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1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求1. 報(bào)告應(yīng)有封面 ,封面應(yīng)有專業(yè)、班級(jí)、姓名、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)起止日期等。2. 文字要求 :文字要工整通順 ,語(yǔ)言流暢 ,基本無(wú)錯(cuò)字 ,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。3. 圖表要求:圖表要美觀整潔 ,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫 ,必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn) 繪制。4. 字?jǐn)?shù)要求 :畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于 4000字。5. 頁(yè)面設(shè)置 :采用 A4 打印紙 ;縱向打印 ,頁(yè)邊距 2.5cm 其他默認(rèn)。6. 正文的標(biāo)題采用二號(hào)黑體 ,署名為四號(hào)宋體 ,中文摘要、關(guān)鍵詞為小四號(hào)宋體 , 正文一級(jí)標(biāo)題采用四號(hào)宋體加粗 ,二級(jí)標(biāo)題以后采用小四宋體加粗 ,正文采用小四宋 體。正文選擇
2、20 磅行距。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式和內(nèi)容1. 封面:寫明實(shí)習(xí)課題題目、專業(yè)、班級(jí)、姓名、實(shí)習(xí)單位等。2. 中文摘要 (格式見模板 :摘要內(nèi)容應(yīng)一致 ,摘要應(yīng)具有獨(dú)立性 ,是一篇完整的短文 其內(nèi)容應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的主要信息 ,即不看實(shí)習(xí)報(bào)告全文就能獲取必要的信息。3. 目錄 :是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱 ,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。4. 正文的格式和內(nèi)容(1格式是“一、;(一;1.;(1;”以此類推 ;段落標(biāo)題相應(yīng)加粗 ;插入居中頁(yè)碼 1 、 2 (2正文的內(nèi)容正文的內(nèi)容是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同,一般 可包括下述內(nèi)容。1實(shí)習(xí)背景簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的工程概況 (
3、如工程所在城市及地 點(diǎn)、工程規(guī)模、建筑與結(jié)構(gòu)特征等。2實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容力求結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際及具體工作為背景。 實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求 ; 崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況 ; 實(shí)習(xí)過(guò)程及主要內(nèi)容 ; 實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。3實(shí)習(xí)感受和收獲實(shí)習(xí)感受和收獲是學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用 ,對(duì)用人單位崗位需求 的適應(yīng)情況。同時(shí)也是對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終結(jié)論 ,不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重 復(fù)。4本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中的職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面 ,自身存在的不足之處以 及今后努力的方向。5 實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目 (部門存在的問題分析與建
4、議附:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面格式 ,摘要、關(guān)鍵字、目錄格式(1封面格式:黑龍江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (行楷、小初、加粗、居中 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(方正姚體、小初、加粗、居中某某專業(yè)(黑體、 1號(hào)、加粗、居中學(xué)生: 學(xué)號(hào): 班級(jí):指導(dǎo)教師 : 實(shí)習(xí)單位 :起止日期 :(以上宋體、 2 號(hào)、加粗、居中、 1.25 倍行距201_年_月_日(宋體、 3號(hào)、加粗、居中(2 中文摘要頁(yè)格式 (中文摘要均要寫摘要(宋體、 3號(hào)、加粗 :本文就建筑施工方面的問題談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)(宋體、小四號(hào) ,60 字左右關(guān)鍵字 (宋體、 3號(hào)、加粗 : _;_;_(35個(gè),宋體,小四號(hào)(3目錄頁(yè)格式目錄(2 號(hào)字、宋體、加粗、居中見下例:目錄
5、前言 (1摘要 (1一、實(shí)習(xí)背景 (1(一某某工程介紹 (2(二實(shí)習(xí)的目的、意義 (3二、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容 (4(一? (4(二? (5三、實(shí)習(xí)感受和收獲 (6(一? (6(二? (7四、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容 (8五、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目 (部門存在的問題分析與建議 (9(以上、小四、宋體、一級(jí)目錄加粗(4正文格式實(shí)習(xí)報(bào)告(2 號(hào)、宋體、加粗一、實(shí)習(xí)背景 (4 號(hào)、宋體、加粗(一?(小 4 號(hào)、宋體、加粗正文(小 4 號(hào)、宋體(二?(實(shí)習(xí)報(bào)告 20 磅行距三、交實(shí)習(xí)報(bào)告要求1. 網(wǎng)上交初稿時(shí)間2012年 4月 20日2011年 5月 10日指導(dǎo)教師一般只給修改兩次。實(shí)習(xí)報(bào)告修改合格后成正式稿 ,一式三份。2. 交實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間(1 在哈爾濱實(shí)習(xí)的學(xué)生 ,在答辯之前找指導(dǎo)教師簽字。(2 在外
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