《圖表轉(zhuǎn)換文字》進(jìn)階練習(xí)(二)

1、圖表轉(zhuǎn)換文字進(jìn)階練習(xí)主,次之。這說明:“論資排輩”評(píng)價(jià)教師的優(yōu)秀與否的做法，已成為歷史。2、用簡潔語言說明下面兩示意圖的內(nèi)容:(1)大從眾3、請(qǐng)參照下表所示內(nèi)容，用簡明的文字介紹漳州市電話號(hào)碼由六位升為七位的方法。不超過50字。(含標(biāo)點(diǎn))原電話號(hào)碼升位后電話號(hào)碼長途區(qū)號(hào)2XXXXX20XXXXX59692xxxx292Xxxx59693Xxxx293Xxxx59694xxxX294XXXX5961994年8月28日零正（北京時(shí)間）漳州市（含所屬縣、市）電話網(wǎng)由六位升至七位。方法是：4、根據(jù)下表的內(nèi)容，回答問題。浙江金華某旅游景點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表年份20052006200720082009門票價(jià)格（元）1

2、520253050游客量（萬人次）101420264（1、2月份）旅游收入（萬元）150280500780200（1、2月份）（1）用一句話概述該旅游景點(diǎn)2005至2009年的發(fā)展變化。（2）如樂觀預(yù)測，該旅游景點(diǎn)2009年的情況可能會(huì)怎樣？5、下面是央視節(jié)目“高中的孩子在想什么，你知道嗎”的部分調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。中日美高中生傾訴煩惱的對(duì)象（多選題）兄弟姐妹同性朋友異性朋友中國32.7%23.2%79.9%36.2%日本40.3%18.5%85.1%30.7%美國61.5%41.2%69.3%58.0%（1）從上面的表格我們可以得知中日美三國高中生在選擇傾訴煩惱的對(duì)象時(shí)有以下相同點(diǎn)

3、：向朋友傾訴時(shí)：（2分）向家人傾訴時(shí)：（2分）（2）從上面的表格我們可以得知，相對(duì)于其他兩國高中生，美國高中生（2分）參考答案1、以60年代出生、教齡在1120年的為主；50年代出生和教齡在10年以內(nèi)的次之。年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師已成為優(yōu)秀教師的主體。2、（1）、隨著人口的無限制的增加，自然資源將減少；（2）隨著人口得到合理的控制，自然資源將得到合理的利用。（簡析：這個(gè)示意圖利用漢字的結(jié)構(gòu)變化，揭示了人口與資源的相互關(guān)系。“人”到“眾”反映了人口的增加，由“森”到“木”反映了自然資源的減少，而中間的“利用”將人口和資源聯(lián)系了起來。）3、答案示例：首位是“2”的號(hào)碼,在首位和第二位之間加“0”；首位是“9”的號(hào)碼,在首位之前加“2”；長途區(qū)號(hào)一律使用“596”。4（1）門票一漲再漲，但游客量也不斷增加，旅游收入連年上升。（2） 游客量可能因門票價(jià)格上漲而減少，但旅游收入將大幅上升。5、（1）向朋友傾訴時(shí)：三國中學(xué)生都首選向同性朋友傾訴。向家人傾訴時(shí)：三國中學(xué)生都首選向母親傾述。（2）（美國高中生）在選擇向朋友傾述時(shí)呈現(xiàn)出來的性別差異性不大。（美國高中生）傾述的渠道更多（或者說“更喜歡傾述”）。（上述答案答對(duì)一點(diǎn)就可得2分）（美國高中生）選擇向兄弟姐妹（或者母親、異性朋友）傾訴的比例較高。（答對(duì)僅得1分。若答成