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文檔簡介

1、幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃1/ 7篇一:幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃 兒園安全課教學(xué)計(jì)劃要為 幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安 全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開 展的更好,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī) 律, 建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度, 健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu), 按照 “誰 主管,誰負(fù)責(zé) ”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng) 常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜 竊、防侵

2、害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生 與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能 力?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層 層落實(shí)安全工作責(zé)任。組 長:劉小霞副組 長:劉夢珠組 員:曹會英 耿薇薇魯亞瓊 工作措施:1、健 全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開

3、各種安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任 務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,即時(shí)處理有關(guān)問 題,把事故隱患消除在萌芽之中。2、加 強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制 訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知 識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和各班級的 “家園之橋 ”宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知 識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。3、 建 立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加

4、強(qiáng)幼兒園安全 管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。4、 要 定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。5、要 對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。6、要 加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人 員隨意進(jìn)入幼兒園。7、后 勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱 患。8、全 體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行食衛(wèi)生法,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過 期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事

5、件、事故的發(fā)生。9、 要 積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂 幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變 化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn) 讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;钣變簣@安全課教學(xué)計(jì)劃2/ 7動中的不安全因素。11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人 員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握

6、 “四個(gè)能力 ”、“五個(gè)第一時(shí)間 ”、“四懂 ”、“四12、根據(jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事 件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。我們 知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理 工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去年取得了可喜的成績, 我們相信在2016年度,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,為建設(shè)綠色校園,確保校園 安全做好各項(xiàng)工作。篇二:2011年幼兒園安全教育工作計(jì)劃2011年幼兒園安全教育工作計(jì)劃“將幼 兒的生命安全放在首位 ”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡 發(fā)展的前

7、提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防 護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。一、 教給安全防護(hù)知識1、選 擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交 通規(guī)則等。2、利 用早談、晨間活動、集中教育活動時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教 育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi) 及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性 和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。3、 教

8、 給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救 援電話。4、通 過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐 騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不 跟陌生人走, 吃生人的食物等。5、開 設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。 如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。6、組 織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。二、 把好一日活

9、動安全關(guān)1、及 時(shí)排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。2、 堅(jiān) 持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。3、 隨 機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。三、 家園配合2、發(fā) 放致家長的一幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃3/ 7封信3、嚴(yán) 格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到 確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。瀚博 第二幼兒園篇三:幼兒園安全教育工作計(jì)劃兒園安全教育工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想幼 兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需 要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我 們要把安

10、全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到: “放 手不放眼,放眼不放心。 ”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.二、 具體措施:(一 ) 創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅(jiān) 持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃4/ 7飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確 保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)

11、象的發(fā)生。持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值 班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡 眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。好幼兒離園關(guān), 孩子在幼兒園一天, 下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候, 一定 要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看放人,不認(rèn)識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期 消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)

12、消毒,利用太陽無盡 的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人 數(shù)和物品。外活動時(shí),一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大 型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并 簡單交代其幼兒情況。)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識全, 就要有良好的秩序, 良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng), 對于幼兒我 們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有 安全意識的基礎(chǔ)上,

13、時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。確保上下樓的安全, 教育幼兒做到不推拉、 不跳臺階。一階一階慢慢下(上) ,不推不擠小朋 友。育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。外活動玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。 育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪 刀。、教 育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。2、開3、把4、堅(jiān)5、把6、嚴(yán)

14、7、戶8、教(二要安,我們1、教2、為3、教5、戶幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃5/ 78、在 教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我們 在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛 就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開 展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園 一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得 自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真

15、正保證幼兒的安全。012年3月篇四:幼兒園安全教育工作計(jì)劃兒園安全教育工作計(jì)劃“將幼 兒的生命安全放在首位 ”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡 發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防 護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。一、 教給安全防護(hù)知識1、選 擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交 通規(guī)則等。2、利 用早談、晨間活動、集中教育活動時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教 育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖

16、片或電視中看到的火災(zāi) 及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性 和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。3、 教 給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會傷害身體,不能亂碰,如 小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救 援電話。4、通 過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐 騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不 跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工

17、作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能 力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。6、組 織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。二、 把好一日活動安全關(guān)1、及 時(shí)排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。2、 堅(jiān) 持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。3、 隨 機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。三、 家園配合2、發(fā) 放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任書。3、嚴(yán) 格執(zhí)行安全的幼兒園安全課教學(xué)計(jì)劃6/ 7接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到 確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。篇五:幼兒園安全教育工作計(jì)劃幼兒園安全教育工作計(jì)劃“將幼

18、 兒的生命安全放在首位 ”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡 發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防 護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。一、 教給安全防護(hù)知識1、選 擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交 通規(guī)則等。、利用早談、晨間活動、集中教育活動時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影 視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的 火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警 惕性和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會傷害身體,不能亂 碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥 打的救援電話。、通過圖片、錄像教給幼兒流感的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感、用物及交通安全方面的知識教育,并

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