版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、漢語(yǔ)拼音(一)漢語(yǔ)拼音(一)學(xué)習(xí)單韻母學(xué)習(xí)單韻母 a o e i u (人教新課標(biāo))一年級(jí)上冊(cè)(人教新課標(biāo))一年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文語(yǔ)文 大家想一想:醫(yī)生給病人檢大家想一想:醫(yī)生給病人檢查嗓子時(shí)會(huì)讓他干什么?查嗓子時(shí)會(huì)讓他干什么? 同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? 我們根據(jù)的樣子給它編個(gè)我們根據(jù)的樣子給它編個(gè)順口溜,這樣我們就能記住它順口溜,這樣我們就能記住它了:了: 嘴張大,嘴張大,就念就念我要做個(gè)發(fā)明家。我要做個(gè)發(fā)明家。 大公雞每天早上催人們?cè)绱蠊u每天早上催人們?cè)缭缙穑窃趺唇械哪??早起,它是怎么叫的呢?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? 我們根據(jù)我們根據(jù)o o的樣子給它編的樣子給它編個(gè)順口溜
2、:個(gè)順口溜: 嘴一縮,嘴一縮,就念就念o o,學(xué)習(xí)拼音好處多學(xué)習(xí)拼音好處多 。 這里還有個(gè)新朋友想跟你這里還有個(gè)新朋友想跟你們認(rèn)識(shí)。們認(rèn)識(shí)。 同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? 我們根據(jù)我們根據(jù)e e的樣子給它編的樣子給它編個(gè)順口溜:個(gè)順口溜: 嘴一咧,嘴一咧,就念就念e e,我愛(ài)跳舞愛(ài)唱歌。我愛(ài)跳舞愛(ài)唱歌。 今天老師還給大家?guī)?lái)了一今天老師還給大家?guī)?lái)了一件漂亮的小衣服:件漂亮的小衣服:同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? 我們根據(jù)我們根據(jù)i的樣子給它編的樣子給它編個(gè)順口溜:個(gè)順口溜: i i ii i i戴帽穿新衣戴帽穿新衣 。 單韻母一共有六個(gè),現(xiàn)在還單韻母一共有六個(gè),現(xiàn)在還有最后兩個(gè),我們把
3、它們請(qǐng)出來(lái)有最后兩個(gè),我們把它們請(qǐng)出來(lái)吧。吧。 同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?漢語(yǔ)拼音一漢語(yǔ)拼音一同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? 我們根據(jù)我們根據(jù)u u和和 的樣子給它的樣子給它們倆編個(gè)順口溜:們倆編個(gè)順口溜: u u和和 ,像兄弟,像兄弟, u u的頭上沒(méi)有點(diǎn),的頭上沒(méi)有點(diǎn), 的頭上有兩點(diǎn)的頭上有兩點(diǎn) 我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了六個(gè)單韻母,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了六個(gè)單韻母,下面我們把它們一起讀一下:下面我們把它們一起讀一下: o e i u 鞏固發(fā)音鞏固發(fā)音 請(qǐng)同學(xué)們讀一讀,請(qǐng)同學(xué)們讀一讀, o e i u 說(shuō)說(shuō)六個(gè)韻母在四線格中的什么位置?說(shuō)說(shuō)六個(gè)韻母在四線格中的什么位置?u和和 有什么不同?有什么不同?
4、 漢字的字音是有聲調(diào)的?,F(xiàn)在漢字的字音是有聲調(diào)的?,F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)漢字的四聲。我們來(lái)學(xué)習(xí)漢字的四聲。 一聲一聲 二聲二聲 三聲三聲 四聲四聲四聲謠四聲謠 老師教給大家一個(gè)能記住四老師教給大家一個(gè)能記住四聲的好辦法:聲的好辦法:一聲起音高高一路平,一聲起音高高一路平,二聲由中到高往上升。二聲由中到高往上升。三聲先降然后再揚(yáng)起。三聲先降然后再揚(yáng)起。四聲從高降到最低層。四聲從高降到最低層。一聲起音高高一路平,一聲起音高高一路平,二聲由中到高往上升。二聲由中到高往上升。三聲先降然后再揚(yáng)起。三聲先降然后再揚(yáng)起。四聲從高降到最低層。四聲從高降到最低層。 現(xiàn)在我們用四聲來(lái)讀今現(xiàn)在我們用四聲來(lái)讀今天學(xué)的六個(gè)單韻母。天學(xué)的六個(gè)單韻母。 這些字讀什么?你們看,它這些字讀什么?你們看,它們的拼音里有你認(rèn)識(shí)的朋友嗎?們的拼音里有你認(rèn)識(shí)的朋友嗎?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- N-Ethyl-4-methoxyamphetamine-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-8599
- 2025年度商業(yè)門面使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度電梯應(yīng)急救援預(yù)案制定與演練合同
- 2025年度解除租賃合同解除條件爭(zhēng)議調(diào)解協(xié)議書(shū)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控制度
- 科技發(fā)展趨勢(shì)宇宙生命探索與地球應(yīng)用
- 個(gè)人房屋租賃給企業(yè)合同范例
- 兩子女離婚財(cái)產(chǎn)分割合同范本
- 2025屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)合同協(xié)議
- 個(gè)人委托代理合同書(shū)樣本
- 山西省原平市高鋁土實(shí)業(yè)有限公司鋁土礦資源開(kāi)發(fā)利用、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 電子技術(shù)說(shuō)課課件
- 探索者三維建筑結(jié)構(gòu)建模設(shè)計(jì)軟件說(shuō)明書(shū)
- 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)人員崗位競(jìng)聘演講范文匯報(bào)報(bào)告范文
- 商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)競(jìng)品樓盤市場(chǎng)調(diào)研表格
- 社會(huì)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目技術(shù)及設(shè)計(jì)方案
- GB/T 709-2019熱軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
- FZ/T 54007-2019錦綸6彈力絲
- DB11-T 291-2022日光溫室建造規(guī)范
- 2021-2022學(xué)年山東省淄博市高二(下)期末英語(yǔ)試卷(附答案詳解)
- 北師大版高中數(shù)學(xué)選修4-6初等數(shù)論初步全套課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論