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1、最新2020學生停課不停學學習心得精選學生上網(wǎng)課心得體會5篇在這個特殊的時.刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。 今天小編就給大家整理了學生停課不停學學習心得學生上網(wǎng)課心得體會,希望對大家 的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!學生停課不停學學習心得學生上網(wǎng)課心得體會12020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也 由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課 堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡授課停課 不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網(wǎng)絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習 并無效率,

2、但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學,但老師盡心盡力。比 起在家自學效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡好卡,老 師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們 你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互 動,心中不免失落,但比起先前發(fā)自學效果還是更好些。在這個特殊的時.刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。 停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊 緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫

3、情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我 們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。學生停課不停學學習心得學生上網(wǎng)課心得體會2本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不見教室里學生們坐無缺席的身影,感受不到老師 們講課的慷慨激昂,聽不到校園里富有生氣的喧嘩。原來,是疫情讓這一切延期了。疫情就是命令,防控就是關鍵,值班就是保證。在“延長的假期”里,“停課不停學” 成為“宅家學生族”的假期學習新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學校的 老師們沖鋒在前,紛紛走上線上教學的新崗位。雖然沒有線上教學的經(jīng)驗,但是老師 們竭盡全力,做好線上學習的充分準備,以便學生們在家里也能感受到學校同樣的學 習效果。作為學

4、生的我們,積極響應學校的號召,與老師相配合,共同完成線上教學 活動。3月2日是學校開啟線上教學的第一天,在這之前處于準備階段。輔導員在很早 之前就通知學生們加入各學科的微信群,以便授課老師與學生們更好的溝通了解。加 入微信群之后,學生們紛紛進行實名制,讓授課老師更加方便地了解每位同學,以便 學生們更好的學習專業(yè)知識。為了正式的線上教學圓滿成功,老師讓我們提前試課, 找出問題并加以改進。在線上教學中,我們主要用的平臺是雨課堂和超星學習通,為了防止線上平臺人 數(shù)過多而導致“網(wǎng)崩”,我們在QQ社交平臺也建立了一個群聊,以便我們的線上學習 沒有憂患。在試課過程中,我們便出現(xiàn)了服務器卡頓的現(xiàn)象,學生們進

5、不了雨課堂或 者超星學習通,網(wǎng)絡語音效果差,授課老師說話聽不見,對于種種問題,同學們在微 信群里向授課老師反映,授課老師從而進行調整。除此之外,授課老師還在超星學習 通里建立了討論組,讓我們在討論組發(fā)表自己的意見,與老師更好的溝通交流學習知 識。并以打卡的形式讓授課老師了解我們的考勤情況。如果遇到問題,我們會及時向 授課老師反映,以便授課老師及時想出政策,從而得出解決。習慣了傳統(tǒng)的教學方式,要接受線上教學,同學們難免會感到迷茫和不適應,但 我們沒有停止對學習的熱愛,老師和同學們都在共同努力。我們會全身心投入在線上 學習活動中,充分挖掘運用網(wǎng)上資源,在“宅家”里強化自主學習和自我提升。我們秉 承

6、“厚德精技,砥礪知行”的大學精神,牢記“奮發(fā)奮勉奮進”的號角,勤學篤問,淬煉本 領,只爭朝夕,不負韶華,在打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)之際取得特殊的更大的學習進 步!正式線上教學即將到來。在此之前,同學們紛紛拿到學校寄過來的書本,授課老 師在教學平臺發(fā)布預習通知,同學們也積極翻開書本,結合老師發(fā)來的資料共同預習。 希望在正式上課的時候跟上老師的步伐,學到更多的知識。網(wǎng)絡一線牽,師生心相連。 在此,對線上教學的老師們說一句:“老師,您幸苦了!”讓我們共同努力抵抗疫情,線 上學習不止步。學生停課不停學學習心得學生上網(wǎng)課心得體會3今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家 里

7、,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使 得我們上課推遲,但學校給我們安排了“停課不停學”網(wǎng)絡課堂。網(wǎng)絡課堂的知識豐富多彩,學習內容除了學習主要課程外,還有游戲形式的,有 美術,有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如 何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學一邊玩, 跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我 很喜歡,使我對學習更加愛好!通過網(wǎng)絡課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學習 過程中,我要繼續(xù)充實自己,好好利用網(wǎng)絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之 外我還會

8、每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務活,我們都要做到勞逸結合。網(wǎng)絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流,舍不得 與老師、同學的那份感情。我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學習交流。學生停課不停學學習心得學生上網(wǎng)課心得體會4在今年的直播教學中,我認為英語網(wǎng)課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材, 充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件;三是要吸引 學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網(wǎng)上學習。下面談一下自已的一點做法:制作高質量的課件一是加強學習,制作高質量的課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素 材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直

9、播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以 到體驗教室完成試播。加強互動二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練, 充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛 圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空 洞的講解,滿堂講效果差。形式多樣三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、 可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性, 讓學生互相比起來,動起來。注意檢查四是要注意檢查,看學生是否上課,作業(yè)是否完成,學習效果怎么樣,教師及時 督導評價。老師可

10、以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作 業(yè)評價、結果自動生成,不管是語音,作業(yè)或者是視頻,用起來都非常方便。學生停課不停學學習心得一學生上網(wǎng)課心得體會5不知不覺,為期兩周的網(wǎng)絡學習已經(jīng)結束,回顧這兩周來的學習,感到既緊張乂 充實,通過這次學習,使我收獲了許多。不知不覺,為期兩周的網(wǎng)絡學習已經(jīng)結束, 回顧這兩周來的學習,感到既緊張乂充實,通過這次學習,使我收獲了許多。網(wǎng)絡學習培養(yǎng)了我的自學能力,這次學習沒有教師的當面講授,是學員自己通過 網(wǎng)絡進行學習,這就給自學提供了空間。我每次都利用下課的時間進行消化老師上課 所講的知識,極大的提高了我自主學習的能力,為我在今后工作中進行繼續(xù)學習打下 了堅實的基礎。其次網(wǎng)絡學習打破了傳統(tǒng)教學的枷鎖,網(wǎng)絡上課是可以反復回看的,那么如果我 們對自己的上課的知識點有所遺忘,或者老師講的太快的知識點的遺漏,都有辦法去 進行查漏補缺。雖然這次學習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹, 因為采用線上教學。難免課程會有點單調,導致上課的走神。其次在網(wǎng)絡平臺上上課, 網(wǎng)絡是有延遲的學生提的問題,不能很好的反饋到老師這里,人數(shù)太多很可能自己問 題就被刷掉了。在家學習總覺得怪怪的,沒有在學校學習積極性高,而現(xiàn)在在家呢,每天基本差 不多10點左右就該唾了,而且效率也不高,最難的就是每天

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