小班水果拼盤教案

1、小班水果拼盤教案在幼兒園的時候，老師會準(zhǔn)備許多的游戲教案，下面大家就隨小編一起去看看有哪些教案吧!小班水果拼盤教案一活動目標(biāo)：1.嘗試制作水果盤，體驗其中的樂趣與同伴分享水果的樂趣。2.知道多吃水果對身體有好處。3.培養(yǎng)幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識?；顒訙?zhǔn)備：水果拼盤一個、水果若干種、餐具、牙簽、塑料刀具活動過程：一、出示實物水果若干1.師：今天，小朋友們帶來了各種各樣的水果，我們一起來看看，都有哪些水果?2.幼兒介紹自己帶來的水果。(說說水果的名稱、形狀和顏色)二、出示水果拼盤實物，了解水果拼盤的做法1.師：你可別小瞧這些小小的水果，它的本領(lǐng)大著呢，你看!(教師出示之前拼好的水果拼盤)我

2、的水果變成什么了呀?可愛的小豬!2.師：我的小豬是怎么變成的呢?(教師介紹制作的方法)三、幼兒嘗試制作水果拼盤，教師指導(dǎo)師：你想用你的水果寶寶做哪些好玩的拼盤呢?請你去試試看!注意使用塑料小刀的時候要小心!四、展示水果拼盤作品1.幼兒制作的水果拼盤介紹給同伴。2.幼兒將做好的水果拼盤，陳列在桌面上。3.水果拼盤展，幼兒欣賞。五、分享水果拼盤，知道吃水果對身體的好處。師：現(xiàn)在請你來品嘗自己做的水果拼盤吧!多吃水果對我們的身體有很大的好處呢!小班水果拼盤教案二一、活動內(nèi)容：綜合活動瓜果拼盤二、活動目標(biāo)：1、 知道秋天收獲的瓜果很多，各類瓜果很有營養(yǎng)，加深對秋天瓜果的認(rèn)識，能自己動手設(shè)計、制作水果拼

3、盤。2、 提高幼兒的審美情趣。3、 培養(yǎng)幼兒的合作能力，體驗合作帶來的快樂。三、活動準(zhǔn)備：1、布置果園豐收的情景。2、大小水果盤各若干、各種瓜果(桔子、蘋果、梨子、香蕉、柚子、葡萄、小西紅柿、黃瓜等)若干、籃子、水果刀、牙簽、餐巾紙4、 電視機、VCD、三用機、磁帶、水果拼盤光盤、照相機四、活動過程：一、以"幫助果農(nóng)摘果子"引題(伴隨著音樂).二、談?wù)撍?，鞏固幼兒對秋天水果的認(rèn)識.問：1、你摘了些什么水果?它們是什么顏色的?是什么形狀的?2、你們知道這些水果是什么季節(jié)收獲的嗎?3、秋季多吃各類水果有什么好處?三、欣賞水果拼盤。(一)、逐個欣賞前五個拼盤。問：1、這些水果擺出個什么造型?2、這個造型是用什么水果擺出來的?3、這個造型顏色是怎么搭配的?( 二)、自由欣賞拼盤。小組幼兒自由討論：你最喜歡哪個拼盤?為什么?四、制作拼盤。(一)、介紹制作拼盤的工具。(二)、提出制作拼盤的要求。1、介紹制作拼盤的工具。2、幼兒自由選擇伙伴共同合作。3、先看清籃子的水果，再設(shè)計造型，選擇顏色來搭配