員工拓展活動(dòng)方案寫

1、員工拓展活動(dòng)方案寫員工拓展活動(dòng)方案寫呢你是樣寫的各位我們大家一起看看下面吧！行程安排：第一天貴公司抵達(dá)懷柔時(shí)代拓展訓(xùn)練基地感受郊區(qū)的不同風(fēng)味休息一會(huì)兒之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)（挑戰(zhàn)N0.1）驛站傳書孤島求 生等活動(dòng)結(jié)束后晚餐餐后可組織篝火晚會(huì)等多動(dòng)第二天早餐后繼續(xù)半天拓展結(jié)束后午餐餐后可安排活動(dòng)或返程 目標(biāo)：培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法分析處理問題;把握個(gè)體與集體的關(guān)系找準(zhǔn)自己的位置;理解精確執(zhí)行的重要性提高計(jì)劃和實(shí)施的能力 友情提示：、著裝：、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān) 、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;、保管好自己的物品、防

2、止丟失現(xiàn)象發(fā)生行程標(biāo)準(zhǔn)：、標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚、三正餐一早餐 、山莊內(nèi)娛樂 、拓展培訓(xùn)場(chǎng)地及培訓(xùn)師費(fèi)用 、其他：全程陪同服務(wù);、保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任險(xiǎn) 一、組織單位： 主辦： 山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心 承辦： 國(guó)防教育學(xué)院團(tuán)總支 二、活動(dòng)宗旨： 通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我心理承受能力的認(rèn)識(shí)同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體和提高個(gè)人心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)營(yíng)造一個(gè)寬松、 良好的 交流氛圍通過團(tuán)結(jié)合作加深彼此之間的了解培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)三、比賽時(shí)間：20 xx年5月15日上午8點(diǎn)四、比賽地點(diǎn)： 西校區(qū)第四體育場(chǎng)國(guó)防生素質(zhì)拓展中心 五、比賽形式：以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽比賽分為6個(gè)項(xiàng)目每項(xiàng)目完后排名計(jì)分并統(tǒng)計(jì)總分最終

3、比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績(jī)來(lái)決定六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：（一）心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析：項(xiàng)目一：殺手游戲”游戲規(guī)則及說(shuō)明：這是一個(gè)非常有趣的心理游戲里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理如果你不幸成為 “好人” 那么整個(gè)游戲過程完全憑借你的智慧你 必須獨(dú)立分析和判斷相關(guān)說(shuō)明：參加游戲人數(shù)共13人選中其中1人做法官由法官準(zhǔn)備12張撲克牌其中三張K三張A和6張普通牌法官洗好牌后交由大家抽取抽 到普通牌的為良民抽到A的為殺手抽到K的為警察法官主持游戲除法 官外其他人開始都閉上眼睛等大家閉好眼睛后叫殺手睜開眼睛3位 殺手此時(shí)可以相互認(rèn)識(shí)一下達(dá)成同盟并由任意一位殺手示意法官殺 掉在座閉眼中的任意一位殺手閉眼

4、警察睜眼相互認(rèn)識(shí)一下最后所有 人睜眼法官宣布被殺者其他在場(chǎng)的人開始輪流陳述自己的意見完畢 后大家舉手表決選出嫌疑最大的人如果選出的是殺手退出本輪游戲 然后重復(fù)之前行為直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良 民則比賽結(jié)束項(xiàng)目二：你抓我逃”游戲規(guī)則及說(shuō)明：這是我們進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動(dòng)每位同學(xué)都左手平攤右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心連成一個(gè)大圓環(huán)主持人的話 語(yǔ)中一旦出現(xiàn) “拓展”二字時(shí)我們就立刻縮回食指而抓住用食指頂我 們手心的同學(xué)的手指相關(guān)說(shuō)明：游戲會(huì)出現(xiàn)四種情況第一種是只想抓住別人而不在乎是否被別人抓這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎 自己能逃掉而不在乎是否

5、能抓住別人這種人似乎在生活中特別尋求 強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人都可納入比較追求完美的人但由于每一 個(gè)人心理資源的差異性才會(huì)出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困項(xiàng)目三：心語(yǔ)心愿”游戲規(guī)則及說(shuō)明：活動(dòng)期間組織方會(huì)給大家提供一塊“心愿板”同學(xué)們可以將想說(shuō)的話想表達(dá)的情感寫在便箋上然后貼在板上拋下煩惱許下心愿分 享幸福相關(guān)說(shuō)明：每個(gè)人都有自己的小秘密每個(gè)人都有自己的難言之隱每個(gè)人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望 “心愿板” 給每一個(gè)人提供一個(gè) 釋放自己感情的機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)自己最近煩心的事和心理上的困惑同時(shí)也可以通過這個(gè)平臺(tái)為辛勤培育我們的老師、 整日惦記我們的親朋好友 送上最真的祝福也許在這之外還能結(jié)交更多的好朋友七、報(bào)名要求： 各學(xué)院組隊(duì)每隊(duì)7名隊(duì)員四男三女并選出一名隊(duì)長(zhǎng)除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員屆時(shí)我們將對(duì)參賽隊(duì)員作相應(yīng)的標(biāo)志八、報(bào)名時(shí)間：5月1日5月11日九、報(bào)名方式： 十、比賽獎(jiǎng)勵(lì)： 對(duì)參加隊(duì)員的狀況和成績(jī)進(jìn)行分析、備案以供心理素質(zhì)研究室作為長(zhǎng)期資料研究同時(shí)向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書一、附注：（一）各參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)務(wù)必在報(bào)名表上附注本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式（二）比賽前幾天我們會(huì)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)（三）比賽過程中