2011年湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

1、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)方案為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委十屆五次全會(huì)有關(guān)精神，按照市委九屆十三次全會(huì)和市紀(jì)委九屆六次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育的工作部署，以及湛江農(nóng)墾局關(guān)于2011年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知要求。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂本方案。一、 指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“以人為本，執(zhí)政為民”為活動(dòng)主題，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)，主動(dòng)作為”為重點(diǎn)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育，加強(qiáng)對(duì)全體教職員工的師德、師風(fēng)、行風(fēng)的教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好品行形成的培養(yǎng)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，使黨員干部、教職員工、學(xué)

2、生在思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，行為習(xí)慣等方面得到明顯的提高。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)教職工隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)的整體提高和學(xué)校事業(yè)健康快速發(fā)展，二、 組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：史良欣副組長(zhǎng)：許文玉成 員：符宏毅、農(nóng)紹前、鄧輝國(guó)、楊忠、蔣金生、蘇勇強(qiáng)、羅承文三、 主要任務(wù)1、著力抓好學(xué)校各階層領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。為此我們將首先在領(lǐng)導(dǎo)層中開(kāi)展“戒懶、戒散、戒浮、戒驕、戒滿、戒平、戒淺、戒橫、戒貪”等十戒教育。構(gòu)建一支正氣、和諧、務(wù)實(shí)、重效、心系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子。2、著力抓好師德、師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。在教職工當(dāng)中深入開(kāi)展“倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、

3、誠(chéng)實(shí)守信；反對(duì)不務(wù)正業(yè)。倡導(dǎo)廉潔從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)；反對(duì)以教謀私。倡導(dǎo)因材施教、革新教法；反對(duì)有償家教。倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)學(xué)生，循循善誘；反對(duì)簡(jiǎn)單粗暴。倡導(dǎo)依法執(zhí)教，以身立教，反對(duì)以罰代教。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精；反對(duì)敷衍塞責(zé)。倡導(dǎo)開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮自強(qiáng)，反對(duì)墨守成規(guī)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎；反對(duì)夜郎自大。倡導(dǎo)尊重家長(zhǎng)、相互支持；反對(duì)指責(zé)訓(xùn)斥。倡導(dǎo)語(yǔ)言文明、舉止大方；反對(duì)粗魯庸俗，等“十提倡、十反對(duì)”的教育，努力建設(shè)一支“儀表美、智慧美、人格美、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教書(shū)的教師隊(duì)伍。3、著力抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展十講活動(dòng)，即”學(xué)習(xí)上講認(rèn)真；行為上講規(guī)范；待人上講禮貌

4、；言語(yǔ)中講文明；處事中講謙讓；內(nèi)心處講感恩；校內(nèi)外講安全；生活上講衛(wèi)生；活動(dòng)中講快樂(lè)；實(shí)踐中講創(chuàng)新；通過(guò)“十講”活動(dòng)，促成學(xué)生每天進(jìn)行“十項(xiàng)反思”即：今天我遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度了嗎？今天我為班級(jí)、學(xué)校做了些什么？今天我與同學(xué)相處和諧了嗎？今天我保持良好心態(tài)了嗎？今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？今天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？今天我全身心投入學(xué)習(xí)了嗎？今天我鍛煉身體了嗎？今天我心存感激了嗎？今天我有哪些收獲和進(jìn)步？通過(guò)“十講”及“十項(xiàng)反思”教育，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。四、活動(dòng)安排第一階段：研究部署階段（8月底至9月初） 1、健全組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)學(xué)初成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

5、小組，做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人。工作到位，把黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以及師德師風(fēng)建設(shè)作為首要工作，抓緊抓好，抓細(xì)抓實(shí)，力求抓出實(shí)效。2、制訂湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案、制訂并完善湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部考核實(shí)施方案、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師量化考核方案、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)組考核辦法、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作績(jī)效評(píng)估辦法、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工考勤辦法、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)行政后勤一般工作人員績(jī)效量化考核實(shí)施方案、湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)保衛(wèi)干事、保安隊(duì)隊(duì)員管理考核獎(jiǎng)扣分辦法。做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。3、抓好學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用各種宣傳陣地，廣泛開(kāi)展宣傳教育

6、活動(dòng)。4、組織學(xué)習(xí)有關(guān)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案，布置紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)有關(guān)工作，要求每位師生結(jié)合自身實(shí)際，制訂紀(jì)律教育修身養(yǎng)成計(jì)劃，請(qǐng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)相關(guān)階層代表共同監(jiān)督，同時(shí)要求每位師生簽訂承諾書(shū)，并公布于眾。第二階段：精心組織，全面落實(shí)階段（9月中旬）1、學(xué)校組織分批、分級(jí)學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)講話，相關(guān)法律、法規(guī)等內(nèi)容。進(jìn)一步樹(shù)立以德治校、廉潔從教，規(guī)范行為的道德意識(shí)。2、由德育處開(kāi)展對(duì)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教導(dǎo)處組織教師開(kāi)展“用愛(ài)心呵護(hù)生命，讓愛(ài)心走進(jìn)課堂”。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“十講”、“十項(xiàng)反思”教育活動(dòng)。工會(huì)組織開(kāi)展“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”

7、；“學(xué)校發(fā)展，我成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展，我成材”等專題教育活動(dòng)，樹(shù)立師生員工的主人翁的意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展群眾評(píng)議工作，把改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，制訂有針對(duì)性的措施切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、由團(tuán)委組織青年團(tuán)員出1到2期的有關(guān)紀(jì)律教育，師德師風(fēng)，以及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的宣傳教育板報(bào)。4、由黨政辦組織有關(guān)人員對(duì)典型先進(jìn)事跡和反面典型案例進(jìn)行剖析解讀。樹(shù)立本校自己的良好典型形象，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，尤其要挖掘出本校典型師生的先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型師生的影響力和示范性。5、由學(xué)校組織師生撰寫紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)，或經(jīng)驗(yàn)交流論文。第三階段：評(píng)價(jià)總結(jié)，鞏固成果階段（9月下旬