南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理規(guī)范(精)

1、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)管理規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段，是進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練的 重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作的管理，規(guī)范我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì),提高 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量，更好地發(fā)揮該教學(xué)環(huán)節(jié)在培養(yǎng)人才中的作用，特制定本 規(guī)定。、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的基本要求1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)一般包括檢索和閱讀中外文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、綜合整理分 析、方案論證、可行性分析、繪圖及論文撰寫(xiě)等環(huán)節(jié)。要求通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)這一教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)資料、綜合分 析、設(shè)計(jì)和計(jì)算、試驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用繪圖、擬定科學(xué)文件、口頭表 達(dá)等方面

2、的能力，使綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。2. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)文本結(jié)構(gòu)包括：封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、目錄、中英文摘 要、中英文關(guān)鍵詞、前言（引言、正文（包括背景、方案、過(guò)程論述、結(jié)果分析、結(jié) 論等、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。3. 要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的中、英文摘要約200300字,關(guān)鍵詞符合學(xué)科分類(lèi)，一般 為35個(gè),正文篇幅（含圖表應(yīng)不少于1萬(wàn)字，工程設(shè)計(jì)類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)至少要獨(dú)立完成相 當(dāng)于1張零號(hào)圖紙的工作量。4. 每位學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作，至少查閱10篇以上的中、外文資料（其 中外文文獻(xiàn)至少2篇,并翻譯不少于5000個(gè)印刷符號(hào)的外文文獻(xiàn)。譯文由指導(dǎo)教師 審定通過(guò)后作為論文（設(shè)計(jì)的附件。5. 畢

3、業(yè)論文要求文字通順、層次分明、觀點(diǎn)明確、論據(jù)可信 ；畢業(yè)設(shè)計(jì)要求結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)合理、圖紙表達(dá)清楚、布局合理、標(biāo)注規(guī)范。6.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)一律由學(xué)生按南京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)統(tǒng)一格式排版打 印。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的裝訂一律為左側(cè)，裝訂次序?yàn)椋悍饷?、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、成績(jī)?cè)u(píng)定表、成績(jī)?cè)u(píng)閱表、答辯成綜合評(píng)定 成績(jī)等。7.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)時(shí)間按本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案執(zhí)行，其中，集中進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的 時(shí)間不得少于10周。、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的基本要求（一指導(dǎo)教師的基本條件指導(dǎo)教師應(yīng)由學(xué)術(shù)水平較高并且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱。初級(jí)職稱的

4、人員或研究生可以協(xié)助指導(dǎo)教師工作，但不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)。每位教師指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)不宜超過(guò) 6人,有輔助教師協(xié)助指導(dǎo)的情況下，允許適當(dāng)增加學(xué)生人數(shù)。（二指導(dǎo)教師的主要職責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。每個(gè)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)其所指導(dǎo)學(xué)生的整個(gè) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的過(guò) 程中的主要職責(zé)是：1. 選擇課題,擬定任務(wù)書(shū)，制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序；2. 向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，并提出具體的要求，指定主要參考資料和社 會(huì)調(diào)查內(nèi)容；3. 按任務(wù)書(shū)的要求定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題；4. 重視學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決

5、問(wèn)題能力的培養(yǎng)及設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思想的指導(dǎo)5. 做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱工作；6. 指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文或完成畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ);7.參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)答辯和評(píng)定成績(jī)。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的組織與領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作由各系負(fù)責(zé)組織，各系應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo) 小組由35名具有高級(jí)職稱的教師以及系教學(xué)秘書(shū)組成，系主任任組長(zhǎng)。系畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)大綱，遴選指導(dǎo)教師，審定畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)選題,檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備和實(shí)施情況，組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)答辯,總結(jié)畢 業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的宏觀管理、規(guī)劃、檢查以及校級(jí)優(yōu)秀

6、論文 （設(shè)計(jì)的 評(píng)選、匯編和推薦工作。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的選題畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)選題由各指導(dǎo)教師根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要以及專(zhuān)業(yè)對(duì)教學(xué)的要求提出，于畢業(yè)設(shè)計(jì)前兩周向?qū)W生公布。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)選題是關(guān)系到畢業(yè) 實(shí)踐能否達(dá)到預(yù)期效果，確保論文（設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小 組應(yīng)高度重視并嚴(yán)格把關(guān)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的選題應(yīng)遵循以下原則：1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)選題必須符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求 ，注重學(xué)生綜合 運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生受到比較全面的鍛 煉。2. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)選題應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科研或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)任務(wù)，切忌脫 離實(shí)際，為研究而研究的

7、選題。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)選題大多數(shù)應(yīng)是應(yīng)用性選題，這類(lèi)選題一般應(yīng)是生產(chǎn)中各種實(shí)際問(wèn)題的生產(chǎn)試驗(yàn)性課題、調(diào)查、考察 課題或設(shè)備改進(jìn)設(shè)計(jì)課題。也可以是理論探索性的課題，這類(lèi)課題一般以室內(nèi)實(shí)驗(yàn)觀察、測(cè)試、模擬實(shí)驗(yàn)等為主要方法、手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。3. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的題目難易要適宜。由于大學(xué)本科只是高等教育的基礎(chǔ)階段,本科生的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能都有限。因此，選做的論文（設(shè)計(jì)題目 難度要與其本科教育程度相適應(yīng)。4. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的工作量要適當(dāng)。選擇論文（設(shè)計(jì)題目要考慮到該題目試驗(yàn)研 究所涉及的工作范圍，要充分估計(jì)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間，保證在規(guī)定的時(shí)間 內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)努力能夠完

8、成論文（設(shè)計(jì)的全部工作任務(wù)。5. 課題類(lèi)型可以多樣化。課題內(nèi)容在保證達(dá)到基本教學(xué)要求的前提下，可以因?qū)W生個(gè)人基礎(chǔ)、能力等方面的差異而有所不同，從而使各類(lèi)學(xué)生都能充分發(fā)揮其主動(dòng) 性和創(chuàng)造性。鼓勵(lì)學(xué)生參與選題，對(duì)于學(xué)生個(gè)人提出的有創(chuàng)見(jiàn)的選題，經(jīng)系審查批準(zhǔn) 后，可以列入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)題目，并在畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)予以適當(dāng)加分。6. 原則上一個(gè)學(xué)生一個(gè)題目，但當(dāng)幾名學(xué)生參加一個(gè)課題時(shí)，必須說(shuō)明每個(gè)學(xué)生 應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)，保證其主要部分為獨(dú)立完成，使每個(gè)學(xué)生都能受到較全面的訓(xùn) 練。五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的教學(xué)檢查在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)過(guò)程中，各系應(yīng)分別在前期、中期、后期三個(gè)階段進(jìn)行工作檢 查。1. 開(kāi)題檢查。著重檢

9、查指導(dǎo)教師工作進(jìn)展情況，進(jìn)行課題的條件是否具備，學(xué)生 開(kāi)題情況以及存在的困難等，并協(xié)調(diào)解決。2. 中期檢查。著重檢查學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)、工作進(jìn)度、工作進(jìn)程 中出現(xiàn)的新情況和存在的困難等。要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行指 導(dǎo),并及時(shí)向系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)中期檢查情況，采取解決措施。3. 后期檢查。著重檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作進(jìn)度與完成質(zhì)量，并要求指導(dǎo)教師對(duì) 學(xué)生進(jìn)行初步考核以及預(yù)答辯，為畢業(yè)答辯作好準(zhǔn)備。六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)答辯1. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)答辯由各系答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)。答辯委員會(huì)由本專(zhuān)業(yè)（學(xué)科的57位具有中級(jí)以上職稱、教學(xué)與科研工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成。其中高級(jí)職稱教師

10、不少于2/3。答辯委員會(huì)組成人員由各系負(fù)責(zé)確定，并指定主任委員和秘書(shū)。答辯 委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，答辯小組人數(shù)以35名為宜，組長(zhǎng)由經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng) 的教師擔(dān)任，成員可以是本專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱的教師，也可以聘請(qǐng)外系相應(yīng)職稱的教師。2. 學(xué)生必須在答辯前一周將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)全部材料交給系答辯委員會(huì)，答辯委 員會(huì)及時(shí)將材料轉(zhuǎn)給合適的教師評(píng)閱，評(píng)閱教師要根據(jù)論文的價(jià)值與合理性、論文的創(chuàng)新性、文字表達(dá)水平、論文寫(xiě)作的規(guī)范化程度寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)與評(píng)分，評(píng)分不及格者不得參加答辯。3. 畢業(yè)答辯由系答辯委員會(huì)指定的答辯小組組長(zhǎng)主持。答辯時(shí)要求學(xué)生簡(jiǎn)要報(bào) 告畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，時(shí)間應(yīng)在1520分鐘左右。教師

11、在答辯會(huì)上的提問(wèn)應(yīng) 圍繞課題進(jìn)行，重在考核學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及對(duì)基礎(chǔ)理論、基 本知識(shí)和基本技能的掌握程度。答辯結(jié)束后，答辯小組以協(xié)商或投票方式按百分制 給學(xué)生評(píng)出答辯成績(jī)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)或班級(jí)分設(shè)幾個(gè)組答辯時(shí)，系答辯委員會(huì)要統(tǒng)一考慮 分組論文（設(shè)計(jì)水平和成績(jī)?cè)u(píng)定的一致性。4. 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)由學(xué)生本人申請(qǐng)，指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師共同推薦，在小組答 辯開(kāi)始之前，由系答辯委員會(huì)在全系范圍單獨(dú)組織答辯。七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的成績(jī)由答辯小組綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組三方 面的分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)給出，三方面評(píng)分各占總成績(jī)的比例為：指導(dǎo)教師評(píng)分占30%評(píng)閱教 師評(píng)分占30

12、%答辯小組評(píng)分占40%。2. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí) ，其中及格 以上成績(jī)者可獲得畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)學(xué)分，未獲得畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)學(xué)分者不能畢業(yè)。3. 成績(jī)的評(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求。優(yōu)秀”的比例一般掌握在本專(zhuān)業(yè)參加答 辯學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,不得超過(guò)20%,成績(jī)應(yīng)成正態(tài)分布。4. 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)由系答辯委員會(huì)提名，報(bào)學(xué)院審核后向?qū)W校推薦，人數(shù) 掌握在全院參加答辯學(xué)生總數(shù)的 5%左右。八、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的文檔管理與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的有關(guān)教學(xué)文件、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)組織實(shí)施的計(jì)劃、報(bào)告、總 結(jié)和學(xué)生提交的論文（設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述和譯文及有關(guān)考核評(píng)定的材料等，要按照教學(xué) 檔案的管理方法，進(jìn)行歸檔和保存。畢業(yè)論文文檔材料的歸檔范圍如下：1.有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的政策性文件以及系有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的教學(xué)管理規(guī)定等。2.有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程材料，即畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及其實(shí)施方案 （含時(shí)間、地點(diǎn)、導(dǎo)師名單等，工作總結(jié)和重大問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告，以及有關(guān)教學(xué)檢查、 論文（設(shè)計(jì)答辯的組織實(shí)施情況的材料等。3. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)及其考核成績(jī)：即畢業(yè)論文匯總表、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)文本及有關(guān)原始材料，論文成績(jī)及評(píng)審材料、優(yōu)秀論文申報(bào)表及評(píng)語(yǔ)