學(xué)校教育實(shí)習(xí)大綱

1、學(xué)校教育實(shí)習(xí)大綱教育實(shí)習(xí)是高等師范教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部 分。實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民 教師的光榮職責(zé)，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。實(shí) 習(xí)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)際教育和教學(xué)工作能力初步訓(xùn)練的基 本形式，是培養(yǎng)同學(xué)們職業(yè)技能和提高師范生教育教學(xué)素質(zhì) 的重要環(huán)節(jié)，為從事教育事業(yè)打下基礎(chǔ)，也是全面檢驗(yàn)和提 高我們學(xué)校教育質(zhì)量的必要措施。一、教育實(shí)習(xí)的目的1 1、增強(qiáng)和鞏固學(xué)生忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想，培養(yǎng)學(xué) 生人民教師的品德。2 2、使學(xué)生將所學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技 能綜合用于教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生初步具有獨(dú)立從事教育 工作能力。3 3、檢驗(yàn)我院的教育質(zhì)量，及

2、時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)我院的 教育教學(xué)工作。4 4、了解當(dāng)前中小學(xué)的英語(yǔ)教育、教學(xué)改革狀況，促進(jìn) 我院的教育改革與發(fā)展。二、教育實(shí)習(xí)的任務(wù)1 1、學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的各項(xiàng)法規(guī) 政策。2 2、課堂教學(xué)工作實(shí)習(xí)3 3、班主任工作實(shí)習(xí)。4 4、課外活動(dòng)實(shí)習(xí)。三、教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容1 1、了解實(shí)習(xí)學(xué)校工作，觀摩教學(xué)和班級(jí)管理等活動(dòng)。 了解實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)學(xué)科、教研組、少先隊(duì)、共 青團(tuán)等基本情況，了解各種規(guī)章制度。觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的集體 備課、示范課、班主任的教育活動(dòng)。2 2、教學(xué)工作實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。要求實(shí)習(xí)生初步了解 中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求，根據(jù)中學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定和所

3、 在教研組的教學(xué)計(jì)劃，在原任課教師和帶隊(duì)教師指導(dǎo)下，從 備課、寫(xiě)教案、試講到上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)都要 做好，確保教學(xué)工作實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。備課是教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)生應(yīng)在原任課教師和 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真鉆研教材，并進(jìn)行集體備課，認(rèn)真 編寫(xiě)教案。備課要充分，教案要詳細(xì)。教案要在上課前兩天 送原任課教師和指導(dǎo)教師審閱，簽字后方可上課。在進(jìn)入課 堂前一定要進(jìn)行試教，試教由指導(dǎo)教師和原任課教師主持， 同小組實(shí)習(xí)生參加。試教合格方可上課。上課是教學(xué)工作實(shí)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都要至少 擔(dān)任所教學(xué)科一個(gè)班的教學(xué)工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上2 2 節(jié)課以上。實(shí)習(xí)生要遵守課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教案，未

4、經(jīng)指導(dǎo) 教師同意不得對(duì)教學(xué)內(nèi)容作原則性的改動(dòng)。同學(xué)們上課時(shí)， 應(yīng)有原任課教師或指導(dǎo)教師聽(tīng)課，沒(méi)課的同小組實(shí)習(xí)生必須 聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。評(píng)教是教學(xué)工作實(shí)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié)。原則上，要求對(duì) 實(shí)習(xí)生的每一堂課都應(yīng)進(jìn)行評(píng)議。評(píng)教會(huì)由指導(dǎo)教師或原任 課教師主持，所有聽(tīng)課人員均應(yīng)參加。每次評(píng)議都要有記錄 和評(píng)語(yǔ)。批改作業(yè)和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的后續(xù)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)生批改作 業(yè)要認(rèn)真及時(shí)，批語(yǔ)要慎重，字跡要清楚、端正。在輔導(dǎo)中，對(duì)學(xué)生要親切、耐心，要善于啟發(fā)，答疑要準(zhǔn)確，不能不懂 裝懂，更不能信口開(kāi)河。3 3、班主任工作實(shí)習(xí)從事教學(xué)工作以后，每個(gè)同學(xué)都有可能擔(dān)任班主任工 作。班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班

5、主任工 作的內(nèi)容、特點(diǎn)和工作方法。實(shí)習(xí)生要滿腔熱情，愛(ài)護(hù)學(xué)生， 對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。每個(gè)實(shí)習(xí)生要固定一個(gè)班級(jí)，也可以兩個(gè) 人固定在一個(gè)班級(jí)。實(shí)習(xí)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作條例，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求。認(rèn)真傾聽(tīng)原班主任介紹， 深入到班級(jí)熟悉情況，盡快認(rèn)識(shí)本班學(xué)生。實(shí)習(xí)生要根據(jù)班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，積極主動(dòng)地做好日 常管理和教育工作，經(jīng)常與原班主任和指導(dǎo)教師溝通，對(duì)較重大的偶發(fā)事件，要及時(shí)報(bào)告并處理。要有計(jì)劃地在原班主 任參與下組織 1 12 2 次班集體活動(dòng)，活動(dòng)后要進(jìn)行評(píng)議總結(jié)4 4、課外活動(dòng)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生應(yīng)在指導(dǎo)教師和原任課教師、班主任指導(dǎo)下，積 極組織團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)和英語(yǔ)角活動(dòng)。四、教育實(shí)習(xí)的方法步驟教育實(shí)習(xí)一般以集中實(shí)習(xí)為主。學(xué)生由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶 領(lǐng)到各個(gè)學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)點(diǎn)。教育實(shí)習(xí)的時(shí)間為七周，從新學(xué)期的第一周開(kāi)始到底七 周結(jié)束，前兩周在我們本院實(shí)習(xí)。第三周由指導(dǎo)教師把我們 同學(xué)門(mén)帶到各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段：1 1、準(zhǔn)備階段（第 1 1，2 2 周）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，使學(xué)生了解教育實(shí)習(xí)的重要性， 明確教育實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、內(nèi)容和要求。聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校介 紹，熟悉教學(xué)大綱和教材，初步備案、試講，進(jìn)行各種物質(zhì) 準(zhǔn)備。進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng)，聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校教師的課。 在原班主 任的指導(dǎo)下進(jìn)班， 開(kāi)始了解班級(jí)情況。在帶隊(duì)教師指導(dǎo)下， 實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)安排好實(shí)習(xí)活動(dòng)日程表。2 2、實(shí)習(xí)教學(xué)