美國1887年憲法.doc

1、美國1887年憲法二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息

2、的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲

3、制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而

4、 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進

5、一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，進一步提高閱讀 和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；比較美國總統(tǒng)制與英國君主立 憲制的異同；養(yǎng)成獨立思考的學習習慣，能對所學內(nèi)容進行較為全而 的比較、概括和闡釋；比較美國資產(chǎn)階級2019-07-06二、課標要求：說出的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總 統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。教學目標：（1）、知識與能力：掌握 美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力