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文檔簡介
1、高考英語聽力技巧 眾所周知,在高考英語試卷中的第一個部分就是聽力,占整個英語高考卷的1/5分值;由于聽力長期以來是學生英語學習中的弱項,分值比例高,而且與語法、閱讀等書面考試題型相比,聽力考試具有極強的時間效應,聽力過程不具備復制性,考生必須學會掌握一定的聽力技巧,充分利用寶貴的每一分鐘。 1 預測技巧1).對話預測在聽取對話,尤其是Part AShort Conversation時,考生可以按照下例wh-問題進行預測: (1)Who are the two speakers?
2、; (2)What is the possible relationship between them? (3)When did they have the conversation? (4)Where did the conversation take place? (5)Why do they have the conversation? (6)What did they plan to do?
3、60; 2).語篇預測在Part B,Longer Conversation的聽力過程中,考生按下列問題展開預測: (1)What is the topic of the passage? (2)Who is the speaker? (3)What facts did the speaker offer? (4)What facts did the speaker fail to offer? 3).依靠開篇句預測
4、英語聽力的第一句話通常會透露整篇的主題,所以考生要善于抓住聽力材料的首句信息。 例如:Americans have a popular saying “Time is money.”. 從這一句開篇句我們可以預測的信息范圍: (1)這是一篇關于時間的話題。 (2)涉及的對象是美國人。 4).根據(jù)打印在試卷上的聽力試題內(nèi)容預測。 例如: (A)Hu
5、sband and wife. (B)Waiter and customer. (C)Student and teacher(D)Receptionist and guest根據(jù)聽力試題,考生可以預測到該對話肯定是側(cè)重于對話人的身份,所以在聽力過程中抓住透露雙方關系的關鍵詞即可。 2 識別關鍵詞的技巧1).透露說話人身份的關鍵詞如果考生可以通過關鍵詞很快判斷對話者的關系和身份,將有助于考生有目的地集中注意力,并在腦海中搜索相關背景知識,進一步加深對聽
6、力材料的理解。 例如:I just cant believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer. 如果考生意識到該對話中的關鍵詞為in high school,那么他馬上可以意識到這是兩個老同學之間的對話。 又例如:Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio.
7、 Id like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you. 這段話的關鍵詞是guide, park,從中考生可以推斷說話人是導游。 以下是常見的對話者關系: husbandwife teacherstudent bossemployee waitercustomer doctorpatient parentskids shopassistantcustome
8、r 2).透露地點/場合的關鍵詞考生如果善于捕捉聽力材料中的關于地點或場合(即語言環(huán)境)的關鍵詞,也有助于他們判斷聽力材料的主題、說話人之間關系等等。如果對話中出現(xiàn) special price,那么對話很可能發(fā)生在商店;treatment 等詞可以透露出醫(yī)患關系,以下是有關機場或者旅館的關鍵詞: Check in入住登記check out結(jié)賬porter搬luggage行李book a room預定房間double room雙人房passenger乘客economy class經(jīng)濟艙business class公務艙runway跑道passport護照fli
9、ght航班stewardess乘務員3).捕捉數(shù)字許多聽力材料中涉及數(shù)字,例如年代、日期、價格、數(shù)量等等,并且會以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分數(shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn),這就要求考生辨別各種形式的數(shù)字,還要熟悉數(shù)字之間的關系。例如: 減價:20% off,special offer,special price,25% discount,sale原價:regular price,normal price增長:10% increase in1/3 climb in下降:23% fall in5.5% decrease in 3 聽力速
10、記技巧高考聽力的第二部分Longer Conversation所占時間較長,如果考生能夠培養(yǎng)一定的速記技巧,有助于保持部分聽力內(nèi)容,幫助記憶。畢竟高考的長篇對話時間并不算太長,高三考生只要進行初級的入門速記鍛煉,不必把聽到的所有內(nèi)容寫下來,只要捕捉一些關鍵性問題即可,比如時間、地點、數(shù)字以及相關信息等等。考生可以嘗試以下技巧: 1).運用速記符號例如:up down left right =equal .發(fā)明并運用字母的縮寫形式考生可以在平時訓練時,本著便于記憶、快速、容易聯(lián)想的原則,發(fā)明一些只需自己明白的字母搭配來表示相應的信息。例如:
11、0; Exexpensive lglarge eqearthquake ysyesterday通過運用這些字母和符號,幫助考生儲存信息,幫助回憶。 4 時間運用技巧1)充分利用試卷剛發(fā)下來,聽力還未播放的寶貴時間,閱讀聽力試題,并用鉛筆在聽力試題上畫出重點(聽力的試題部分考生可以在上面涂寫,但是答卷部分禁止)。此刻考生可以運用預測技巧,對聽力內(nèi)容進行有的放矢的預測。 2)建議考生在聽力播放過程中在試題卷上答題,而不是直接寫在電腦答卷上,以節(jié)約時間。 3)切記對于沒有聽清的試題(尤其是PartAshort conversation)采取及時放棄的原則,即隨便選擇一個選項,把注意力集中到下一題,一定要搶在下一題播放之前,看完下一題的全部4個選項,千萬不可糾纏于已播放好的前一題。 5. 詞匯許
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