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文檔簡介

1、姓名性別年齡文化編號(hào)填表方法:此表每個(gè)條目有兩個(gè)答案“是”、“否”。請(qǐng)您根據(jù)自己的情況在每一條目后選擇一個(gè)答案,如果選擇“是”,則請(qǐng)繼續(xù)對(duì)后面的“有效”、“比較有效”、“無效”作岀評(píng)估。在每一行的空格里打",表示您的選擇。題目是否有效比較有效無效1.能理智地應(yīng)付困境2.善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)3.制定一些克服困難的計(jì)劃并按計(jì)劃去做4.常希望自己已經(jīng)解決了面臨的困難5.對(duì)自己取得成功的能力充滿信心6.認(rèn)為人生經(jīng)歷就是磨難”7.常感嘆生活的艱難8.專心于工作或?qū)W習(xí)以忘卻不快9.常認(rèn)為生死有命,富貴在天”10.常常喜歡找人聊天以減輕煩惱11.請(qǐng)求別人幫助自己克服困難12.常只按自己想的做,且不

2、考慮后果13.不愿過多思考影響自己情緒的問題14.投身其他社會(huì)活動(dòng),尋找新寄托15.常自暴自棄16常以無所謂的態(tài)度來掩飾內(nèi)心的感受17.常想這不是真的就好了 ”18.認(rèn)為自己的失敗多系外因所致19 對(duì)困難采取等待觀望任其發(fā)展的態(tài)度20.與人沖突,常是對(duì)方性格怪異引起21常向引起問題的人和事發(fā)脾氣22.?;孟胱约河锌朔щy的超人本領(lǐng)23.常自我責(zé)備24.常用睡覺的方式逃避痛苦25.常借娛樂活動(dòng)來消除煩惱26.常愛想些高興的事自我安慰27避開困難以求心中寧靜28為不能回避困難而懊惱29.常用兩種以上的辦法解決困難30.常認(rèn)為沒有必要那么費(fèi)力去爭成敗31 .努力去改變現(xiàn)狀,使情況向好的一面轉(zhuǎn)化32.

3、借煙或酒消愁33.常責(zé)怪他人34對(duì)困難常采用回避的態(tài)度35認(rèn)為 退后一步自然寬”36.把不愉快的事埋在心里37.常自卑自憐38常認(rèn)為這是生活對(duì)自己不公平的表現(xiàn)39常壓抑內(nèi)心的憤怒與不滿40.吸取自己或他人的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付困難41常不相信那些對(duì)自己不利的事42為了自尊,常不愿讓人知道自己的遭遇43常與同事,朋友一起討論解決問題的辦法44.常告誡自己 能忍者自安”45.常祈禱神靈保佑46常用幽默或玩笑的方式緩解沖突或不快47自己能力有限,只有忍耐48.常怪自己沒岀息49常愛幻想一些不現(xiàn)實(shí)的事來消除煩惱50 .常抱怨自己無能51 .常能看到壞事中有好的一面52自感挫折是對(duì)自己的考驗(yàn)53.向有經(jīng)驗(yàn)的親友、

4、師長求教解決問題的方法54.平心靜氣,淡化煩惱55.努力尋找解決問題的辦法56.選擇職業(yè)不當(dāng),是自己常遇挫折的主要原因57.總怪自己不好58.經(jīng)常是看破紅塵,不在乎自己的不幸遭遇59.常自感運(yùn)氣不好60.向他人訴說心中的煩惱61.常自感無所作為而任其自然62.尋求別人的理解和同情謝謝您對(duì)上述問題的回答!“應(yīng)付方式問卷”簡單說明應(yīng)付方式問卷由肖計(jì)劃編制,用于測查個(gè)體對(duì)應(yīng)激事件的策略。該問卷共有62個(gè)項(xiàng)目,其中有4個(gè)反向計(jì)分的題目,除此之外,各個(gè)量表的分值均為:選擇“是”得1分,選擇否得0分。問卷由6個(gè)分量表組成,分別是問題解決、自責(zé)、求助、幻想、退避和合理化。該問卷具有較好的信度和效度,各題的因

5、素負(fù)荷值均在以上,6個(gè)應(yīng)付因子重測相關(guān)系數(shù)分別是:r1 = ,2 =,3 =,4 =,5 =,ri =。應(yīng)對(duì)(Copin g)亦稱應(yīng)付,是指個(gè)體處于應(yīng)激環(huán)境或遭受應(yīng)激事件時(shí),為了解應(yīng)激事件或應(yīng)激環(huán)境帶來的行為問題,或?yàn)榱似胶庖驊?yīng)激事件或環(huán)境帶來的情緒問題,而采取的種種對(duì)付辦法和策略的活動(dòng)。應(yīng)付方式是在應(yīng)對(duì)過程中,繼認(rèn)知評(píng)價(jià)后所表現(xiàn)出來的具體的應(yīng)對(duì)活動(dòng),是影響個(gè)體環(huán)境適應(yīng)性和心理健康的重要因素2,3?!皯?yīng)付方式問卷”計(jì)算方法與結(jié)果解釋、量表計(jì)分方法“應(yīng)付方式問卷”有六個(gè)分量表,每個(gè)分表由若干個(gè)條目組成,每個(gè)條目只有兩個(gè)答案,“是”和“否”。計(jì)分分兩種情況:A.除B所列舉的情況外,各個(gè)分量表的計(jì)分

6、均為選擇“是”,得“1”分,選擇“否”,得“ 0”分,將每個(gè)項(xiàng)目得分相加,即得該分量表的量表分;B.在“解決問題”分量表中,條目19;在“求助”分量表中,條目36、39和42,選擇“否”得“ 1”分,選擇“是”得“ 0”分。二、計(jì)算各量表的因子分因子分計(jì)算方法如下:分量表單項(xiàng)條目分之和三、結(jié)果解釋各分量表因子分各分量表?xiàng)l目數(shù)1、根據(jù)各分量表的因子分的值繪出應(yīng)付方式因子廓圖。2 、根據(jù)廓圖和分量表因子分結(jié)果:解釋受檢個(gè)體或群體的應(yīng)付方式類型和應(yīng)付行為特點(diǎn);比較不同受檢個(gè)體或群體的應(yīng)付行為差異;各分量表理論意義簡析:應(yīng)付因子間的相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)“解決問題”與“退避”兩應(yīng)付因子的負(fù)相關(guān)程度最高。 以此作

7、為六個(gè)應(yīng)付因子關(guān)系序列的兩極, 然后根據(jù)各因子與“解釋問題”應(yīng)付因子相關(guān)系數(shù)的大小排序,將六個(gè)因子排出下列序列關(guān)系圖:退避幻想*自責(zé).求助合理化解決問Vaillant (1975)等人研究應(yīng)付時(shí),認(rèn)為應(yīng)付行為可分為自戀型,不成熟型,神經(jīng)癥型和成熟型。如果以解決問題表示成熟的應(yīng)付方式。“求助”與“合理化”因與“解 決問題”呈正相關(guān)也歸為成熟應(yīng)付方式類,而與解決問題相反的另一極“退避”表示不成熟的應(yīng)付方式,則該應(yīng)付行為成熟等次序列的類型與 Vaillant等人觀點(diǎn)有相似之處。該結(jié)果表示不同類型的應(yīng)付方式可以反映人的心理發(fā)展成熟程度。研究結(jié)果還發(fā)現(xiàn),個(gè)體應(yīng)付方式的使用一般都在一種以上,有些人甚至在同

8、一應(yīng)激事件中使用的應(yīng)付方式也是多種多樣的。但每個(gè)人的應(yīng)付行為類型仍具有一定的傾向性,這種傾向性構(gòu)成六種應(yīng)付方式在個(gè)體身上不同的組合形式。這些不同形式的組合與解釋為:“解決問題一一求助”,成熟型:這類受試在面對(duì)應(yīng)激事件或環(huán)境時(shí),常能采取“解 決問題”和“求助”等成熟的應(yīng)付方式,而較少使用“退避”、“自責(zé)”、“幻想”等不成熟的應(yīng)付方式,在生活中表現(xiàn)出一種成熟穩(wěn)定的人格特征和行為方式?!巴吮芤灰蛔载?zé)”,不成熟型:這類受試在生活中常以“退避”、“自責(zé)”、“幻想”等應(yīng)付方式應(yīng)付困難和挫折,而較少使用“解決問題”這類積極的應(yīng)付方式,表現(xiàn) 出一種神經(jīng)癥性的人格特點(diǎn),其情緒和行為均缺乏穩(wěn)定性?!昂侠砘?,混合

9、型:“合理化”應(yīng)付因子,既與“解決問題”、“求助”等成熟應(yīng)付因子呈正相關(guān),也與“退避”、“幻想”等不成熟的應(yīng)付因子呈正相關(guān),反映出這類受試的應(yīng)付行為集成熟與不成熟的應(yīng)付方式于一體,在應(yīng)付行為上表現(xiàn)出一種矛盾的心態(tài)和兩面性的人格特點(diǎn)。3、各量表更全面和精確的理論意義和標(biāo)準(zhǔn)化行為評(píng)估解釋尚待進(jìn)一步研究確認(rèn)。四、每個(gè)條目答案后單個(gè)應(yīng)付方式的有效評(píng)估僅供實(shí)用性應(yīng)付行為指導(dǎo)研究用。“應(yīng)付方式問卷”分量表?xiàng)l目構(gòu)成分量表分量表?xiàng)l目構(gòu)成編號(hào)1、解決問題1, 2, 3, 5, 8, 29, 31, 40, 46, 51, 552、自 責(zé)15, 23, 25, 37, 39, 48, 50, 56, 57, 59

10、3、求 助10,11,14, 36, 42,43,53,60,624、幻 想4,12,17,21,22,26,28, 41, 45,495、退 避7,13,16,19,24,27,32,35, 44,476、合理化6, 9, 18, 20, 30, 38, 52, 54, 58, 61評(píng)分方法:各量表項(xiàng)目沒有“一”者,“是”得 1分;有“一”,選“否”得1分。注:自責(zé)分量表中,包含了一個(gè)“ 39”,而在求助分量表中包含了一個(gè)“一 39”。參考文獻(xiàn):1 肖計(jì)劃,許秀峰.“應(yīng)付方式問卷”效度與信度研究J.中國心理衛(wèi)生雜志.1996,10:164-168.2 Ebata A T, Moos R H. Cop

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