
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
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文檔簡(jiǎn)介
1、英語(yǔ)外研社五年級(jí)上冊(cè)Collecting stamps is my hobby教案教學(xué)目標(biāo):1.I ve got lots of stamps. There are some stamps from Canada. This stamp is from China.2.談?wù)摵徒榻B個(gè)人的愛好3.與同伴就對(duì)方的愛好進(jìn)行問答;教學(xué)程序:一、熱身復(fù)習(xí)播放領(lǐng)讀帶中的歌曲錄音,全班學(xué)生一起復(fù)習(xí)Moudle2中關(guān)于長(zhǎng)城的歌曲。然后談?wù)摻裉礻P(guān)于Hobby的主題,例如T: What?s your favourite sport/food? Ss: My favorite sport/food isT: Do y
2、ou like?Ss: Yes, I do./No, I don?t . I like二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入老師出示一張郵票,說: I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. It?s very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby. ?在今天的課文中,Daming和Simom談?wù)撈鹆薙imon的
3、一項(xiàng)興趣愛好。聽過他的介紹后,大家也要介紹自己的愛好。三、課文教學(xué)放錄音,聽完后提問:What?s Simon?s hobby? 老師放第二遍錄音,學(xué)生邊聽邊看書,同時(shí)用筆勾出課文中的生詞,根據(jù)上下文猜猜生詞的意思。學(xué)習(xí)新單詞,老師領(lǐng)讀,再請(qǐng)學(xué)生跟讀。集體讀和個(gè)別讀,糾正讀音錯(cuò)誤。問題:Where are the stamps from? Has Simon got any stampsfrom china?學(xué)生聽后回答。講解過后,老師再放錄音,每句后停頓,請(qǐng)學(xué)生模仿錄音的'語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)跟讀。請(qǐng)學(xué)生看活動(dòng)2中的圖,兩人一組針對(duì)圖片展開對(duì)話,對(duì)圖片中的內(nèi)容進(jìn)行問答。然后放錄音,學(xué)生重復(fù)句子,然后進(jìn)行替換練習(xí)。完成AB練習(xí)1.請(qǐng)學(xué)生在聽過錄音后,判斷句子是否正確。學(xué)生認(rèn)真聽并選擇答案。最后全班一起訂正答案。把全班學(xué)生分為三組,分別扮演Daming, Simon和Simon?smum,表演對(duì)話。然后全班一起完成SB本單元活動(dòng)3.四、任務(wù)完成向同學(xué)家人或朋友描述自己的一個(gè)愛好,鼓勵(lì)其他
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