畢業(yè)班高三班主任工作總結(jié)

1、1畢業(yè)班高三班主任工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有 益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如， 跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動 、 尋找我身邊的活雷鋒 、 青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動熱愛祖國 、 青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù) 等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會 課對學(xué)生進(jìn)行身心教育， 幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識， 提高學(xué)生 的思想境界。 我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心， 及時(shí)對學(xué) 生進(jìn)行針對性的教育。二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解 學(xué)生，努力培養(yǎng)

2、 赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn) 的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨 著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題， 隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn) 生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，?學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。 在這個(gè)學(xué)期里， 一方 面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育， 讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取 心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管 理，培養(yǎng)2他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教 育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。 還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服 務(wù)

3、的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為 班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。另一方面，我有效地利用好每周一 的班會課開展一些專題性的活動， 例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會， 意志教育， 如何做時(shí)間的主人， 習(xí)慣養(yǎng)成教育等， 這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué) 風(fēng)、班風(fēng)的形成。 再一方面，我自己也以身作責(zé)， 努力做學(xué)生的榜樣， 跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評 比中都取得了良好的成績。 本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué) 校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)， 各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。 這又進(jìn)一步鼓舞 了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)

4、生以失敗者來， 以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響 班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。 在這方面， 我作為班 主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們， 深入調(diào)查摸底， 搞清他們所 以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐 心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加 強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己 的價(jià)值。同時(shí)， 我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使 他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生 視3力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)

5、生學(xué)習(xí)任務(wù)比 較繁重， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且 也有利于學(xué)習(xí)效率的提高， 每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并 適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)， 這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生， 而且也 可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系， 協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中， 我尊重他們的地位， 尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商，傾聽、 采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和 任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方 面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹 立老師的威信，增進(jìn)師生情誼?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作 較以前有了較大起色， 學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 這屆學(xué)生的高