啄木鳥行動尋找錯別字

1、啄木鳥行動尋找錯別字西區(qū)中心小學 理清麗設計背景：業(yè)時， 發(fā)現(xiàn)不少學生一次作業(yè)或一篇作文中的錯別字少則兩個，多則十幾個， 甚至更多，許多教師為此非常頭疼。筆者通過粗略統(tǒng)計，在小學學習階段，錯別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正 態(tài)分布的態(tài)勢，即隨著年級的增高，識字量增大，錯別字漸中年級即三年級達到頂峰，四五高年級又漸漸呈下降趨勢。 錯別字可以說是小學語文學習中的“常見病” 、 “疑 難病”?；顒幽繕耍夯顒訙蕚洌?安班級人數(shù)和興趣分成 3 3 個小隊：火眼金睛隊， 街頭稽查隊， 網絡衛(wèi)士隊 小隊長組織隊員進行活動 小隊長收集隊員的資料，制作本組的 PPtPPt 活動過程：少先隊儀式（略） 中隊長進行中隊介紹小學生寫

2、錯別字的現(xiàn)象非常普遍，我們在查閱學生作1 1、引起學生對錯別字的注意，養(yǎng)成尋找錯別字的習慣。2 2、學生有意識的減少錯別字。6262 中隊有 4848 名隊員，我們是一個團結的中隊，一個積極向本次活動我們中隊分為三個小隊，分別是：2 2、街頭稽查隊 3 3、網絡衛(wèi)士隊、火眼金睛隊的小隊長介紹本隊的活動 1 1、活動介紹組長：黃湘如組員：謝怡昕、胡熙悅、賀琪軒、張芷榕、謝雨欣、莊語2 2、活動主題介紹：作業(yè)本找錯別字 3 3、活動過程 : :小隊長組織隊員先收集班級學生的作業(yè)本，然后，周六9:009:00 集中學校門口， 接著來到小隊長的家里開始活動。長利用 PPTPPT 展示活動過程。小隊長把

3、隊員收集的資料制作成PPTPPT 進行展示。經過這一次的活動，大家有了以下的收獲：1 1、發(fā)現(xiàn)我們平時的作業(yè)錯別字真不少，我們要加倍努1 1、火眼金睛隊小隊4 4、成果展示：5 5、活動收獲：力，爭取下次無錯字 ; ;2 2、做每件事都要認真仔細，減少粗心大意我們的錯字原來有這么多 四、街頭稽查隊的小隊長介紹活動1 1、小隊長直接用圖文并茂的形式介紹他們的這次活動，巷尾出現(xiàn)的錯別字。字直接呈現(xiàn)出來。1 1、平時要注意規(guī)范用字，準確用詞； 2 2、加強學習，防止錯別字的產生，多了解字的意思；3 3、要做一個認真、細心的學生，防止錯別字傳給他人，誤導他人。4 4、加深了對錯字和別字的認識。五、網絡

4、衛(wèi)士隊的小隊長介紹活動：1 1、小隊長介紹網絡衛(wèi)士隊的活動內容：通過電腦、平板、手機等，尋找網絡用語中的錯別字。小隊長組織隊員利 用課間或放學之后的時間展開活動。3 3、大家懂得了只有齊心協(xié)力、團結友愛才可以成功 ! !這個小隊利用周末時間走上街頭，拿起手機或相機拍下街頭2 2、小隊長收集圖片制作成PPTPPT 并利用電腦技術把錯別3 3、小隊長介紹活動收獲，這次活動，我們收獲滿滿的：2 2、小隊長記錄下了隊員活動時的照片，并配以有意思的文字說明，展現(xiàn)了她們這個隊的精神。3 3、小隊長介紹活動收獲：網絡語言已成為網民在網上交流必不可少的“通行 證”，然而在日常生活的應用中，由于一些詞匯溝通障礙

5、， 網絡語言在帶給人們新奇感覺的同時，也給人們的交流造成 不便?，F(xiàn)在社會網絡發(fā)展的特別迅速，幾乎孩子每天都要接 觸到網絡，那么大量不規(guī)范的網絡用語就進入孩子們的腦 海。這些因素隨時出現(xiàn)在學生生活的背景中，在潛移默化中 把錯誤的書寫習慣植入學生頭腦，最終導致書寫錯誤。中隊長總結本次活動各個隊的隊員說一說對錯別字的認識，談一談參加本次活動的收獲，暢談一下自己以后如何做。在這個環(huán)節(jié)有中隊 長主持，隊員們積極發(fā)言，各抒己見。活動反思：本次活動存在的不足：1 1、活動前考慮不周全，比如，既然是隊會活動就必須要 穿校服、佩戴紅領巾，但是火眼金睛隊和街頭稽查隊沒有穿 校服也沒有佩戴紅領巾。2 2、課件制作還需提高，這次 PPTPPT 制作都有隊員自己完成，所以在設計和色彩方面還需要提高?；顒佣际抢弥苣r間開展的，所以集中起來就比較麻煩，小隊長這方面考慮不周。小隊長在介紹本次活動時語言表達 不流暢，儀態(tài)不自然，還需加大鍛煉力度。本次活動的優(yōu)點：變?yōu)樽杂X，防止他們在自己的作業(yè)中出現(xiàn)錯別字。識。我覺得這次本次活動的有一大收獲，看到孩子 們齊心協(xié)力的工作，看到他們協(xié)調有序的分工合作，特別欣慰。3 3、小隊長的組織能力和語言表達能力還需要加強。本次1 1、通過