生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告

1、范文最新推薦生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)說(shuō)明(1) 實(shí)習(xí)時(shí)間：2018年8月26日至2018年12月30日(2) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇省昆山市仁寶有限公司(3) 實(shí)習(xí)性質(zhì)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二、實(shí)習(xí)單位仁寶集團(tuán)，成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與 制造廠商。全球500強(qiáng)企業(yè)。全球科技100強(qiáng)。臺(tái)灣企業(yè)排名第三名。 2018年進(jìn)出口總額全國(guó)第八名，江蘇省第一名。三、實(shí)習(xí)環(huán)境實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的 abo車(chē)間a77部門(mén)主要從事于在生產(chǎn) 第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該 部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng) 1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名

2、多名左右。四、實(shí)習(xí)過(guò)程(1) 了解過(guò)程起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免 有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作 4個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi) 始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的 任務(wù)是簡(jiǎn)單的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)， 我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用 操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有 關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品， 體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán) 境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作 單位

3、各方面情況的了解都是甚少陌生的。 一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī) 章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了 解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及 開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制 （白，夜班），兩班的工作時(shí)間段為：早上& 00至晚上& 00;晚上8： 00至早上& 00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。（2）摸索過(guò)程對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平 靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn) 等待領(lǐng)

4、班集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到 我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍?zhuān)?。在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用 工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好， 并刷槍。另外在工作中， 機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無(wú)法睡眠、色差范文最新推薦等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，萬(wàn)能工讓他們幫 助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，領(lǐng)班、工程師通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品 恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手 的，工作效

5、率不高，測(cè)試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的， 于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法 與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn) 品，從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具， 也有利于提高工作的效率。五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解 和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我 拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以 學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有 精力

6、能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法 與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。 積累了處理有 關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通 過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單 經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。學(xué)以致用，從理論到實(shí)踐一、走進(jìn)蘇寧，感受騰飛企業(yè)發(fā)展文化二、體驗(yàn)實(shí)體營(yíng)銷(xiāo)，參與經(jīng)營(yíng)管理，從理論走上實(shí)踐（實(shí)習(xí)內(nèi)容）1. 熟悉商場(chǎng)交易規(guī)則，明確商品交易流程。在進(jìn)入實(shí)體店面工作 之時(shí)，首先對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)輪崗安排，從售前

7、到售后，從門(mén)店到倉(cāng)庫(kù)， 做到對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展的整體把握。 在各項(xiàng)工作運(yùn)行的流程中，做到準(zhǔn) 確把握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)規(guī)則與現(xiàn)狀，及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)文化，重視政府對(duì)企 業(yè)相關(guān)的規(guī)定；同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行嚴(yán)格的價(jià)格把關(guān)，不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào) 查，反復(fù)的對(duì)商品知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中， 追尋誠(chéng)實(shí)守信的原則，熟練地掌控商品交易各個(gè)環(huán)節(jié)所需注意事項(xiàng)， 對(duì)交易的整個(gè)過(guò)程了然于心（如不同的支付方式，不同的送貨方式， 不同的交易模式和不同的政府補(bǔ)貼規(guī)范等），在這一系列的標(biāo)準(zhǔn)中， 我們應(yīng)該處理的有的放矢。與此同時(shí)，要將各個(gè)已知信息及時(shí)反饋給 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，傳達(dá)給其他廠促員工，做到信息的公開(kāi)透明，為后期商品 交易流程正常有序

8、的開(kāi)展做好鋪墊。在交易的流動(dòng)過(guò)程中，我們始終 堅(jiān)持速度傳遞真情，微笑彰顯服務(wù)的宗旨，以便后期客戶(hù)的維護(hù)與管 理能夠面面俱到，及時(shí)處理突發(fā)事件。在熟悉整個(gè)流程的過(guò)程中，我 們力求將任何銷(xiāo)售一步到位，使得程序化，結(jié)構(gòu)化，系統(tǒng)化的商業(yè)理 念更為清晰。范文最新推薦2. 掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，順應(yīng)時(shí)代潮流，跟上社會(huì)節(jié)奏，從理論到 實(shí)踐。在責(zé)任與義務(wù)的到來(lái)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及早的適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)狀， 認(rèn)知社會(huì)形勢(shì)，通過(guò)店面領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)人事對(duì)我們的大力培訓(xùn)， 讓我們 感受到工作經(jīng)驗(yàn)與能力的重要性。 所以，我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容還涵蓋了思 想層面的轉(zhuǎn)變，從之前的懵懵懂懂，不知所措到現(xiàn)在的本分踏實(shí)，都 是需要不斷的革新的；為了有更為

9、嫻熟的應(yīng)變能力，我們對(duì)企業(yè)應(yīng)知 應(yīng)會(huì)的學(xué)問(wèn)也是在不斷的加強(qiáng)；在產(chǎn)品知識(shí)與國(guó)家對(duì)產(chǎn)品相關(guān)的規(guī)定 中，我們也是需要牢牢的記住。在高速時(shí)代發(fā)展中，信息化、多元化 和全能型的人才備受關(guān)注；獨(dú)立的生活階段，我們開(kāi)始努力的從理論 走上實(shí)踐，擺脫校園生活對(duì)我們的枷鎖；因此，我們履行曾經(jīng)自己校 園生活的承諾，讓自己快速的融入社會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活，也是上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)內(nèi)容的一個(gè)延伸和拓展。 準(zhǔn)確掌握新型事業(yè)的發(fā)展，將 企業(yè)的發(fā)展與信息的革新進(jìn)行同步跟進(jìn)，熟悉同行業(yè)（如國(guó)美）發(fā)展 走向，并結(jié)合自身發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行整體的思考， 力爭(zhēng)將自己銷(xiāo)售這一模 塊的工作開(kāi)展進(jìn)行的有條不紊。一.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介目前公司擁有國(guó)內(nèi)規(guī)模最大

10、、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品應(yīng)用涵蓋農(nóng)用、衛(wèi)生兩個(gè)領(lǐng)域，形成了三大系列、 30多個(gè)品種的產(chǎn)品群， 其國(guó)內(nèi)衛(wèi)生殺蟲(chóng)劑，是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥-擬除蟲(chóng)菊酯生 產(chǎn)基地市場(chǎng)占有率達(dá)到70%全球銷(xiāo)量排名第二，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)東南亞、 歐洲、中東等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已于 XX.農(nóng)藥產(chǎn)品系列：高效、低毒、安全的新農(nóng)藥三氯殺螨醇、豐源 （吡 蟲(chóng)啉）、天菊（高效氯氟氰菊酯乳油）、啶蟲(chóng)脒、巨剪（苯黃?。?、抑殺 凈（氟鈴脲）、農(nóng)美（氟啶脲）、喜蓋（10.8%高效氟吡甲禾靈）等；現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導(dǎo)、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細(xì)化、 多元化格局。二.實(shí)習(xí)目的、崗位任務(wù)及實(shí)習(xí)內(nèi)容1實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌 握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到揚(yáng)農(nóng)化工股份限公司，開(kāi)始 我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn) 的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工 作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和 充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研