新人教版(部編)三年級(jí)語文上冊(cè)《二單元習(xí)作：寫日記》優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案_2

1、1 / 3寫日記名師教案教學(xué)目標(biāo)：1.1. 掌握日記的格式、內(nèi)容。2.2. 弄清楚日記寫什么，以及寫日記的好處。3.3. 愛觀察，善思考，培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：用正確的格式、通順完整的語句寫日記。教學(xué)難點(diǎn)：愛觀察，善思考，培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：1 1 課時(shí)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們寫過日記嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)寫日記。二、提出問題1.1.出示課本中的例文，學(xué)生瀏覽例文，思考并提出自己的問題，然后老師補(bǔ) 充。2.2. 教師對(duì)冋題進(jìn)行匯總。預(yù)設(shè)：(1) 日記的格式是怎樣的？(2) 日記的內(nèi)容有何特點(diǎn)？(3) 寫日記有什么好處？三、解決問題1.1. 日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)

2、別？預(yù)設(shè)：主要區(qū)別在格式上。日記的格式是：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾，以及天氣情況，然 后再寫正文。正文要空兩格開始寫。2.2. 內(nèi)容有何特點(diǎn)？即寫什么，怎樣寫。預(yù)設(shè)：2 / 3（1 1） 日記就是寫自己想說的話。怎么想就怎么寫，內(nèi)容真實(shí)，有話則長(zhǎng)，無 話則短。（2 2）日記就是寫自己看到的。每天都會(huì)看到很多的景物，選擇一個(gè)或一件 把它寫下來。（3 3）日記就是寫自己想到的。寫自己的想法、心情，也可以寫感受到的別 人的心情。寫自己做過的事情，自己怎么做的就怎么寫。教師講解寫作注意事項(xiàng)：（1 1）把握細(xì)節(jié)，觀察仔細(xì)。（2 2）突出重點(diǎn)，條理清楚。（3 3）表達(dá)出真情實(shí)感。（4 4）用上平

3、時(shí)積累的好詞好句。3.3.寫日記有什么好處？（為什么要寫日記？）預(yù)設(shè)：（1 1）鍛煉提高寫作能力。（2 2）記錄生活中的點(diǎn)滴。（3 3）發(fā)泄情緒，調(diào)整心態(tài)。（4 4）自我反省，提高修養(yǎng)。四、學(xué)寫日記1.1. 回憶見聞，選材?；貞浺惶斓乃娝勊小Ｏ胂虢裉炜吹搅耸裁?，聽到了什么，做了什么， 想到了什么。你覺得有趣的寫下來。2.2. 小組合作，交流。小組討論：有什么內(nèi)容，怎么想的，怎么說的，怎么做的，怎么寫清楚說明 白。3.3. 完成草稿，修改。同學(xué)們把說的內(nèi)容趕緊寫下來，把你們剛才說的寫下來就是一篇很好的日記 了。注意格式，不會(huì)的字可以寫拼音。五、范文欣賞1.1.出示范文，講解寫作注意事項(xiàng)。(1) 正文前面的格式正確。3 / 3(2) 每段的開頭空兩格。(3) 寫清楚主要事件。(4) 寫出自己的見聞和感受。(5) 想一想，還可以寫什么。2.2.學(xué)習(xí)文章的寫作順序。六、我會(huì)修改1.1.分小組修改，讀給別人聽一聽。句子通不通，有沒有錯(cuò)字，標(biāo)點(diǎn)是不是正 確。2.2. 發(fā)現(xiàn)不合適的句子，小組討論一下如何修改。3.3. 學(xué)生謄寫習(xí)作。七、課堂總結(jié)，布置作業(yè)。日記日記，每日一記。1.1. 準(zhǔn)備一個(gè)日記本，開始寫日記吧！養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣