教師評(píng)職稱述職報(bào)告

1、述職報(bào)告-回眸一笑堪欣慰，前進(jìn)之時(shí)更覺甜各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：你們好！今天為了競(jìng)聘一級(jí)教師， 我是第三次向大家述職。 在這條充滿坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上，我同“五小”眾多競(jìng)聘的同志一樣，經(jīng)歷了光榮的稱號(hào)。我出于 19751975 年，19971997 年從沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校畢業(yè)成為一名光榮 的小學(xué)教師， 至今已有 2121 年教齡，其中有 1313 年服務(wù)于二級(jí)教師工作 崗位。這 2121 年來一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。 20042004 年取得大專文憑， 20092009 年取得本科文憑。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗 敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。多年的工

2、作，我深切感受到了 教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒 有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，二十余載如歌的歲月悄然溜走， 但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)， 當(dāng)看得到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步， 內(nèi)心便充滿了 喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我 的最為寶貴的精神財(cái)富， 它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)， 走 得更穩(wěn)健，走得更輝煌。2121 年的班主任工作生涯中，我一直站在教育工作的前沿。 “讓每 一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我追求的目標(biāo)； “學(xué)高為師， 德高為范”是我的多次競(jìng)聘失敗，但今天國(guó)才我仍然是

3、：帶著夢(mèng)想，帶著期待，意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，又一次站在大家面前。我滿懷自信地站在這里，來競(jìng)聘一級(jí)教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“一級(jí)教師”這個(gè)自律信條。我經(jīng)常告誡自己：教師是教育者，更是 學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才 的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 課題研究，并取得了可喜成績(jī)。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了 解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)， 借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)， 更新自己的教學(xué)方法和 教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很 大提高。在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成 長(zhǎng)。2121 年的育人之路。“

4、回眸一笑堪欣慰，前進(jìn)之時(shí)更覺甜” 。在教學(xué)上，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新 課改的浪潮中歷練自己，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份 作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。2015-20162015-2016 年中心校的業(yè)務(wù)聯(lián)檢，我也得到了趙彤校長(zhǎng)和兩位主任的 高度贊揚(yáng)！我校 20152015 年新分一名特崗教師，我除了認(rèn)真搞好本班教育教學(xué)幫、帶甘做人梯，以自身的教學(xué)實(shí)踐幫助他快速成長(zhǎng)。我倆集 體備課、聽課、評(píng)課，共同提高。積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余 時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)

5、出來，才能打動(dòng)心靈的深處。我熱愛自己的學(xué)生，我的愛不 是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的班級(jí)的學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯。 20152015 年期末全中心校統(tǒng)考，我 教的二年級(jí)取得了全鎮(zhèn)第二的好成績(jī)。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué) 習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作， 悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條 不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、 敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍， 受到了 領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。 因此我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。工作外，還經(jīng)常和邸老師一道探討教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短， 為傳、

6、事，尋求最佳教育時(shí)機(jī)，能給學(xué)生春風(fēng)化雨般的教育。我所教回首過往，我自認(rèn)為在工作上是無愧于心。在2015-20162015-2016 年國(guó)檢 期間我積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，能夠做到：以校為 家，以學(xué)校工作為重、愛崗敬業(yè)、周六周日主動(dòng)加班，衛(wèi)生打掃、繪制板報(bào)、設(shè)計(jì)櫥窗、材料歸檔、設(shè)計(jì)文化長(zhǎng)廊，布置班級(jí)，晚上 6:006:00 回家是早的，和立才校長(zhǎng)忙到半夜也是經(jīng)常?！芭踔活w心來, 不帶半根草去”，2121 年的“孩子王”，我深感一位人民教師的責(zé)任, 也深感一位人民教師的光榮。今天如果我有幸能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我堅(jiān)決做 好以下幾個(gè)方面:1 1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)

7、工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作, 確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師. .在工作中不斷完善自 我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的 臺(tái)階. .2 2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教 學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良 好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事 的交往中凝聚合力。4 4、積極做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競(jìng)聘成一級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤 奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意