好書推薦鋼鐵是怎樣煉成的

1、好書推薦之鋼鐵是怎樣煉成的推薦理由：這本書是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小 說，于1933年寫成。這是一本內(nèi)容健康，格調(diào)向上的名著。通過閱讀 這本書，可以讓你充分了解人到底該如何度過自己的一生。內(nèi)容簡介：鋼鐵是怎樣煉成的真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、 國內(nèi)戰(zhàn) 斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛， 是以主人公 保爾柯察金的生活為線索，描述了他經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革 命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活。 展現(xiàn)了一個工農(nóng)子弟 鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的畫面！熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一 代，展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。讀后感：我花了很長的時間把這本書給看完

2、了， 從中受益匪淺啊！同時得 到的啟發(fā)也很多。有不同方面的，如生活上、精神上等。讓我終身受 益！那么人到底該如何度過一生？保爾對這一問題做了一個相當(dāng)精 彩的回答：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。 人的一生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨， 也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：我 的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的 解放而斗爭?！边@一回答，如同清風(fēng)撫過我平靜的心湖，蕩起了層層漣漪。讓我不禁深思。沒有人甘愿自己的生活平平庸庸，因為即使是小草也在努力著為 春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

3、但是 卻未必人人都會煉就一塊好鋼。鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑一一煉！有人說保爾是天生的英雄， 其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄， 完全是由于他自身的努力在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考 驗，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動 強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書 稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍然沒有屈服。終于從一個出 身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士。人生的道

4、路肯定充滿了坎坎坷坷， 不過，這些坎坷也僅是鍛煉我 們的一種方式而已。等待我們?nèi)ッ鎸Φ倪€有好長的路。正因如此，我 們不能被輕易擊敗，要活出自己的風(fēng)采！跨過那一個個阻礙你的絆腳 石，你才會真正的成長起來。讓我們記住保爾那段精彩的回答吧！ 它會激勵你奮勇向前！它是 你迷途中的指南針，它是你航行的燈塔！是催人奮進(jìn)的力量！鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字900字:假日里，我看了鋼鐵是怎樣煉成的這部名著后，佩服不已，備受啟迪。鋼鐵是怎樣煉成的作者 一一尼古拉 奧斯特洛夫斯基，出生在一個工人 家庭，家境貧寒。11歲便開始當(dāng)童工，15歲上戰(zhàn)場，16歲身受重傷，25歲身體 癱瘓，年僅32歲便去世。他飽嘗了人間疾

5、苦。然而，在輾轉(zhuǎn)病榻九年期間，雖 然雙目失明，他卻沒有心灰意冷，而是把筆當(dāng)作武器，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的 工作崗位，開始了新的奮斗，以出乎常人的毅力寫出了這部不朽的著作。在鋼鐵是怎樣煉成的文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公保爾柯察金，同樣激勵著千千萬萬的讀者。保爾柯察金是一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，沒有退縮。他的一生，就是憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗的一生。我被保爾的堅強(qiáng)不息的精神所感動。 保爾雙目失明，雙腿癱瘓，且左手不能 動彈；他看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他只能靠耳朵來生存。如 果是一個意志平凡的人怎么可能做到？保爾是正直的，年僅十幾歲的他，就

6、因為正義，敢出手教訓(xùn)市井里的無賴；保爾是機(jī)智的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會，巧妙地使敵人中計而躲過魔爪； 保爾是勇敢的，剛參軍的他，大步揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身、忘 我殺敵的境界；保爾是堅強(qiáng)的，作戰(zhàn)中的他，雖然頭部嚴(yán)重?zé)齻?，卻在堅定的革命信念的支 持下，奇跡般的活了下來，繼續(xù)戰(zhàn)斗；保爾是偉大的，雖然幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，但他仍然以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友們的身邊；在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕挫折、積極向上的精神;在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾刻苦鉆研、精益求精的精神;在勞動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、不怕困難的精神;當(dāng)我們失敗時，我們要以保爾為榜樣，堅韌不拔，鼓起勇氣，重新開始;

7、 當(dāng)我們成功時，我們要以保爾為榜樣，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真，繼續(xù)努力;鋼鐵是怎樣煉成的，這是一首生命的贊歌。英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿英雄的靈魂永垂不朽，愿生命之光永遠(yuǎn)閃爍！讀書，帶給我們思考，從中國古典四大名著，到國際大獎小說，我們閱讀著，思 考著，收獲著。孩子們，閱讀如此美好，讓我們繼續(xù)暢游書的海洋吧！我讀書，我快樂！于老師還強(qiáng)調(diào)，在備好教材備好學(xué)生的同時還要備好自己。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體， 而教師是學(xué)習(xí)活動的主導(dǎo)。 備課時，我們應(yīng)結(jié)合自己的特長，有效的利用好教材，以備在教學(xué)中充分張揚自己的個性，創(chuàng)出自己的特色來。如：如果有的老師的聲音好，朗讀好，就可以經(jīng)常 以“范讀”吸引學(xué)生；老師的感情充