初二物理杠桿練習(xí)題(答案)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 初二物理杠桿測(cè)試題一 選擇題1.觀察所示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖，其中分析正確的是（ C ）A一個(gè)杠桿，且是省力杠桿 B兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿C三個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，兩個(gè)費(fèi)力杠桿 D三個(gè)杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿，兩個(gè)省力杠桿 2 如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是 （ D ）3.簡(jiǎn)單機(jī)械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛，下列圖中屬于費(fèi)力杠桿的是（ C ） 4.所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是 （ C ） 5.下列工具：鋼絲鉗 釣魚(yú)桿 筷子 鑷子 開(kāi)酒瓶用的起子，其中屬于費(fèi)力杠桿的是（ B ）A B C D 6.如圖所示是安置在公路收費(fèi)

2、站欄桿的示意圖，當(dāng)在A處施加一個(gè)力時(shí)，可將欄桿逆時(shí)針拉起來(lái)，它是一根（ B ）A省力杠桿； B費(fèi)力杠桿； C等臂杠桿； D無(wú)法確定。7.所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ A ）8.如圖所示，一根杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛著一重物G，如果在A點(diǎn)施加一個(gè)如圖所示的動(dòng)力F使杠桿在水平方向上平衡，則該杠桿為（ B ）A費(fèi)力杠桿 B省力杠桿 C等臂杠桿 D以上三種情況都有可能9.圖5是各式各樣剪刀的示意圖，它們都是一對(duì)的杠桿?，F(xiàn)要用它們來(lái)剪開(kāi)較硬的物體，其中選用最合適的剪刀是（ B ） 10.如圖所示，是生活中的幾種工具，其中屬于省力杠桿的是 （ B ） 11.下列屬于省力杠桿的是 (

3、 B )二、填空題12.杠桿的平衡條件是 ，如右圖所示杠桿處平衡狀態(tài)，則L1=L2如(每個(gè)鉤碼的重力相等)13.圖中是一種健身器械，AOB可視為一個(gè)杠桿，O是它的支點(diǎn)。（1）小明用力向下拉杠桿時(shí)，重物被抬起，此時(shí)AOB是一個(gè)_省力_（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。（2）他想更容易抬起重物，應(yīng)該將手遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）O點(diǎn)，這是因?yàn)樵龃罅薩動(dòng)力臂_。14.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿停在如圖18-甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于 平衡 (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向 右 (填“左”或“右”)移動(dòng)在杠桿上

4、掛2N的重物，如圖18一乙所示，杠桿靜止時(shí)彈簧秤的示數(shù)為4 N，將所掛的重物往左移1格，杠桿重新平衡后，彈簧稱的示數(shù)會(huì) 變大 (填“變大”、“變小”或“不變”)15.  在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。(1)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_左_調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止。(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_不能_。理由是：_一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反應(yīng)普遍規(guī)律。(3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn)，也能得出杠桿平衡條件。這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)方案好并說(shuō)明理由：杠桿在水平位置的方案好，原因：便于測(cè)量力臂。(4)如圖15所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_右_端將下沉了啊。3、 作圖題16.圖4是一個(gè)瓶蓋起子，請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O和阻力F2。