陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)《產(chǎn)品缺陷分析及預(yù)防》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、 材料成型與控制技術(shù)專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)產(chǎn)品缺陷分析及預(yù)防課程標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目組產(chǎn)品缺陷分析及預(yù)防課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱產(chǎn)品缺陷分析及預(yù)防開課部門材料工程學(xué)院適用專業(yè)材料成型及控制技術(shù)課程代碼01219總學(xué)時(shí)32總學(xué)分2先修課程鑄造工藝與裝備、鑄造合金及其熔煉后續(xù)課程綜合實(shí)習(xí)編制人李明審定人修訂日期2014年11月二、課程性質(zhì)與任務(wù)1.課程性質(zhì)產(chǎn)品缺陷分析與預(yù)防課程是材料成型及控制技術(shù)專業(yè)進(jìn)行崗位能力培養(yǎng)的一門必修課程，本課程針對(duì)人才需求組織教學(xué)內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，為崗位需求提供職業(yè)能力，為培

2、養(yǎng)技術(shù)技能型人才提供保障。2.課程任務(wù)產(chǎn)品缺陷分析與預(yù)防課程的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)鑄件缺陷產(chǎn)生因素，缺陷分類，缺陷檢測(cè)、判斷方法，缺陷分析方法，缺陷防止措施。使學(xué)生理解鑄件缺陷產(chǎn)生的因素和缺陷檢測(cè)、分析方法，掌握缺陷分類和常用的鑄件缺陷檢驗(yàn)、分析方法，能認(rèn)識(shí)并分析常見鑄件缺陷產(chǎn)生的基本原因，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際條件提出較有效的防止措施。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是、科學(xué)分析、積極預(yù)防的工作素質(zhì)，提高職業(yè)能力。三、課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)A1.掌握鑄件檢驗(yàn)的基本方法及鑄件缺陷的基本分類；A2.掌握鑄件缺陷形成的基本因素；A3.熟悉鑄件缺陷分析的常用方法和應(yīng)用特點(diǎn)；A4.熟悉灰鑄鐵件缺陷的類型、

3、特點(diǎn)與基本防止措施；A5.了解球墨鑄鐵件的缺陷特點(diǎn)與防止措施；A6.熟悉鑄鋼件缺陷的類型、特點(diǎn)與基本的防止措施；A7.了解鋁銅合金鑄件的缺陷特點(diǎn)與防止措施。2.能力目標(biāo)B1.具備鑄件檢驗(yàn)方法選擇和認(rèn)知鑄件缺陷基本類型的基礎(chǔ)能力；B2.具有分析確定常見鑄造缺陷形成因素的基本能力；B3.能根據(jù)鑄件缺陷產(chǎn)生的情況，選擇有效的分析方法；B4.具有分析灰鐵件常見缺陷與防止的基礎(chǔ)能力；B5.具有分析和認(rèn)知球墨鑄鐵件常見缺陷的基礎(chǔ)能力；B6.具有分析鑄鋼件常見缺陷與防止的基礎(chǔ)能力；B7.具有分析和認(rèn)知鋁銅鑄件缺陷的基礎(chǔ)能力。3.素質(zhì)目標(biāo)C1.提高認(rèn)知和歸類的專業(yè)素質(zhì)；C2.提高分析和判斷的專業(yè)素質(zhì)；C3.培

4、養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、認(rèn)真的工作素質(zhì)；C4.提高鑄造專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)教學(xué)任務(wù)或項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)知識(shí)能力素質(zhì)1鑄件缺陷分類及檢測(cè)方法A1B1C1332鑄件缺陷的形成因素A2B2C2333鑄件缺陷的分析方法A3B3C3224灰鑄鐵件的缺陷與防止A4B4C4225球墨鑄鐵件的缺陷與防止A5B5C4226鑄鋼件的缺陷與防止A6B6C4227鋁硅合金鑄件缺陷與防止A7B7C422合計(jì)321616五、教學(xué)基本條件1.師資要求鑄造缺陷形成因素復(fù)雜，涉及到鑄造材料、鑄造工藝、鑄造設(shè)備、生產(chǎn)管理等方面，不同的鑄造合金材料，不同的鑄造方法鑄造缺陷類型、特點(diǎn)不同。本課程需要具有鑄造專業(yè)知

5、識(shí)廣博而深厚，且生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師12名，在不同的章節(jié)，可請(qǐng)不同特長(zhǎng)的專業(yè)教師授課。2.儀器設(shè)備要求本課程需要多媒體教室，金相檢驗(yàn)設(shè)備1套，金屬材料化學(xué)分析設(shè)備一套，力學(xué)性能檢測(cè)設(shè)備一套，典型鑄件缺陷樣件若干，金屬材料切割機(jī)、照相機(jī)等輔助工具一套。3.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要求為了實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐操作密切結(jié)合，學(xué)習(xí)本課程時(shí)，可到材料成型（鑄造）實(shí)訓(xùn)車間學(xué)習(xí)，結(jié)合生產(chǎn)過程和具體鑄造缺陷進(jìn)行分析和講解。六、課程實(shí)施建議1.課程模式建議本課程應(yīng)重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，有針對(duì)性地采取工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式。2.教學(xué)建議本課程應(yīng)重點(diǎn)講解鑄件缺陷分類及檢

6、測(cè)方法、鑄件缺陷形成因素、鑄件缺陷分析方法等內(nèi)容；在講解灰鐵、球鐵、鑄鋼、鑄鋁等鑄造缺陷時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)介紹不同類型鑄件的常見缺陷、典型缺陷的認(rèn)識(shí)和防止措施；理論學(xué)習(xí)，應(yīng)以鑄件缺陷分析和防止措施為重點(diǎn)；實(shí)習(xí)時(shí)，以鑄件缺陷認(rèn)識(shí)和缺陷檢驗(yàn)為重點(diǎn)。3.教學(xué)方法與教學(xué)手段本課程應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用案例分析、分組討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)手段多樣化，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、鑄件缺陷實(shí)物、多媒體圖像等的教學(xué)手段靈活應(yīng)用。4.其他根據(jù)鑄造技術(shù)的新發(fā)展，在平時(shí)授課中應(yīng)介紹一些有關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，讓學(xué)生及時(shí)了解鑄件缺陷檢驗(yàn)和分析的新方法、新途徑。七、考核與評(píng)價(jià)1.本課程為考查課，考查成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。2.考核總成績(jī)由課堂平時(shí)考核和期末考核兩部分組成。3.課堂平時(shí)考核占總成績(jī)30%，期末考核占總成績(jī)70%。4.平時(shí)考核，主要考核課堂紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等，由任課教師掌握。5.期末考核，考核專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，以考試卷（開卷方式或閉卷）、專題作業(yè)等形式考核。八、課程教學(xué)資源1.教材黃志光：鑄件內(nèi)在缺陷分析與防止，機(jī)械工業(yè)出版社，2012年。2.參考書張俊善：鑄件缺陷及其對(duì)策， 機(jī)械工業(yè)出版社，2008年。陳國(guó)楨：鑄件缺陷和對(duì)策手冊(cè)， 機(jī)械工