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、我們用（） （）的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來。3、在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是（）造成的。4、由于人口迅速增長、（） 、和全球氣候（） ，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續(xù)下降。5、 1909 年美國化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時，人類是怎樣的狂喜，而今天，人們在享受塑料制品帶來方便生活的同時，卻被 “（） ” 問題深深地?zé)_。6、醫(yī)療垃圾要集中處理，否則會（） ，危害我們的健康。7、地球上空的臭氧層能

2、吸收大量的紫外線，可以有效的減少輻射，使得地球生命免遭紫外線的傷害。所以被人們稱之為“（） ”。二、判斷（共10 分，每題1 分）1、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（）2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（）3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。（）4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（）5、刷牙時我們要開著水龍頭。（）6、目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100 多個國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重40 多個。 （7、污染物會溶解在水中，并通過水體運(yùn)動流向遠(yuǎn)方。（）8、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自水庫、湖泊或河流。（）9、自來水是主要的飲用水，飲用水源受到污染，會直接影響我們的

3、身體健康。（）10、污水應(yīng)該經(jīng)過處理，再排放到自然水域中。（）三、選擇（共5分，每題1分）1、下面的做法，你認(rèn)為正確的是（）。A、購買過度包裝的商品B、經(jīng)常使用一次性筷子C、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號電池爛在地里，能使（）面積上的土壤失去利用價(jià)值。A、1平方米B、1平方厘米C、1平方分米3、一粒扭扣電池可使（）水無法飲用。A、60 噸B、6 噸C、600 噸4、白色污染”主要是指（）垃圾沒有得到妥善管理和處理，對環(huán)境造成的視覺污染”和 潛在危害”兩種負(fù)面效應(yīng)。A金屬 B紙質(zhì)C塑料5、廢舊電池包含了 等三種有毒金屬。（）A、汞、鉛、銅。B、汞、鉛、鎘。C、鎘、鉛、鐵。四、連線（共10分）菜葉電

4、池玻璃可回收垃圾塑料不可回收垃圾包裝紙有害垃圾過期藥品廚余垃圾水銀溫度計(jì)磚瓦陶瓷魚骨衛(wèi)生間廢紙五、填表題：（共6分，每項(xiàng)1分）1、垃圾的分類和分裝（）垃圾（）垃圾（）垃圾其它垃圾剩余飯菜金屬制品廢電池、廢日光磚瓦陶瓷、渣蔬菜果皮紙質(zhì)品燈管、注射器、土、衛(wèi)生間廢菠菜莖葉塑料制品過期藥品等。紙。2、比較合理的垃圾填埋場各部分作用分析各部分名稱作用襯墊過濾液收集和處理池氣體排放管六、實(shí)驗(yàn)（共5分）回憶垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)，它模擬的是（）。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子、和清水分別代表（象是（）。浸過墨水的紙巾代表垃圾。觀察到的現(xiàn)）,實(shí)驗(yàn)說明：七、綜合能力題（共5 分）1. 請你說說塑料袋五種重新使用的方法。六年級科學(xué)下

5、冊第四單元測試題答案一、填空（共9分，每題1分）5、§1、重新使用 2、沉淀 過濾3、人類活動4、環(huán)境污染 變暖色污染 6、 傳播疾病 7、地球的盔甲、判斷（共10分，每題1分） 三、選擇（共5分，每題1分）1、 X 2 X 3 v4、，5 X6 V7、v8、 v9、x 10 V1、 C 2、C 3、C 4、C 5、B四、連線（共10分）菜葉電池 玻璃可回收垃圾JWT 不可回收垃圾有害垃圾弓&品余垃圾度計(jì) / /衛(wèi)生問廢紙八五、填表題：（共6分，每項(xiàng)1分）X/ 1、垃圾的分類和分裝（廚余）垃圾（可回收）垃圾（/后毒）垃其它垃圾2、比較合理的垃圾填埋場各部分作用分析各部分名稱/ 作用襯墊把“垃圾屋”與周圍土層隔離開來過濾液收集和處理池把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起來 進(jìn)行處理氣體排放管及時排除有毒和有害氣體六、實(shí)驗(yàn)（共5分）（垃圾填埋場在雨