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文檔簡介

1、目錄一、作者簡介二、序言三、自我分析四、職業(yè)環(huán)境分析五、職業(yè)定位六、方案實施七、評估調(diào)整八、結(jié)束語個人信息姓名:魯青性別:女年齡:20籍貫:江蘇徐州身份證號:院校:蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院系別:機電系模具專業(yè)08C3學號:081031306地址:蘇州市越湖路國際教育園1168號。 :215104規(guī)劃人生 展望未來在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生假設(shè)

2、是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。自我分析結(jié)合學生職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)以及眾多專業(yè)的分析方法和實踐方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析,它幫助我認識到了自己的缺乏與缺點,也使我對自己現(xiàn)在的學習和以后的工作有了新的了解和分析。1.個人興趣我的職業(yè)規(guī)劃測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型9.3分、實際型7.8分和研究企業(yè)型6.4分。我十分熱衷與藝術(shù)性強、社交性強的活動,對人和觀念性對象都有興趣,喜歡有藝術(shù)色彩和人情味濃的事物活動;往往在工作和生活中具有熱情、開放、外向等特

3、點,喜歡與人交往,注重人際關(guān)系,樂于幫助他人。我自認為自己的組織領(lǐng)導能力強,能夠在團隊活動中很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢并且能很好的協(xié)調(diào)好大家的關(guān)系.2學習風格 分值等級描述行動型9.2A非常強烈的偏好反省型9.3A非常強烈的偏好理論型7.7B強烈偏好實際型7.7B強烈偏好我的職業(yè)規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示我在學習和工作方面行動與行動之后自我反省相結(jié)合,在理論方面與實際方面結(jié)合能力較強。我是一個腳踏實地的人,能把自己的想法投入到具體的行動中去,在學習上也比擬主動。行動+反思=提高。3性格特征性格探索報告類型為:主人型主人型熱情主動地幫別人把事情做好根本描述: 我非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的

4、需要,并善于給他人實際關(guān)心,待人友好、善解人意并有很強的責任心??吹街車娜耸孢m和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡送。 我熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害你。你需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會讓你感覺到不愉快,因此盡力防止發(fā)生這樣的事情。 我很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗和事實之上 做出決策,將事情安排妥當,喜歡自己成為活潑而有用的人物。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。喜愛自己的全部,對

5、自己保護有加。 我喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡平安和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定標準。忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活潑,希望付出能得到回報或贊揚??赡艿拿c: 我過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強硬,容易侵占別人的空間,我需要考慮一下自己提供的幫助是不是他人的需要。當遇到?jīng)_突時,為了保護和睦的人際關(guān)系,我通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的、正面的處理。我很敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔憂被無視,不愿接受批評,

6、很可能變得沮喪和郁悶。我總是容易陷入情感和細節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很無視自己的需求,難以說出“不,怕讓別人失望。我通常很難變通,拒絕嘗試新方法,習慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定,以至于信息缺乏造成決策的草率。測試建議我盡量開放的接受外部變化,放慢決定的速度。這些探索的結(jié)果報告很重要,但我更清楚,探索的過程對我更重要。這是我對自己認真梳理、清晰認識的過程。所以我不要將目光簡單的放到結(jié)果上,投入更多的精力、停留更多的思考在探索的過程中! 性格外向?qū)θ擞焉朴心托膼鬯伎加蓄I(lǐng)導組織能力樂于助人有威懾力平易近人誠懇對人我的評價圖4職業(yè)價值觀支持滿足6.0贊譽賞識9.0工作條

7、件6.0崇尚獨立4.0注重關(guān)系8.0追求成就 6.0我的職業(yè)規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示我很注重和別人的關(guān)系而且我是一個獨立能力和合作能力都很強的人。我的具體情況是希望在工作中能夠不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特點,干出自己想干的事業(yè)。5、職業(yè)能力分析表 強較強一般較弱弱數(shù)學能力外語能力表達能力交往與合作能力自我控制能力適應變化能力自省能力 抗挫折能力收集和處理信息能力執(zhí)行任務(wù)能力創(chuàng)新能力6、知己知彼:前面的探索過程還比擬符合我的實際情況?,F(xiàn)在我對自己這些方面都有了進一步的了解。比方,在性格方面:我感覺自己是一個比擬外向的人;在技能方面:我是一個組織領(lǐng)導能力比擬強的人,而且數(shù)英語能力還好;在興趣方面:我感覺自己

8、興趣是非常廣泛的,在職業(yè)價值觀方面:我希望在工作中能不斷發(fā)揮自己的特點和優(yōu)勢,干出自己想干的事業(yè);在學習風格方面,我感覺自己是一個腳踏實地也還算聰明的人。專家點撥: 這五個方面作用表現(xiàn)是:充分的能力使你有資格進入一個職業(yè)領(lǐng)域,適合的性格那么促進你適應特定的職業(yè),強烈的興趣那么會使你樂于在這個職業(yè)領(lǐng)域里付出,而如果這個職業(yè)領(lǐng)域能夠給予你價值觀上的滿足,那么相信你會在這個領(lǐng)域里付出最大的努力,同時也會做出最大的成就。當然了,學習那么貫穿在一切過程中。 因此,深入地了解并開展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀,并塑造最正確的學習狀態(tài),就可以奠定

9、一種全方位的生涯開展?jié)摿Α?#160;還有一點需要注意的是,上面呈現(xiàn)的所有這些自我特征結(jié)果,都是你自己評價得出來的。這樣,信息就可能會有或多或少帶有你的期望,而與實際有差距。所以,為了更準確地了解自己的更真實情況,還需要從更廣泛的領(lǐng)域去獲取信息。比方可以去詢問好朋友、父母、老師、熟悉的專業(yè)人士,獲得他們對你的評價與建議。參考著這些信息,你就能更深刻理解上面五個方面特征的內(nèi)涵了。自然,你也就能更準確地對自己進行定位。同時呢,在分析自己的自我特征的時候,也需要以期望的職業(yè)要求為標準,這樣分析才能夠有的放矢,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,尋找改良的方法。職業(yè)環(huán)境分析所謂行業(yè),是反映以生產(chǎn)要素組合為特征的各類

10、經(jīng)濟活動。由該定義可以看出,行業(yè)是根據(jù)人類經(jīng)濟活動的技術(shù)特點劃分的,即按反映生產(chǎn)力三要素勞動者、勞動對象、勞動資料不同排列組合的各類經(jīng)濟活動的特點劃分的。職業(yè)是反映以社會分工為紐帶的社會形式和社會關(guān)系;行業(yè)是反映以生產(chǎn)要素組合特征的各類經(jīng)濟活動;1、家庭環(huán)境分析我出生在一個相對生活條件較差的農(nóng)村家庭,父母對我的影響很大。他們雖然自己沒什么文化,但是,生活中是他們告訴我遇到困難時要堅強,是他們向我詮釋了什么是真正的不屈.他們告訴我要怎么與人交流、怎么與人相處、怎么與人合作是他們的教育才成就了今天這個意志堅強,充滿自信,做事穩(wěn)重,樂觀開朗的我.2學校環(huán)境分析學校主要通過如下一些課程:工程制圖及計算

11、機繪圖、公差與技術(shù)測量、機械設(shè)計根底、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動、金屬成形與塑料成型工藝、數(shù)控加工技術(shù)、金屬模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、模具制造工藝、沖壓與塑壓設(shè)備、模具CAD/CAM、模具軟件開發(fā)與應用等來培養(yǎng)學生掌握機械設(shè)計、制圖技術(shù),冷沖模具、注塑模具設(shè)計技術(shù),工藝過程編制技術(shù),模具專業(yè)軟件應用技術(shù),模具制作過程管理,質(zhì)量檢測及設(shè)備維護能力的高技能應用型人才。同時學校也配備了車工、銑工、數(shù)車、加工中心等實訓基地;有測量實驗室、數(shù)控仿真實驗室、CAD/CAM機房、模具研發(fā)中心和假設(shè)干校企合作的實訓基地。學院同時也開創(chuàng)性地進行多層面的“校企合作, 30多家企業(yè)在學院全資設(shè)立專用技術(shù)培訓室,與學院

12、共同建設(shè)“理論學習、實驗實訓、生產(chǎn)研發(fā)三位一體的“教學工廠,100多家企業(yè)成為學院“高新技術(shù)人才培育基地,成功實施“百得工程設(shè)計班、“勝利精密模具班等“訂單。3社會環(huán)境分析近幾年熱門程度不斷上升,一個國家興旺的志除了科技水平,也就可以說是機械了。隨著CAD/CAM軟件加工及快速成型等先進制造技術(shù)的不斷開展,以及這些技術(shù)在模具行業(yè)中的普及應用,模具設(shè)計與制造領(lǐng)域正發(fā)生著一場深刻的技術(shù)革命,傳統(tǒng)的二維設(shè)計及模擬量加工方式正逐步被基于產(chǎn)品三維數(shù)字化定義的數(shù)字化制造方式所取代。在這場技術(shù)革命中,逐步掌握三CAD/CAM軟件的使用,并用于模具的數(shù)字化設(shè)計與制造是其中的關(guān)鍵。我國模具工業(yè)開展前景非常廣闊。

13、國內(nèi)外模具及模具加工設(shè)備廠商己普遍看好中國市場。隨著對模具設(shè)計質(zhì)量與制造要求的不斷提高,以及CAD/CAM技術(shù)在模具制造業(yè)中的大規(guī)模推廣應用,急需大批熟悉CAD/CAM技術(shù)應用的模具設(shè)計與制造的技術(shù)人才。這是企業(yè)最為珍貴的財富,也是企業(yè)走向世界、提高產(chǎn)品競爭力最根本的根底。而目前這方面的專業(yè)人才非常缺乏。 綜合第一局部自我分析及第二局部職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的分析:職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素S弱勢因素W自信 意志堅韌管理和組織能力強主觀 固執(zhí)有時過于自信外部環(huán)境因素時機因素O威脅因素T生逢其時的機遇朋友幫助領(lǐng)導器重天災人禍結(jié)論:根據(jù)各種環(huán)境對我的影響,我覺得應該從底層做起。這并不

14、是說我缺乏必要自信,是因為不從底層做起根本無法體會整個工作流程。到這兒突然想起阿凡提的故事,他給富人建房子,結(jié)果二樓還沒搭建好就要建三樓,結(jié)果可想而知,富人的太急于求成輪為笑柄。我只是想要一份工作,一次鍛煉,一個時機。據(jù)調(diào)查顯示模具行業(yè)的人才需要經(jīng)驗積累,一般的模具設(shè)計學習需要2-3年,而一名可以獨立設(shè)計模具的優(yōu)秀設(shè)計師要有10年左右的從業(yè)經(jīng)驗,對于剛?cè)胄械某鯇W者是枯燥和艱苦的,常常半途而廢,導致技術(shù)人才缺失。而我恰恰屬于那種不怕枯燥的人。在暑假,只要有本書可以陪著我,整整一個暑假我都可以足不出戶,我可以忍受枯燥。而由于我的家境不怎么好,已經(jīng)打好了吃苦耐勞的根底,所以我可以繼續(xù)往前走。我的初期

15、目標打算:從底層車工做起。職業(yè)開展路線:由低級向高級過渡開展 我的最終目標是做一名優(yōu)秀的模具設(shè)計師因為我是一名女生,女性有自己性格的弱點,在機電這一行業(yè),有很多和男生不能相提并論的地方,這是我的弱點,但我可以轉(zhuǎn)變我的態(tài)度,做一名設(shè)計師。我的職業(yè)生涯預備期,我會充分利用大學階段積累我的人力資本,提升自己的競爭力,在實際的規(guī)劃中,把各個階段的目標具體化,結(jié)合自己的實際經(jīng)驗與所學的理論相結(jié)合。方案實施1、學校目標階段目標努力措施成果大學第一年英語過四級計算機過一級B掌握CAD根本知識憑借高中牢固的英語根底,大學計算機的認真學習獲得英語A級證書大學第二年過計算機二級英語六級條件是四級過銑工,加工中心等

16、考核全數(shù)通過獲得CAD初級證書向計算機好的同學學習二級計算機的有關(guān)知識,在實習過程中認真聽講并注重培養(yǎng)自己的動手能力到和模具有關(guān)的公司去做兼職獲得英語六級證書;計算機二級證書;銑工,CAD等等相應證書;對模具之類有根本的認識并有一定其他方面或者模具的工作經(jīng)驗,有社會實踐經(jīng)歷。大學第三年去模具廠實習低級高級底層車工優(yōu)秀的模具設(shè)計師獲得一定的工作經(jīng)驗2、社會目標公司內(nèi)時間職位變化學習目標努力成果第一年操作工等最低層向技工學習知道生產(chǎn)流水線第二三年技工精益求精技工初級證書第四年高級技工適合我繼續(xù)努力技工中高級證書第五年模具設(shè)計師如果我不能成為高級技工,我一定致力于設(shè)計獲得設(shè)計師資格證兵書上都說知己知

17、彼方能百戰(zhàn)百勝,學了那么多東西只希望能夠事半功倍,為了一個更好的未來而努力。在這努力的期間我還必須遵守職業(yè)德、法律法規(guī)等等。生活的理想就是為了理想的生活,我這一生只求快樂,能夠把我的父母照顧好就算成功了。對待生活除了滿腔熱情還有就是老實奮進,有著堅決的目標,遠大的理想,堅強的毅力,腳踏實地的一步一步往往前走。從哪里摔倒就從哪里爬起,堅持不懈。不能好高務(wù)遠,坐井觀天,也不能驕傲自大。學會一種視名利如糞土的思想,一切都是過眼云煙,何必太過追求,太在意!評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。1評估的內(nèi)容 職業(yè)目標評估是否需要重新選擇職業(yè)?假設(shè)社會和個人有新的需要和要求,那么我將適時重新選擇我的職業(yè)。 職業(yè)路徑評估是否需要調(diào)整開展方向?當出現(xiàn)新的問題和情況的時候,我將根據(jù)實際來決定是否調(diào)整方向。 實施策略評估是否需要改變行動策略?如果條件允許的話,我會考慮改變行動策略。 其它因素評估身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估如

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