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1、最佳團(tuán)日活動總結(jié)模板導(dǎo)讀:本文 最佳團(tuán)日活動總結(jié)模板, 僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。最佳團(tuán)日活動總結(jié)模板 是活動總結(jié)網(wǎng)活動總結(jié)模板欄目為您精心準(zhǔn)備的,精彩內(nèi)容請收藏本站(ctrl+D即可)!一、活動主題:心系祖國,關(guān)注兩會二、活動時間:4月2日 星期四 下午3:005:00三、活動地點:第一教學(xué)樓1147室四、活動組織單位:團(tuán)支部名稱五、活動人員:31人六、活動經(jīng)費:50元七、活動宗旨: 傳達(dá)兩次會議精神,學(xué)習(xí)會議的主要內(nèi)容,心系祖國,關(guān)注社會 動態(tài)。同時促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。八、活動內(nèi)容及具體安排:1、由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動的目的及意義。2、從網(wǎng)上下載與兩會

2、相關(guān)的資料并打印給每個同學(xué),讓大家仔 細(xì)閱讀,并學(xué)習(xí)兩會重要精神。3、主持人朗讀兩會的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會精神。4、根據(jù)會議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。5、中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動,歌曲,笑話,啞語互動等。6、班委對上學(xué)期工作做總結(jié),并對這學(xué)期的工作做計劃。7、對上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎?wù)甙l(fā)表 感言,為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。8、每學(xué)期都拿獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。9)最后團(tuán)支書對本次活動做總結(jié)。九、活動的意義: 通過本次活動大家學(xué)習(xí)了兩會的主要內(nèi)容及兩會精神, 使大家對 祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。 同時通過大家的相互交流相

3、互學(xué)習(xí), 促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。十、活動總結(jié):這次以心系祖國,關(guān)注兩會為主題的團(tuán)日活動于4月2日星期 四取得了圓滿的成功, 達(dá)到了本次活動的目的, 尤其是在活動中突然 有了新的靈感,以模擬兩會的形式,班委(將團(tuán)支書比作國家總理, 生活委員比作國家財務(wù)部長等)做報告(總結(jié)上學(xué)期的工作,及對這學(xué)期做計劃)的方式來認(rèn)識兩會, 取得了非常好的效果。 使大家對兩會 認(rèn)識得更加的深刻, 更加的透徹。 加上大家對網(wǎng)上下載的關(guān)于兩會的 資料的閱讀也對兩會的內(nèi)容及精神有了大致的了解, 再通過大家輪流 發(fā)表意見及相互討論, 不但表現(xiàn)出同學(xué)們心系祖國,關(guān)注兩會的精神,也體現(xiàn)了同學(xué)們對祖國未來發(fā)展的強(qiáng)烈期望。

4、 由此談及到了我們以后 對祖國的貢獻(xiàn)問題, 從而就學(xué)習(xí)問題作了一次交流。 由于上學(xué)期期末 考試拿獎學(xué)金的同學(xué)減少了很多, 全班學(xué)習(xí)成績明顯下降。 于是通過 頒發(fā)上學(xué)年在學(xué)校獲獎的同學(xué)的獎證, 并依次發(fā)表獲獎感言, 為同學(xué) 們樹立了學(xué)習(xí)榜樣, 促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情。 同時每學(xué)期拿獎學(xué)金的 幾位同學(xué)為大家發(fā)表演講, 與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗, 幫助大家更好的學(xué) 習(xí)以后的課程?;顒佑袊?yán)肅的一面, 也有活躍的一面, 在中間環(huán)節(jié)穿插了多種文藝表演, 其中宋建懿的啞語表演得到了大家的一致好評, 試讀生李朝龍的笑話也引得大家捧腹大笑。 尤其是歌曲大比拼環(huán)節(jié)時, 大家爭著表演, 個展所長。突然發(fā)現(xiàn)我班居然藏龍臥虎, 藏了一批很有實力的 歌手,李勃,傅春耘,倪新帥這些平時學(xué)習(xí)努力的同學(xué)也為大家表現(xiàn) 了自己的另一面, 而且他們每一個都非常有實力, 其中李勃被大家一 致評為情歌王子。下次的活動有他們的參與肯定又會增色不少。由于我們這次的團(tuán)日活動異常熱烈,前來圍觀的同學(xué)也越來越多,還引來了外班同學(xué)的參與, 對我們的這次

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