《工作計劃范文集錦5篇》

1、工作計劃范文集錦5篇 工作計劃 篇1 一、指導思想繼續(xù)堅持德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強隊風隊紀建設，推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。二、常規(guī)教育方面寒假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及

2、時進行點撥,指導,加強教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用學習雷鋒、3.8婦女節(jié)、五一、六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.三、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動

3、的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到.2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,三操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.五、少先隊干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級

4、管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.六、具體實施：（一）、學生的文明做法教育。1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。2、切實抓好做法規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果部署晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替開展，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，午會的做法規(guī)范訓練，使做法規(guī)范頻繁化。3、培養(yǎng)學生的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實踐活動：能做家務，能策劃和組織

5、各種活動。4、學生良好做法道德養(yǎng)成。開展一日常規(guī)和小學生日常做法規(guī)范的訓練，講解其中的含義，讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。5、禮貌教育：A.見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。B.學習待人接物的基本禮儀。C.利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運用在生活中。D.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。6、安全教育：A.遵循交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。B.進一步加強學生做法規(guī)范的教育。C.開展一些安全知識，和救生知識的教育和培訓。（二）學生隊知識教育。1、會唱國歌和隊歌、能懂得少先隊知識。2、知道少先隊的來歷，隊旗和隊標志的意思。3、愛護隊旗

6、隊標志和紅領巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動，開展少先隊隊教育。（三）培養(yǎng)少先隊隊干部1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識2、競選前明確隊干部的職責。3、競選中接受全體隊員的考察。4、競選后及時了解全體隊員的評價。 工作計劃 篇2 一、指導思想：本學期我校繼續(xù)堅持以德育為首，以教學為中心，加強學校的體衛(wèi)工作，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強體育鍛煉，為學習奠定良好的身體素質(zhì)，努力創(chuàng)造一個美化、凈化、綠化的校園環(huán)境，努力提高我校的綜合管理水平，爭創(chuàng)一流的具有現(xiàn)代管理水平的先進學校。二、工作措施：1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。認真貫

7、徹和執(zhí)行國家的有關體育鍛煉體育競賽制度，學校衛(wèi)生工作條例，進一步完善沙滘中學清潔衛(wèi)生條例、沙滘中學校園管理條例、沙滘中學宿舍衛(wèi)生管理條例、沙滘中學食堂衛(wèi)生管理條例沙滘中學課外活動管理條例等規(guī)章制度。使我校體衛(wèi)工作走上制度化、法制化、規(guī)范化。2、開展美麗校園建設。做到既要重視校園環(huán)境的凈化、綠化和美化，更注重校園環(huán)境的教育性、知識性和藝術(shù)性的有機結(jié)合。開展環(huán)境保護教育，塑造良好的校園文化氛圍。3、加強對體衛(wèi)工作的檢查。對各項工作堅持評比檢查。每天、每周、每月定期進行體衛(wèi)工作檢查，尤其是一些衛(wèi)生死角，如宿舍、飯?zhí)?、廁所等，必須加強檢查，督促落實。通過文明班、文明宿舍、文明學生、衛(wèi)生清潔流動紅旗等評

8、比活動，提高學生清清潔的自覺性，培養(yǎng)學生的良好文明行為習慣的形成。加強對體育課的常規(guī)管理，不定期對課外活動進行檢查，減少意外事故的發(fā)生，保證有一個良好的體育訓練環(huán)境。4、積極開展衛(wèi)生示范小區(qū)的建設。重點抓好一兩個文明示范小區(qū)的建設，通過示范小區(qū)的輻射影響，帶動全校的衛(wèi)生工作建設，使學校的衛(wèi)生工作上一個新的檔次。5、積極開展健康衛(wèi)生教育。（1）、加強心理健康教育。學校心理健康教育是根據(jù)社會發(fā)展的需要、教育改革的要求和年輕一代心理發(fā)展的規(guī)律而提出來的，它是素質(zhì)教育內(nèi)容的重要組成部分。因此，我校必須根據(jù)本校實際，學生的特點，堅持面向年級，注重發(fā)展的方針，差異性原則，以滿足不同年級、不同學生的心理需要

9、，進行心理健康教育。如初中則以青春教育、代際關系調(diào)適、情緒調(diào)控、自信培養(yǎng)、學習能力提高、人格塑造等為主要內(nèi)容；高中則圍繞學習能力的提高、考試焦慮調(diào)適、升學就業(yè)輔導、人格培養(yǎng)、人生觀教育等為主要內(nèi)容。本學期尤其是針對初三、高三學生，面對升中、升大試的到來，學習的壓力增大，容易出現(xiàn)考試焦慮情緒的情況，我們將加強心理健康教育，通過班會、座談會、聘請心理專家到校進行心理輔導等形式，使學生能以輕松、最佳的狀態(tài)迎接中考和高考，發(fā)揮出應有的水平。（2）、開展青春期衛(wèi)生教育。針對學生的生理發(fā)育的情況，及時開展青春教育，主要通過班會、個別談話、聽講座、座談會等形式，進行青春衛(wèi)生教育。尤其是針對高三升大學生到臨考

10、前，專門組織教師對學生進行生理衛(wèi)生教育，減少干擾因素，調(diào)節(jié)好最佳的身體狀態(tài)和心理素質(zhì)。6、積極開展各種文體活動。本學期學生的學習任務比較繁重，許多班級都要參加市的統(tǒng)考、省的會考、升中試和升大試，在這緊張的學習中，一定要注意勞逸結(jié)合，積極開展多種的文體活動，舉辦一系列的球類比賽，豐富學生的課余生活，提高學習效率。特別是加強畢業(yè)班的體育訓練，初三升中試體育合格率要達100%，優(yōu)秀率要排市前列，高三升大班要加強晚練，強化訓練，努力為高考奠定扎實的身體素質(zhì)。 工作計劃 篇3 遵照“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的指示精神，根據(jù)中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四

11、進社區(qū)”活動的要求，使社區(qū)居民進一步了解科學知識，掌握科學方法，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，讓科學思想在社區(qū)廣為傳播，科學思想在群眾中深深扎根。我們特制定科普教育工作計劃如下：1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網(wǎng)絡，加強領導班子責任制，建立健全領導機構(gòu)。2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動。4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。5、組織居民積極參加xx區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。6、每季度進行一次科普領導工作例會，總結(jié)工作經(jīng)驗，制定工作方

12、案。 工作計劃 篇4 今年八月以來，xx鎮(zhèn)深入開展了掛包幫、轉(zhuǎn)走訪結(jié)對幫扶實踐活動。9月20日，xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心全體職工在施彥軍主任的帶領下趕赴里文村，貫徹落實掛包幫、轉(zhuǎn)走訪精準扶貧工作，歷經(jīng)兩天時間，我們一行11人共計完成60戶幫扶對象的調(diào)查摸底、溝通訪問及資料填寫任務。通過實踐，以及學習交流，我對掛包幫活動有了更深刻的認識，現(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下：一、 增強責任感和使命感。要始終保持黨員先進性、純潔性，通過學習實踐，不斷加強為民服務的能力，勇挑重擔，為困難群眾辦實事。由于xx鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展滯后、公共基礎設施薄弱、交通不便、群眾增收難，部分群眾很難擺脫貧困，鎮(zhèn)黨委政府通過研究決定，在這些

13、困難群眾中，認真篩選對象，進行一對一幫扶，通過宣傳惠民政策、關心他們的生產(chǎn)生活，提供科技致富信息、籌措資金、為貧困戶購買生產(chǎn)資料、扶貧開發(fā)等方式，讓困難群眾早日脫貧致富，步入康莊大道。二、加深對幫扶群眾的感情，提高認識，踏實工作，樹立鎮(zhèn)直單位干部的良好形象。新形勢下農(nóng)村工作時間緊、擔子重、要求高，作為農(nóng)業(yè)科技人員，就得全心全意投入到三農(nóng)工作中去，就得舍小家顧大家，哪怕自己有困難，也要心系群眾，努力為群眾辦事。有人說，村里的困難戶還有那么多，你們能幫得了嗎? 我就想： 我們的能力雖然有限，也要盡力去做，能幫一戶算一戶，先幫最貧困的，為他們解決點實際問題，同時也倡導社會各界投入到幫扶助貧中來，相信

14、通過大家的努力，我們能讓貧困戶擺脫貧困，過上和諧幸福生活。只要我們心更細一點，工作更實一點，方法更多一點，盡力把好事做實，把實事做好，通過一對一幫扶，帶動群眾提高認識，樹立自信。我時刻牢記，只有把各項工作做好了，才能爭創(chuàng)團隊氛圍好，辦事機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好的事業(yè)單位。三、增強工作的主動性和時效性。要改變農(nóng)村貧困落后的面貌，必須更好地為當?shù)厝罕姺?，我會用自己的實際行動為農(nóng)村發(fā)展做貢獻，做到辦事公道正派，更新業(yè)務知識、積極助貧扶弱，我相信解決貧困的根本出路在發(fā)展，只有發(fā)展好了，才能從根本上脫貧致富，只有群眾擺脫了貧困，才能圓滿完成掛包幫、轉(zhuǎn)走訪工作的預定目標?？傊鳛槭聵I(yè)單位干部，要

15、以三嚴三實為目標，俯下身子聽民意、放下身段接地氣，一方面服務基層、服務群眾，幫助基層解決實際困難，另一方面從基層和群眾中汲取養(yǎng)分、提升自身。只有心系群眾，才能拉近與群眾的距離，增進與群眾的感情，讓群眾感受到黨和政府的溫暖;只有依靠群眾，才能找準我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改優(yōu)化措施，切實做到主動服務不推諉、協(xié)調(diào)服務不扯皮、高效服務不拖拉、廉潔服務不打折，提升三農(nóng)工作的社會滿意度。 工作計劃 篇5 為了更好的抓好本期的教育科研工作，實現(xiàn)科研為教育教學工作服務，全面提高教育教學質(zhì)量的目的，結(jié)合學校的實際情況，學校的工作安排，特制定本教育科研工作計劃：一、指導思想：堅持以人為本的思想，深入貫徹落實科

16、學發(fā)展觀，全面落實黨和國家的教育方針，教育科研工作計劃。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力，以科研、課題為載體，堅持以突出教學、強化管理、服務師生、爭創(chuàng)一流為工作指導思想，堅持教學工作課題化、教研工作特色化的教學教研工作方向，促進學校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學校總體發(fā)展要求，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際，堅持強化教育科研以人為本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生的原則，進一步規(guī)范學?？蒲泄ぷ鳎μ岣邔W校教育科研水平，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標：進一步發(fā)展教育科研，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力，促進教師學生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結(jié)合；

17、推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學模式。三、總體思路：1.突出一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。2.實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。3.促進三個提高：提高教師教與研的水平；提高教育科研質(zhì)量；提高全校教育教學質(zhì)量。4.達到五個結(jié)合：學習與交流結(jié)合，教研與科研結(jié)合，學習與考核相結(jié)合，教研理論與教學實踐相結(jié)合，點上突破與面上推進相結(jié)合。5.配合學校教導處、少先隊抓好教師的各項征文活動，積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強教師的成果意識。四、具體工作措施：1、建立健全科研機構(gòu)，進一步完善評價機制。一是學校成立科研領導小組和科研工作指導小組。具體負責科研工作的管理和指導工

18、作。二是制訂切實可行的教育科研管理制度。學校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核，并作為教師的評職、評優(yōu)的依據(jù)之一。每一學期將評選出優(yōu)秀教育科研先進個人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎勵。2、扎實推進課程改革，保證課改深入開展。在課程改革中，以人為本，堅持把德育工作放在首位，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。(1)、嚴格按照課程計劃，開齊學科，開足課時，認真作好各類活動課的開展。(2)、組織教師集中解讀課標，研究教材，舉辦座談會，組織教師觀摩教學光盤。認真組織家庭教育與學校教育相結(jié)合，營造良好的大教育觀。(3)、組織教師參加上級舉辦的各種培訓，結(jié)合學校實際，組織召開教師研究會。3、校本研

19、修以人為本，以校為本，突出一個真，重抓一個實，切實解決教學中的熱點和難點。根據(jù)學科、年級特點分組進行。同時，鼓勵教師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個人的特點，提出、實施、解決實際問題，促進集體的整體成長。其研究內(nèi)容為：(1)、德育工作方面：學生行為習慣培養(yǎng)的研究；學校教育與家庭教育相結(jié)合的研究；關于后進生(后進班級轉(zhuǎn)化)的研究。(2)、課改方面：教師備課與批改作業(yè)的研究；學科集體備課的研究；評課的研究；課堂教學模式、策略與技巧研究；加強研究性學習的應用性的研究，綜合實踐課的實施和開發(fā)研究；單元測試分析。(3)、管理方面：班級管理的分析與研究；村小教育管理的研究。4、以課題為載體，提高教師的理論水平。進一步實施好現(xiàn)立項的課題研究，組織好課題組人員的培訓，落實課題組人員的職責，收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果。5、加大經(jīng)費投入，保證科研工作的開展。學校將在現(xiàn)有的財力情況下，加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學習和培訓；二是獎勵科研成果突出的先進個人和集體；三是解決用于課題開展需要的資料和費用。6、協(xié)助教導處落實教研活動的規(guī)范管理(1)、加強備課的檢查。備課要實行分層管理，因人利導、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性，給他們提供廣闊的自主設